Будущие учителя русского языка и литературы встретились с томскими писателями в рамках проекта областной писательской организации «От классиков — к современникам». В конференц-зале Научной библиотеки ТГПУ Елена Клименко и Елена Кириллова рассказали о деятельности творческого объединения писателей Томска и представили 9-томник «Библиотека томской поэзии и прозы», изданный при поддержке губернатора Томской области.

«В книге собраны произведения выдающихся современных писателей из города Томска и Томской области, — рассказывает студентка ИФФ Алина Канова. — Кроме того, поэтессы представили нам несколько своих работ, которые также включены в 9-томник, и поделились творческими планами на будущее».

С рабочим визитом Томский государственный педагогический университет посетил ректор Таджикского педагогического института в Раштском районе Идизода Файзали Фузайлшо. В ходе встречи гостя с ректором ТГПУ Андреем Николаевичем Макаренко и сотрудниками Управления по международному сотрудничеству ТГПУ стороны обсудили вопросы взаимодействия между вузами в области образования и науки с целью расширения эффективных и взаимовыгодных связей.

По результатам общения были достигнуты договоренности об организации обучения студентов Таджикского педагогического института русскому языку на базе ТГПУ для дальнейшей работы в школах и вузах Таджикистана в качестве преподавателей русского языка. Кроме того, были оговорены перспективы сотрудничества с Министерством образования Таджикистана по вопросам выделения квот для обучения студентов и сотрудников Таджикского педагогического института в ТГПУ.

На факультете иностранных языков ТГПУ создан и активно функционирует образовательный проект «Speaking club «Room 428» — площадка для творческого обмена знаниями и повышения уровня владения иностранными языками для всех желающих.

Стать членом клуба просто: достаточно раз за разом посещать встречи, которые, кстати, проходят в различных интеллектуально-творческих форматах. Так, на минувшем сборе участники прошли испытания квеста на тему «Technology», подготовленного студенткой ФИЯ Анжеликой Юхта. Ребята разгадывали иностранные кроссворды и ребусы, искали слова по теме в бесконечном количестве английских букв, выходили из иноязычного лабиринта, при этом помогая друг другу говорить правильно. В атмосфере веселой разговорной практики студенты и гости университета смогли найти единомышленников и завязать перспективные знакомства для будущего общения на иностранном языке.

Двери «Room 428» открыты для каждого! Кроме того, у всех членов клуба есть возможность стать автором образовательной встречи, организовав ее по собственному сценарию. Следующее собрание в формате дискуссионного клуба на тему «Системы образования в мире» проведет аспирант ТГПУ, прибывший на обучение из Индонезии.

Гостей будут ждать 18 ноября 2019 г. в 18.00 часов по адресу: пр. Комсомольский, 75. ауд. 428.

На базе Центра дополнительного физико-математического и естественнонаучного образования ТГПУ состоялся первый отборочный этап Всесибирской открытой олимпиады школьников (ВООШ) по физике. Участниками интеллектуального события стали 84 человека — учащиеся 7-11 классов из школ г. Томска и г. Северска.

Организаторами олимпиады выступают сотрудники Специализированного учебно-научного центра Новосибирского государственного университета (СУНЦ НГУ). Работы учащихся отправлены в Новосибирск на проверку. Результаты олимпиады можно будет посмотреть на официальном сайте ВООШ.

Авторский семинар-практикум директора Международного научно-практического центра аксиологии и методологии духовно-нравственного воспитания ТГПУ, профессора А.Н. Кошечко «Человек на войне (по рассказу В. Астафьева „Мелодия Чайковского“)» прошел в Томской духовной семинарии для студентов первого и второго курсов.

Семинар стал одним из образовательных проектов XII Макариевских чтений, посвященных актуальной теме «Великая Победа: наследие и наследники». Анастасия Николаевна познакомила слушателей с творческой биографией В.П. Астафьева, его художественными произведениями о войне, спецификой понимания и изображения проблемы поведения человека на войне, нравственного выбора, отношения к смерти.

