Выпускница Томского государственного педагогического университета, известная журналистка, медиаменеджер, а теперь и президент фонда И. Рыбакова Елена Ульянова посетила родной вуз.

Гостья побывала в обновленном главном корпусе вуза, Научной библиотеке университета, где посетила зал ценных и редких изданий, детский музей А.М. Волкова и познакомилась с деятельностью социального Бизнес-инкубатора ТГПУ.

После этого в ректорате ТГПУ Елену Захаровну познакомили с образовательными проектами Томского педагогического университета, большая часть которых уже успешно реализуются на базе вуза. Президент фонда высоко оценила представленные проекты и пригласила к участию в мероприятиях Рыбакова Фонда, который оказывает поддержку молодым талантам в сфере экономики и инноваций.

Профессор Томского государственного педагогического университета Сергей Дмитриевич Одинцов в очередной раз вошел в число самых цитируемых ученых мира по версии Thomson Reuters.

Кроме него только двоим российским ученым удалось попасть в этот престижный список.

В Томском государственном педагогическом университете всегда помнят тех, с кого начиналось становление и развитие ведущего педагогического вуза страны. Одним из первых директоров Томского учительского института был Иван Александрович Успенский. 

Сегодня, в день 150-летия со дня рождения Ивана Александровича, мы вспоминаем наиболее значимые периоды жизни директора Томского учительского института, его деятельности на профессиональном посту и те факторы, которые повлияли на формирование его профессионального кредо.

Студентка пятого курса факультета технологии и предпринимательства ТГПУ Алина Смирнова представила научный проект на III Всероссийском конкурсе научно-исследовательских работ студентов и аспирантов вузов и научных академических институтов России по естественным, техническим и гуманитарным наукам «Шаг в науку».

Конкурс прошел неделей раннее в одном из университетов Томска. В секции «Гуманитарные науки» Алина выступила с проектом в формате доклада-презентации на тему «Влияние интернет-зависимости на эмоциональную сферу школьников и особенности ее профилактики» (научный руководитель, доцент кафедры БЖД Е.С. Синогина). По итогам успешного выступления студентка Томского государственного педагогического университета награждена дипломом I степени.

Всего для участия в разных номинациях конкурса было подано более 400 научных работ студентов и аспирантов ведущих вузов России, в том числе, из МГУ им. М.В. Ломоносова, Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, Казанского национального исследовательского технического университета по им. А. Н. Туполева, Новосибирского государственного технического университета.

Цель конкурса: выявление и поддержка новых перспективных научно-исследовательских работ и их авторов; развитие творческой и научной активности вузовской молодежи, усиление мотивации к научным исследованиям; повышение профессионального уровня молодых специалистов; популяризация новых перспективных направлений в науке.

На базе Центра дополнительного физико-математического и естественнонаучного образования ТГПУ прошёл первый отборочный тур Всесибирской открытой олимпиады школьников (ВООШ).

5 ноября прошла олимпиада по математике, а 12 ноября по физике. В этом году в олимпиадных испытаниях приняли участие более 200 школьников из разных школ г. Томска, г. Северска и Томской области (СОШ № 3, 4, 16, 23, 32, 49, 50, 53, 87, 196, Эврика-развитие, Заозерная СОШ № 16, ТФТЛ, Сибирский лицей, Академический лицей, лицеи № 1, 7, 8, 51, лицей при ТПУ, Томский гуманитарный лицей, СФМЛ, гимназии № 6, 13, 26, 29, 55, Первомайская СОШ, Богашевская СОШ, Корниловкая СОШ, Зональненская СОШ, Мариинская СОШ № 3).

Организатором олимпиады выступил Специализированный учебно-научный центр Новосибирского государственного университета (СУНЦ НГУ).

Работы учащихся отправлены в Новосибирск на проверку. Результаты олимпиады можно будет посмотреть на официальном сайте ВООШ.

Традиционный проект Томского государственного педагогического университета «Дети одного солнца», реализуемый активистами волонтерского отряда ТГПУ «Точка зрения» для детей с ограниченными возможностями здоровья, вновь стартовал в новом учебном году.