Важной точкой обсуждения и анализа стал рассказ «Мелодия Чайковского», который очень глубоко и точно выразил отношение писателя к войне. По мысли Астафьева, преступно романтизировать войну, делать ее героической и привлекательной: «Те, кто врет о войне прошлой, приближают войну будущую». Студенты семинарии активно высказывали свое мнение о прочитанном тексте, вместе с преподавателем искали и обсуждали важные для понимания рассказа образы и смыслы, делились своими впечатлениями.

Итогом обсуждения темы «Человек на войне» стал фрагмент письма-завещания В. Астафьева: «Берегите наши солдатские могилы и не пачкайте нашу память грязными поступками. Не тревожьте нас пустыми громкими словами. Мы устали от них и при жизни. Будьте честными перед собой и временем, насколько хватит вашего мужества. Главное — чтобы не было войны. Остальное, может, и преодолеете...»

В Совете Федерации состоялся круглый стол, на котором обсудили состояние и перспективы развития педагогического образования в Российской Федерации. В мероприятии приняла участие заместитель министра науки и высшего образования РФ Марина Боровская.

Заседание круглого стола провел заместитель председателя Комитета СФ по науке, образованию и культуре Виктор Кресс. Сенатор отметил, что повышение качества педагогического образования, престижа профессии учителя — одно из важнейших направлений развития системы образования в стране.

«Обновленные цели и содержание общего образования повышают существующие и создают новые требования к качеству деятельности педагогических работников, к уровню профессиональной педагогической деятельности в целом. На решение проблем в этой сфере в том числе направлены национальный проект „Образование“ и федеральный проект „Учитель будущего“, формирование и внедрение в соответствии с поручением президента России национальной системы профессионального роста педагогических работников», — сказал Виктор Кресс.

Андрей Николаевич Макаренко, ректор ТГПУ, выступил с докладом о предложениях развития педагогического образования. Участники круглого стола дискутировали на темы: дефицит специалистов, недостаточность профориентационной работы по формированию и развитию устойчивой мотивации у обучающихся к будущей педагогической деятельности, а также наличие разрыва между содержанием, технологиями и образовательными результатами подготовки будущих педагогов. Но все отметили и успехи педагогического образования: удалось многое сделать. В частности, разработаны и апробированы новые технологии подготовки педагогов, совершенствуется содержание образовательных программ в связи с переходом на новые федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессионального образования, улучшается система повышения квалификации учителей.

Заместитель министра науки и высшего образования РФ Марина Боровская отметила важность оказания органам государственной власти регионов всесторонней помощи в вопросах анализа и оценки перспективной потребности в педагогических кадрах и отбору в профессию мотивированных к получению этой профессии абитуриентов. Отдельное внимание заместитель Министра уделила совершенствованию механизмов целевого обучения.

По итогам работы круглого стола принят за основу проект рекомендаций в адрес правительства РФ и профильных министерств. Документ будет доработан с учетом поступивших предложений.

Первенство мира среди юниоров по гиревому спорту стартовало в минувшую среду в сербском городе Нови-Сад. Участие в престижных соревнования принимают студенты Томского государственного педагогического университета Дмитрий Черкашин и Ольга Морозова и уже радуют победами: Дмитрий завоевал золото с личным рекордом в сумме классического двоеборья.

После успешного выступления гиревик из ТГПУ по телефону поделился впечатлениями с Агентством спортивных новостей SportUs.Pro: «В первенстве мира принимают участие более 540 спортсменов из 38 стран. В моей категории борьбу вели 17 атлетов. Своим выступлением я остался доволен. В упражнении толчок совершил 152 подъема и 190 — в рывке. В сумме двоеборья я показал свой лучший результат в карьере. Но чувствую, есть куда расти. В рамках мирового первенства мне еще предстоит выступить за сборную России в эстафете. Выйдет на помост и моя землячка, томичка Ольга Морозова. Она будет бороться за медаль в упражнении «толчок по длинному циклу».