В минувшие выходные в стенах Томского Педагогического волонтеры вуза встретились с юными участниками из города Северск и их родителями. В этот раз развлекательно-образовательная программа прошла в тематике «Волшебство». На празднике ребятам предстояло познакомиться со злой волшебницей, которая намеревалась «украсть» веселье, и с помощью активного участия в мероприятиях вернуть чародейке веру в добро. Выступления химиков и демонстрация невероятных опытов, танцы с волонтерами и песни под гитару — никто не остался в стороне!

После развлекательной части дня участники вместе с родителями прошли серию мастер-классов, где научились мастерить волшебные палочки и создали свой собственный космос, разместившийся в стеклянной баночке. По результатам работы каждый участник был награжден «Удостоверением волшебника».

Завершилась встреча дружным чаепитием и праздником воздушных шаров.

С 10 по 13 ноября 2017 года в столице прошла Всероссийская школа-семинар «Законодательные аспекты и практика стипендиального обеспечения обучающихся образовательных организаций высшего образования «Стипком-2017». Томский государственный педагогический университет на мероприятии представил председатель Профсоюзной организации студентов ТГПУ Михаил Юрьевич Пронькин.

«В этом году на российский этап семинара собрались обучающиеся со всей страны. Если говорить цифрами — это: более 300 участников, 165 вузов, более 60 регионов Российской Федерации. Попасть на федеральный этап школы-семинара было непросто. Перед этим участники показали высокие результаты на окружных турах „Стипком“, а в преддверии самого мероприятия прошли отборочное онлайн тестирование по вопросам стипендиального обеспечения в российских вузах», — отмечают организаторы школы.

В течение трех дней участники прошли насыщенную образовательную программу, включающую лекции, мастер-классы и практические задания. По результатам работы и прохождения итоговой аттестации Михаил Юрьевич был награжден «Золотым знаком отличия». Всего награду получили 20 участников, однако самое ценное приобретение — уникальный опыт и знания, полученные от прямого общения с экспертами школы.

Студенты историко-филологического факультета ТГПУ отметили 100-летие революции 1917 года походом на обзорную экскурсию в Томский областной краеведческий музей им. М.Б. Шатилова.

Ребята побывали на детской выставке «Когда деревья были большими», выставке «Под созвездием Большого Лося: тайны кулайского мироздания», посвященной истории кулайской археологической культуры, познакомились с проектом «Сибиряки вольные и невольные», посвященным памяти тех людей, которые, покинув родные места по своему желанию или по воле власть имущих, отправились осваивать Сибирь.

Особо студентами-историками была отмечена выставка «Революция в фокусе», подготовленная сотрудниками музея к столетнему юбилею революции 1917 года. На выставке можно было увидеть более ста фотокарточек из альбома неизвестного фотокорреспондента, который фиксировал все события, происходящие в Томске в 1917 году, познакомиться с телеграммами, листовками предвыборной кампании и газетой «Сибирская жизнь».

Благодаря этим изображениям можно проследить изменения настроя людей, окунуться в революционную атмосферу города: на фотографиях отображены демонстрации, митинги, солдаты Томского гарнизона, толпы студентов, очереди простых рабочих, их эмоции.

Детский музей «Волшебная страна» имени А.М. Волкова в рамках культурно-образовательного проекта «Детский музей — своими руками!» завершил сбор авторских кукол для участие в творческом конкурсе «Страшила — 2017».

В музей поступило 40 работ, изготовленных из различных материалов и исполненных в разных техниках. Всего в конкурсе приняли участие 53 школьника из г. Томска, Томского района и г. Владивостока.

В последний день конкурса в музей принесли посылку, которая была доставлена из г. Владивосток от Светы Степанковой. Работы сопровождало письмо, которое не оставляет равнодушным: «Здравствуйте, дорогой музей имени Александра Мелентьевича Волкова. Меня зовут Света Степанкова, мне 9 лет. Я живу во Владивостоке. Мне очень нравится повесть о Волшебной стране. В свободное от школы время я перечитываю эти книги. А также пересказываю биографию Александра Волкова, да так, что мама с папой убегают от меня. Мне очень жаль, что в моем городе нет такого музея, а у меня нет возможности приехать к вам. Я провела конкурс среди своих бабушек. Вместе с ними я сделала две куклы Страшилы Мудрого. Но я не смогла выбрать, какая из них лучше, поэтому высылаю вам обе свои работы. Надеюсь, вы оцените моё старание».