Раннее отмечалось, что к соревнованиям спортсмены готовятся на базе Томского государственного педагогического университета, так как оба являются студентами факультета физической культуры и спорта ТГПУ. Надежды на золото выражал Алексей Ажермачев, председатель областной федерации по гиревому спорту, заслуженный тренер России: «На сербском помосте Дима выступит в программе классического двоеборья, а Оля ― в упражнении „толчок по длинному циклу“. Кстати, в этой дисциплине на первенстве мира медали у девушек официально будут разыграны впервые. В общем, есть шанс записать себя в историю гиревого спорта. Мы надеемся, что томичке реально побороться за одну из первых наград в этом виде. Что касается мастера спорта международного класса Дмитрия Черкашина, то тут мы рассчитываем исключительно на золото. В сентябре он порадовал тренеров и болельщиков победой на домашнем Кубке России, ждем повторения успеха на мировом помосте!» И не ошибся: золото ― в руках студента ТГПУ!

По материалам Агентства спортивных новостей SportUs.Pro.

На базе Областной детско-юношеской библиотеки прошел XXV Международный фестиваль-конкурс детского и молодежного литературного творчества «Устами детей говорит мир». Студенты ТГПУ из Китая и Монголии успешно представили университет и продемонстрировали высокий уровень владения русским языком.

Иностранные магистранты и бакалавры историко-филологического факультета ТГПУ презентовали на конкурсе авторские переводы на русский язык литературных произведений своих стран. Эксперты конкурса, в число которых вошли поэты, прозаики и переводчики из России и других стран, высоко оценили качество проделанной студентами ТГПУ работы, отметили образность и выразительность русской речи, позволившей участникам передать богатство своей национальной литературы.

Дипломантами юбилейного фестиваля-конкурса стали Дун Шэнлинь, Чжан Сыйюй, Ван Сижан, Ду Цзяньинь (Китай) и Айдана Ерлан (Монголия). Ребята были награждены дипломами в номинации «Мосты дружбы».

Кроме соревновательной части, фестиваль открыл возможность участникам посетить круглые столы, мастер-классы и творческие лаборатории, где секретами литературного мастерства поделились российские и зарубежные поэты и писатели.

Соглашение о сотрудничестве между Томским государственным педагогическим университетом и Томской митрополией сегодня подписали ректор ТГПУ Андрей Николаевич Макаренко и митрополит Томский и Асиновский Ростислав.

«Одна из основных задач системы общего образования — воспитать гармонично развитую социально ответственную личность на основе исторических корней России. Этот тезис связан именно с развитием духовно-нравственных опор молодого поколения и он очень актуален для Томского государственного педагогического университета. Роль епархии и личный опыт священников очень важны для подрастающего поколения»,

— в приветственном слове отметил А.Н. Макаренко.

В ходе торжественной церемонии было отмечено, что две организации уже связывает многолетняя история плодотворного взаимодействия: представители университета и епархии регулярно проводят совместные мероприятия. Так, недавно прошла встреча епископа Силуана со студентами ТГПУ, на которой обсуждались отношения в семье и с людьми в целом. Эта тема вызвала широкий отклик. Также наш университет как всегда поддержал ход Макариевских чтений: в ТГПУ было организовано несколько площадок, студенты и сотрудники выступали с докладами. Ближайшие планы в рамках подписанного соглашения уже обсудили: на рассмотрении — запуск большого межвузовского дискуссионного центра.

В ходе работы регионального этапа XXVIII Международных Рождественских Макарьевских чтений в Томске прошла I Межвузовская образовательная студенческая конференция «Вклад ученых и студенчества Томска в победу в Великой Отечественной войне».

Результатами своих исследований на научной встрече поделились студенты томских университетов и учащиеся Томской духовной семинарии. Непосредственными модераторами и организаторами выступили руководитель Отдела образования и катехизации и Отдела по взаимоотношениям Церкви и общества Томской епархии, протоиерей Андрей Туров и профессор ТПУ Ольга Тимофеевна Лойко. Активное участие в подготовке конференции приняли специалисты кафедры экономической теории ФЭУ ТГПУ — доцент Ольга Владиславовна Санфирова и старший преподаватель Ксения Эдуардовна Сантоцкая.