Итоги конкурса авторской куклы будут подведены в течение ноября 2017 года.

В новом учебном году детский музей Томского государственного педагогического университета «Волшебная страна» им. А.М. Волкова в рамках совместного проекта с городской программой «Люби и знай свой город и край» продолжает знакомить учащихся 5-х классов с биографией и творчеством детского писателя.

Для участников программы подготовлена экскурсия «Встреча с волшебником А.М. Волковым», где ребята не только получат знания, но и примут участие в конкурсных заданиях.

С 8 ноября по 15 декабря 2017 года детский музей А.М. Волкова примет на экскурсии 27 команд из 18 образовательных учреждений города Томска.

По вопросам записи на экскурсии обращаться к директору музейного комплекса ТГПУ Сайнаковой Наталье Викторовне.

Телефон для связи: 89528060086.

Стоимость экскурсии: 30 рублей с человека.

Адрес детского музея «Волшебная страна» А.М. Волкова: ул. Герцена, 66, Научная библиотека ТГПУ, 313 каб.

Минувшую «Математическую субботу» в Томском государственном педагогическом университете открыла лекция известного российского ученого, популяризатора математики Алексея Савватеева «Загадки простых чисел» (г. Москва).

В своем уроке для участников из Томска и области лектор рассказал об особенностях рождения красивых математических гипотез и теорий, нерешенных задачах теории простых чисел, познакомивших слушателей с приложениями алгоритма Евклида, понятиями изоморфизма, группы и поля. Встреча стала интересной не только для научно-методической общественности города – опытных учителей, вузовских преподавателей, ученых и методистов, но также для увлеченных математикой школьников. Среди последних - более 70-ти участников Математической школы по подготовке к ЕГЭ, которая традиционно проводится в ходе каникулярной недели в рамках деятельности Центра дополнительного физико-математического и естественнонаучного образования ТГПУ.

Слушателями открытой лекции также стали учителя математики, обучающиеся на курсах повышения квалификации, и учащиеся Первомайской, Кожевниковской (КСОШ № 2), Володинской, Большегалкинской СОШ, старшеклассники школы № 12 города Анжеро-Судженска Кемеровской области.

Выпускник Томского государственного педагогического университета, руководитель Центра патриотического воспитания ТГПУ, учитель истории и обществознания МАОУ Заозерная СОШ № 16 г. Томска Константин Черенков одержал уверенную победу в профессиональном конкурсе «Рыцарь в образовании — 2017», который прошел в рамках всероссийского форума образовательных практик.

Участниками соревнования в сфере педагогического мастерства стали мужчины-учителя, педагоги дополнительного образования, преподаватели высших учебных заведений, работающие по совместительству в образовательных учреждениях. Претенденты на звание «рыцаря в образовании» прошли два этапа: заочный и очный. В первом туре учителя представили на суд жюри статью-рассуждение на тему «Рыцарь в образовании — а что же это значит?» Второй этап, в который вышли 15 человек, включил в себя творческую презентацию и образовательный турнир, главной задачей которого стала проверка умений участников решать педагогические задачи.

В финале, который определил лучшего из мужчин-педагогов Томской области, участвовали четыре конкурсанта. Победу в конкурсе и титул «Рыцарь в образовании — 2017» завоевал представитель ТГПУ Константин Анатольевич Черенков. «Посвящение в рыцари» прошло на торжественной церемонии закрытия конкурса.

Студент ТГПУ, 2 ноября 2017 года стартовал прием заявок на Всероссийский конкурс им. Л.С. Выготского.

Участвовать в конкурсе могут как педагоги дошкольного образования, так и студенты выпускных курсов магистратуры, бакалавриата и выпускники средних профессиональных учебных заведений, имеющие опыт работы с детьми в возрасте от 2 месяцев до 7 лет.

Конкурс им. Л.С. Выготского проходит в этом году второй раз, но остается первой и единственной в России инициативой, которая объединяет педагогов всех форм дошкольного образования от государственных детских садов до альтернативных, а также поддерживает студентов профильных вузов и сузов.

Конкурс нацелен на поиск, поддержку и распространение лучших современных педагогических практик в области дошкольного образования, призван развивать сферу и выявлять таланты.