«Война как духовная брань, где решалась судьба Отечества» — с такой темой к аудитории обратился протоиерей Андрей Носков, проректор Томской духовной семинарии по научной работе, кандидат философских наук. Сообщения студентов были посвящены работе Томского комитета ученых по содействию промышленности, транспорту и сельскому хозяйству в военное время, а также разработкам томских ученых, реализованных для фронта. Так, о военном подвиге профессора Александра Григорьевича Бакирова рассказала студентка ТГПУ Вероника Панькова. Факты из жизни ученого-философа Анатолия Константиновича Сухотина поведала слушателям студентка ТГПУ Мадина Гатаулина. О выдающемся исследователе Тунгусского метеорита, участнике фронтовых сражений Геннадии Федоровиче Плеханове рассказала Нина Фаст (ТГПУ). О выпускнике Педагогического института А.П. Калашникове подготовил свой реферат Алексей Санфиров (ТГПУ).

«Встречи студентов Томских вузов, объединенных целью вспомнить подвиги предшествующих поколений, осознать вклад учителей и основателей сибирских научных школ в дело служения Отечеству, должны стать интеллектуальной духовной традицией вузовского города», — считают специалисты ТГПУ.

Томский государственный педагогический университет в четвертый раз выступил одной из площадок проведения в Томске Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант», приуроченной ко Дню народного единства.

Куратором площадки выступила доктор исторических наук, зав. кафедрой археологии и этнологии ИФФ ТГПУ Наталья Анатольевна Тучкова. Организацию и проведение интеллектуального мероприятия взяли на себя студенты-волонтеры историко-филологического факультета ТГПУ.

На базе Томского Педагогического диктант написали более 80 человек. Средний балл — 61,85 (из 100).

Итоговой протокол площадки.

Уважаемые коллеги!

50-летний юбилей томской академической науки — это важная ступень и, соответственно, прекрасный повод подвести определенные итоги и определить ориентиры на ближайшее будущее и долгосрочную перспективу.

Сейчас можно смело сказать, что сложные и многоплановые задачи, связанные с необходимостью решения фундаментальных вопросов в различных областях: физике, химии, науках о Земле и др., обусловившие создание в 1969 году академических институтов в Томске, выполнены.

Сегодня томская академическая наука — это, в первую очередь, система профильных научных институтов, объединенных в Томский научный центр, которые решают фундаментальные и практические задачи в различных областях: Институт оптики атмосферы им. В.Е. Зуева СО РАН, Институт химии нефти СО РАН, Институт физики прочности и материаловедения СО РАН, Институт сильноточной электроники СО РАН, Институт мониторинга климатических и экологических систем СО РАН.

При этом институты тесно связаны с вузами, что является специфической чертой томской науки и, несомненно, ее сильной стороной!

Кроме того, томская наука — это всемирно признанные научные открытия и достижения, которые здесь невозможно перечислить, как и имена тех людей, с именами которых они связаны и без которых невозможно само существование науки.

Развитие научных школ академиков В.Е. Зуева, Г.А. Месяца, В.Е. Панина, С.П. Бугаева, С.Д. Коровина, чл.-корр. Е. Е. Сироткиной, С.Д. Творогова, М.В. Кабанова, С.Л. Шварцева дало импульс появлению новых научных направлений и научных школ. Значит, преемственность поколений ученых и научного знания является залогом дальнейшего развития академической науки в Томске.

Сибирское территориальное управление Министерства науки и высшего образования Российской Федерации искренне поздравляет все научное сообщество с 50-летием томской академической науки и желает новых научных свершений!

В городе Новосибирск завершился XII Международный конкурс «Вожатское сердце планеты», на который съехались сильнейшие вожатые и их помощники из 22 регионов России, Республики Беларусь, Украины и Казахстана. По традиции участником конкурса в составе жюри выступила Галина Юрьевна Титова, заведующая кафедрой социальной педагогики ФПСО ИПиП ТГПУ.

В этом году конкурс проходил под лозунгом «От вожатского сердца — к сердцу ребенка» параллельно работающей Международной научно-практической конференции «Детский лагерь как социокультурный феномен». В течение трех дней участники шаг за шагом проходили 16 этапов, почти все из них были импровизированными и позволяли раскрыть, увидеть и оценить таланты каждого конкурсанта.

Участие в составе экспертной комиссии конкурса Г.Ю. Титовой уже на протяжении семи лет позволяет улавливать «свежие» тенденции в подготовке вожатских кадров, усваивать новые игровые методики, приемы в работе с детским коллективом и внедрять их в массово реализуемый в ТГПУ курс «Основы вожатской деятельности». Успешный опыт в данном конкурсе студентов ТГПУ — Чепеневой Екатерины (2012 год), Чубыкиной Ольги (2014 год), Полянц Александры (2015 год) — подтверждает высокий уровень профессионального вожатского мастерства педагогических кадров, которые готовит ТГПУ в тесном взаимодействии с загородными детскими лагерями Томской области.

Впитавшая в себя идеи игровой и досуговой педагогики известного вожатого и воспитателя С.А. Шмакова, новосибирская система детского отдыха заряжает всех, кто приезжает на сибирскую землю!

На базе Центра дополнительного физико-математического и естественнонаучного образования ТГПУ прошел круглый стол «Профессиональные проблемы молодого учителя в современной школе». Участие во встрече приняли студенты физико-математического факультета, имеющие опыт педагогической работы, а также молодые учителя физики, математики и информатики г. Томска.

В ходе работы перед слушателями выступили ведущие методисты ТГПУ: профессор кафедры математики, теории и методики обучения математике Э.Г. Гельфман с докладом «Учет индивидуальных особенностей учащихся на уроках математики как фактор успешности педагога», профессор кафедры общей физики Е.А. Румбешта на тему «Включение молодого учителя в профессиональную практику с учетом особенностей учреждения». Опытом поделились и молодые педагоги: учитель физики МАОУ СОШ № 4 г. Томска А.С. Бычкова рассказала об особенностях построения разного типа уроков; учитель математики МАОУ СОШ № 50 г. Томска А.С. Некрасов раскрыл роль наставника на этапе адаптации молодого учителя. Кроме того, доцент кафедры развития физического образования Центра Л.Б. Трифонова провела для присутствующих интерактив — пробное практическое действие «Организация групповой работы по структуре современного урока».

Работа круглого стола прошла в неформальной профессиональной обстановке. В режиме диалога состоялось обсуждение самых насущных проблем начинающих учителей. Молодые педагоги обменялись мнениями и получили рекомендации от опытных коллег.

Уважаемые коллеги и студенты Томского государственного педагогического университета!

Поздравляю вас с Днем народного единства!

4 ноября 1612 года - важная историческая дата: люди разных национальностей и взглядов сплотились в борьбе против общего врага и сохранили государственность нашей страны. И сегодня любовь к Родине, ответственность за ее судьбу объединяют нас, помогают решать сложные задачи и преодолевать трудности.

Особая ответственность за будущее страны лежит на плечах учителей - выпускников Томского государственного педагогического университета. За более чем 117 лет истории ТГПУ поколения преподавателей, студентов и выпускников, их ежедневный кропотливый труд способствовали процветанию не только вуза, но и всей России. Мы гордимся своей историей и с любовью храним традиции родного университета.

Уверен, что сплоченность нашего коллектива, единомыслие и оптимизм позволят нам и в дальнейшем успешно реализовывать самые смелые задачи и цели.

Желаю вам крепкого здоровья, сил и энергии для осуществления всех намеченных планов!