В этом году всем желающим принять участие в конкурсе предстоит поделиться идеями или готовыми проектами в более чем пяти направлениях: игра, инклюзия, вовлечение семьи, развитие коммуникативных способностей, познавательных, художественно-эстетических и так далее.

«Л.С. Выготский видел огромный потенциал в организации экосистемы, позволяющей ребенку самостоятельно расти и развиваться. Главную роль в этом процессе мы отводим воспитателю. Педагог – это маяк, который поможет направить ребенка в нужном направлении даже в самых сложных ситуациях. Одна из задач Рыбаков Фонда - находить самые яркие маяки, которые принесут новаторские идеи и укрепят современный образ дошкольного образования, и мы рассчитываем, что Всероссийский конкурс им. Л.С. Выготского станет одним из главных инструментов в достижении цели», - рассказала Екатерина Рыбакова, сооснователь «Рыбаков Фонда».

Для участия в конкурсе необходимо оформить онлайн-заявку на сайте конкурса, подготовить видеоролик по заявленной теме проекта, разметить его на портале www.youtube.com и скопировать ссылку в форму заявки (студентам для участия подготовка видеоматериала не требуется). Помимо заполнения основной заявки на участие в конкурсе, можно поставить отметку, что вы желаете принять участие в Летней Школе им. Л.С. Выготского, или заявить о своем желании повысить компетенции в рамках самостоятельно выбранной международной конференции или образовательного тура.

Победители Всероссийского конкурса им. Л.С. Выготского прошлого года могут участвовать в Конкурсе только с новым проектом.

Всю информацию о способах подачи заявки и условиях участия можно узнать на сайте Конкурса:http://konkurs.rybakovfond.ru

Справка:

«Рыбаков Фонд» был основан в 2015 году Игорем и Екатериной Рыбаковыми. Его цель – создание равных возможностей для раскрытия потенциала каждого человека. «Рыбаков Фонд» инициирует и реализует программы, направленные на развитие предпринимательства, образования и третьего сектора. «Рыбаков Фонд» занимается популяризацией и внедрением лучших мировых и отечественных практик в сфере предпринимательства и третьего сектора, создает образовательную мотивационную среду, которая дает возможность каждому максимально реализовать свой потенциал и непрерывно саморазвиваться. Важное направление в работе «Рыбаков Фонда» - интеграция и поддержка региональных инициатив по всем направлениям деятельности. Программы Фонда, в том числе, конкурсные, сегодня охватывают около 80 субъектов России. Подробная информация о деятельности «Рыбаков Фонда» доступна на сайте: rybakovfond.ru

Студенты и педагоги кафедры экономической теории (руководитель, профессор В.В. Сизов) ФЭУ ТГПУ направлений подготовки «Экономика» и «Туризм» в рамках IV Всероссийской недели сбережений посетили Отделение по Томской области Сибирского главного управления Центрального банка России.

Для гостей из Томского Педагогического провели экскурсию по Музею денег, а также познакомили с Национальной платежной системой «МИР». Тематика музея дополнила тематические модули направлений подготовки кафедры экономической теории. Студенты на практике смогли познакомиться с редкими денежными купюрами, которые отражали исторические вехи той или иной эпохи российской истории. Ребятам в миниатюре продемонстрировали некоторые особенности финансовой системы Российской Федерации. Во время лекции студенты узнали много полезной информации о Национальной платежной системе «МИР», преимуществах ее использования и дальнейших перспективах развития данной системы на территории нашей страны.

Студенческие активисты Томского государственного педагогического университета поздравили томичей с Днём народного единства. Митинг-концерт, посвящённый празднику, прошёл в минувшую субботу на одной из главных площадей города.

Со словами поздравлений к горожанам обратился председатель ОСО ТГПУ Игорь Шомас:

В Томском государственном педагогическом университете состоялась X Международная научно-методическая конференция «Преподавание естественных наук, математики и информатики в вузе и школе». На конференции присутствовали школьные учителя, преподаватели вузов, аспиранты и магистранты.

Тематика докладов была очень разнообразной. На секции «Преподавание математики и информатики в вузе и школе» выступления были посвящены реализации проблемного подхода, диалогического образования, критериального оценивания, методических приёмов образования в коррекционных классах, преподаванию алгебры и геометрии в контексте ФГОС ООО, применению современных программных приложений в процессе обучения математике.

В рамках работы секции «Преподавание физики в современной школе» тематика докладов несколько отличалась: повышение мотивации к изучению физики, современные технологии в обучении физике (технология портфолио, проектная, проблемная), сквозная проектная деятельность, применение результатов проектной деятельности (приборов) на уроках (в помощь учителю), проекты во внеурочной деятельности и др.

Сообщения выступающих на секции «Преподавание физики в вузе» касались преимущественно формирования профессиональных компетенций студентов, пробных профессиональных действий будущих учителей, проведения исследовательских студенческих работ в физлабораториях.

Участники секции «Преподавание биологии и химии в вузе и школе» обсуждали такие темы, как содержание элективных курсов, организация исследовательской деятельности, развитие проектной деятельности как один из ресурсов реализации ФГОС в школе и вузе, развитие компетенции оценивания, педагогические технологии в преподавании биологии и химии.

Работа секций прошла плодотворно, учителя и преподаватели обобщили опыт своей научно-методической деятельности, принимали активное участие в обсуждении современных особенностей и направлений в преподавании соответствующих предметов. По отзывам участников, вопросы, поднимаемые на секциях, побуждают к дальнейшей творческой деятельности с применением инновационного содержания и современных образовательных технологий.

Участниками конференции и руководителями секций были сделаны следующие выводы:

1. в плане реализации проектной деятельности необходимо создавать условия для возникновения мотивации у обучающихся к осуществлению проектов;
2. важно анализировать и совершенствовать подходы к оцениванию компетенций обучающихся и студентов.

После конференции для учителей физики и преподавателей вузов была организована экскурсия в детский научно-технический Музей начала наук «Точка гравитации» (г. Томск). В музее представлены интерактивные экспонаты, позволяющие понять физические явления и процессы. учение таких разделов физики как механика, электричество, оптика, гидростатика, магнетизм в таком музее будет, несомненно, полезно и увлекательно!

Всего в работе четырёх секций приняли участие более 70 человек. География участников в этом году: Бразилия (Жуис-ди-Фора), Республика Казахстан (города — Шахтинск, Шымкент, Туркестан), Республика Алтай, города — Новосибирск, Краснодар, Пермь, Барнаул, Юрга, Кемерово, Томская обл. (города — Томск, Северск, районы — Томский, Чаинский, Бакчарский, Кожевниковский).

Юные робототехники, которые проходят обучение в Детском центре образовательной робототехники (ДЦОР) ТГПУ, показали отличные результаты в рамках соревнований на Кубок Губернатора Томской области по образовательной робототехники.

Кубок Губернатора в Томске проходит с 2015 года. В этот раз в интеллектуальном соревновании приняли участие более 200 ребят школьного и дошкольного возрастов. Учащиеся образовательных учреждений Томска и Томской области представили свои работы в 10 номинациях: "РобоПарад", "Сумо", "Робофутбол", "Захват флага" и других. Дошкольники же соревновались в специальном регламенте «Дошкольная лига».

Воспитанники Центра ТГПУ завоевали награды в номинации "Робо-сказка". В торжественной обстановке ребятам вручили долгожданные кубки и благодарственные письма. Заведующий Детского центра образовательной робототехники ТГПУ Тимур Тальгатович Газизов, а также преподаватели Центра Курушин Павел Дмитриевич и Непомнящая Людмила Александровна получили благодарности за качественную подготовку команды участников выставки проектов детей дошкольного возраста в рамках соревнований по образовательной робототехнике на Кубок Губернатора Томской области от начальника Департамента общего образования ТО Ирины Борисовны Грабцевич.

Очная осенняя сессия образовательного проекта «Педагогический класс» подошла к концу. За три дня в Томском государственном педагогическом университете более 150 школьников прошли интенсивную программу подготовки к поступлению в ведущий педагогический вуз страны!

За это время ребята определились с приоритетными факультетами и направлениями, прошли углубленную подготовку по основным предметам единого государственного экзамена, познакомились с направлениями внеучебной деятельности вуза и многое другое.

Впереди участников «Педагогического класса» ждет заочная сессия, задания которой школьники выполнят в дистанционном режиме. А уже весной 2018 года студенты и сотрудники ТГПУ вновь встретят ребят в Томском Педагогическом, чтобы подготовить к успешному окончанию школы и первому шагу в новый жизненный этап.