Ректор ТГПУ А.Н. Макаренко

В Томской области прошла Всероссийская конференция «Позиционирование службы занятости в условиях трансформации рынка труда: новые ценности и новые формы работы». Инициатором этого события выступили представители департамента труда и занятости населения Томской области.

Участниками конференции стали более 150 человек из 16 регионов России. Среди них — представители Алтайского края, Ленинградской области, Ханты-Мансийского автономного округа, Республики Татарстан и Камчатского края. К работе на конференции включились органы исполнительной власти, представители бизнеса, образовательных учреждений и общественных организаций.

ТГПУ выступил активным участником процессов программы конференции. Так, Лариса Германовна Смышляева, проректор, директор ИПиП, выступила в качестве спикера на пленарной дискуссии о роли и перспективах службы занятости в условиях трансформации рынка труда. Лариса Германовна рассказала о возможностях высшего образования для решения проблем развития региональных рынков труда, об актуальных задачах педагогической деятельности, связанных с актуализацией кадрового потенциала региона, о способах содержательного и технологического взаимообогащения программ высшего и дополнительного образования, о новых форматах профориентационной работы со школьниками.

Кроме того, Лариса Германовна стала модератором одной из коммуникационных площадок конференции «Вовлеченность как ключевая ценность организации», где обсуждались продуктивные способы развития вовлеченности сотрудников в производственные процессы, осмысливались образовательные практики содействия вовлеченности персонала в реализацию миссии организации, анализировались практические кейсы.

В рамках конференции также прошел кейс-марафон, в ходе которого представители регионов поделились своими лучшими практиками по решению актуальных задач в сфере занятости населения. Участники включились в треки с обсуждением создания оптимальной модели управления рынком труда, а также методами работы с «особыми» категориям клиентов, посетили лабораторию бережливого производства в НИ ТПУ, практикум от «HeadHunter» по работе с инструментами рынка труда.

По итогам работы конференции участники пришли к выводу о необходимости развития механизмов взаимодействия между представителями власти, реального сектора экономики (бизнес-сообщества) и всех уровней образования как необходимого условия становления новых экосистем региональных рынков труда в логике Четвертой промышленной революции.

В рамках XII Макариевских образовательных чтений (региональный этап XXVIII международных Рождественских образовательных чтений) на тему «Великая Победа: наследие и наследники» на факультете технологии и предпринимательства ТГПУ прошел семинар «Духовно-нравственное, гражданское и патриотическое воспитание молодежи».

На встрече были сделаны доклады и презентации, в которых выступающие рассказали о своих родственниках (как воевавших на различных фронтах во время ВОВ, так и тружениках тыла); о жизни своих городов и посёлков, переживших войну; о героях, в чью честь были названы улицы Томска. Говорили и о том, что необходимо сохранить память об этих тяжелых для нашей страны годах. Завершило мероприятие выступление клирика Свято-Троицкого храма, диакона Игоря Иванова.

Всем докладчикам были выданы сертификаты. Организаторы мероприятия, к.пед.н., зав. кафедрой профессионального обучения, технологии и дизайна ФТП Н.В. Скачкова, старшие преподаватели факультета Л.В. Хмельницкая и Д.С. Васильева получили благодарственные письма, а выступающие, сделавшие наиболее запоминающиеся доклады — дипломы. За доклад «Солдатский фольклор периода Великой Отечественной войны» диплом лауреата I степени получил В.М. Фирсов; диплом лауреата II степени за работу «Жизнь, отданная стране» — С.А. Ломовская, а диплом лауреата III степени за доклад «Знаем! Помним! Гордимся!» был вручен А.П. Дутнефтер.

Известный американский журнал U.S. News & World Report опубликовал международный рейтинг высших учебных заведений Best Global Universities Rankings, в который вошли 1500 лучших университетов мира.

17 российских университетов представлены в общем рейтинге, а еще 7 российских университетов вошли в предметные рейтинги U.S. News Best Global Universities rankings. Наиболее широко вузы нашей страны представлены в предметных рейтингах «Физика» (19 университетов), «Химия» (14), «Материаловедение» (9) и «Инженерные науки» (8).

Томский государственный педагогический университет занял 563 место в области «Физика» [1] Best Global Universities for Physics среди сильнейших вузов и 14 место [2] в этой же области среди университетов России. По ряду критериев, таких как: «Physics regional  research reputation» и «Physics international collaboration», ТГПУ входит в 200 лучших вузов мира (158 и 118 места соответственно).

ТГПУ — единственный педагогический университет Российской Федерации, вошедший в рейтинг Best Global Universities Rankings (по всем областям знаний), и один из 24 лучших университетов России, включенных в список.

«Нас очень радует этот результат: мы впервые вошли в этот рейтинг. И это — заслуга всего коллектива нашего университета. Бесспорно, вселяет оптимизм то, что российские вузы становятся все более представленными на мировой арене. И особенно приятно, когда среди лучших вузов мира появляются педагогические университеты. Это очень ценно и важно для роста престижа педагогической профессии», — отметил ректор ТГПУ А.Н. Макаренко.

Будущие учителя истории продолжают осваивать программу профессиональной практики: в рамках курса «Музееведение» студенты были приглашены в Музей истории УМВД России по Томской области. Экскурсию провел основатель и руководитель музея, заслуженный работник МВД Юрий Николаевич Тяпичев.

Юрий Николаевич рассказал студентам о поисковой научно-исследовательской работе, которую проводит музей, об истории томской полиции и этапах формирования музейного фонда, показал студентам медали, почетные грамоты, документы, знаки различия и форму милиции XX века, поделился историями о подвигах и героических поступках томских сотрудников. Особое внимание в рамках экскурсии было уделено той части музея, которая хранит память о сотрудниках органов внутренних дел, участвовавших в Великой Отечественной войне.

«Студенты-историки, посетив такой музей, узнали много нового и интересного о полицейской жизни, — отмечает директор музейного комплекса ТГПУ Н.В. Сайнакова. — Услышанная информация будет не лишней, если кто-то из ребят выберет для себя профессию сотрудника МВД».

В знак дружбы и сотрудничества музейному комплексу ТГПУ были переданы книги с личным автографом Ю.Н. Тяпичева.

На физико-математическом факультете ТГПУ состоялась XII Международная научно-методическая конференция «Преподавание естественных наук, математики и информатики в вузе и школе». Традиционно в этом научном событии принимают участие учителя (как опытные педагоги, так и молодые специалисты — вчерашние выпускники), преподаватели вузов, магистранты, аспиранты. В этом году докладчиками и слушателями стали более 70 человек, среди которых — представители из Казахстана, Бразилии, Индии.

На пленарном заседании участников конференции приветствовали проректор по инновационной деятельности ТГПУ Т.Т. Газизов и декан физико-математического факультета ТГПУ Е.Г. Пьяных. Вниманию слушателей были представлены доклады:

• «Значение мотивации в инженерном образовании», Мохаммад Фуркан Али, кандидат в области компьютерных наук и беспроводной связи, аспирант НИ ТПУ (Индия);
• «Использование ЭФУ для повышения мотивации школьников к обучению», Кузнецова Марина Вячеславовна, ведущий методист редакции математики и информатики АО «Издательство «Просвещение» (г. Москва);
• «Современные направления школьного и вузовского образования в республике Казахстан», Уалиханова Баян Сапарбековна, зав. кафедрой физики Южно-Казахстанского государственного педагогического университета им. М. Ауэзова, г. Шымкент, Казахстан.

В рамках конференции работали три секции, на которых обсуждались проблемы организации и осуществления проектной и исследовательской деятельности учащихся, использование ИКТ на уроках, развитие интеграции естественных предметов на разных ступенях обучения, использование современных образовательных ресурсов и педагогических технологий обучения в связи с требованиями нового ФГОС в школе и вузе. Доклады были очень разнообразными, в большинстве своем имели практическую направленность. По итогам работы издан сборник, куда вошли материалы всех участников конференции.