Фотоотчет «Очная осенняя сессия проекта «Педагогический класс»:

Подробнее

2 ноября 2017

В ТГПУ завершился первый этап городского конкурса знатоков сказок А.М. Волкова

В Томском государственном педагогическом университете подвели итоги первого этапа городского семейного конкурса знатоков сказок А.М. Волкова, посвящённого произведению «Волшебник Изумрудного города».

В минувшее воскресенье участники конкурса встретились в стенах Научной библиотеки ТГПУ, где расположен Детский музей "Волшебная страна" имени А.М. Волкова. В торжественной обстановке мероприятие открыли ведущие конкурса, сказочные герои Элли и Страшила, в роли которых выступили студенты ТГПУ Ирина Гузенко и Леонид Крутолапов.

В конкурсе приняли участие 40 детей в возрасте от 5 до 11 лет из 13 образовательных учреждений города Томска. Каждому конкурсанту был выдан маршрутный лист со станциями, которые они проходили по своему желанию. Студенты второго курса историко-филологического факультета принимали участие в мероприятии в качестве волонтеров и организаторов, подготовив для юных знатоков ряд конкурсных заданий: «Помоги Кагги-Карр», «Урок чтения», «Букет для Элли», «Станция кроссвордов», «Стол поделок», «Сказочное лото».

За прохождение станций участники получали баллы. Каждый стремился показать лучшие результаты и набрать больше другого! Между участниками, получившими по 30 баллов, был проведён блиц-турнир. Ребята отвечали на вопросы по биографии А.М. Волкова и его произведению «Волшебник Изумрудного города».

По итогам конкурса первым "суперзнатоком" сказки А.М. Волкова «Волшебник Изумрудного города» стал Чабовский Александр, обучающийся МАОУ гимназии № 29 г. Томска. Все участники городского семейного конкурса получили сертификаты и памятные призы от Элли и Страшилы Мудрого.

Пока ребята проходили конкурсные испытания, родители и учителя, сопровождающие знатоков, заполнили анкеты участников. Большинство родителей отметили, что любимое занятие их детей – это чтение.

Второй этап конкурса пройдет 26 ноября в 12.00 в Научной библиотеке ТГПУ (ул. Герцена, 66) и будет посвящен сказке «Урфин Джюс и его деревянные солдаты». Приглашаем всех желающих!

Подробнее

2 ноября 2017

ТГПУ на Фестивале жестовой песни

Студенты и преподаватели Томского государственного педагогического университета отметили День сурдопереводчика Первым фестивалем жестовой песни «Объединение». Мероприятие было организовано специалистами кафедры дефектологии ТГПУ и прошло на базе Дворца творчества детей и молодежи города Томска в официальную дату, 31 октября.

Студенты ТГПУ, обучающиеся по профилю «Логопедия», готовили свое выступление в течение двух месяцев, тщательно прорабатывая каждое движение, стараясь максимально выразить свои эмоции: «Фестиваль жестовой песни мы ждали очень долго, много к нему готовились, — делится студентка ТГПУ Евгения Князева. — Для нас, студентов — будущих специалистов в этой области, важно включение людей с ограниченными возможностями здоровья в общество, их социализация в среде остальных. Так, наш фестиваль был направлен на социокультурное объединение людей, а участием в нем мы вновь доказали, что стереть границы между глухими и слышащими возможно!»

Участие в мероприятии приняли не только будущие логопеды: в рамках изучения образовательного модуля «Инклюзивный туризм», поддерживаемый образовательными стандартами и задачами Российской Федерации, студенты ТГПУ, обучающиеся по направлению подготовки «Туризм» факультета экономики и управления, а также преподаватели кафедры экономической теории (заведующий кафедрой, профессор Сизов В.В.) стали активными зрителями программы.
«Фестиваль прошёл на высоком творческом уровне. — отмечают представители ФЭУ. — Студенты получили навык инклюзивного интерактивного коммуникативного взаимодействия, что, вне всякого сомнения, пригодится им в реализации дальнейшей деятельности в сфере туризма. Познакомились с инклюзивной средой, проблемное поле которой должно быть внедрено в профессиональную деятельность».

Подробнее

2 ноября 2017

Новости 3661 - 3680 из 8443
Начало | Пред. | 182 183 184 185 186 | След. | Конец