Итоги 2025-2026 учебного года в физматЦентре
Завершился еще один учебный год! Наши педагоги — преподаватели вузов, школьные учителя и студенты — организовали и провели огромное количество занятий и мероприятий для школьников 3-11-х классов – от математического кружка до курсов подготовки к итоговой аттестации по физике и математике. Значительную деятельность осуществил Центр дополнительного физико-математического и естественнонаучного образования ТГПУ (Центр) по подготовке и проведению научных мероприятий и курсов повышения квалификации для студентов, действующих учителей и преподавателей вузов.
Курсы. Реализацией курсов и организацией мероприятий для детей занимались сотрудники Центра: М. А. Червонный, А. А. Власова, И. Ю. Сусанина, Н. И. Филимонова, а так же студенты ФМФ: Д. М. Аббасова, Т. А. Бриленко, Д. А. Липовка, В. А. Выховский, А. А. Глазкова, О. П. Жаднова, Е. Э. Калистратенкова, Ф. Б. Карлыбаева, С. В. Красников, Д. Д. Красникова, Т. А. Кретов.
На регулярной основе проводили мероприятия и занятия педагоги: А. В. Арбит, А. Р. Аржаник, А. А. Власова, И. М. Зайчиков, Л. Б. Трифонова и студенты ФМФ: А. А. Герц, А. А. Булько, Д. М. Аббасова, Е. Е. Герасимова, А. Р. Габидуллина, А. А. Куцанова.
В течение учебного года школьники занимались научно-исследовательской деятельностью с учетом индивидуальных образовательных интересов. Учащиеся осваивали занимательную и углубленную математику, проходили подготовку к итоговой аттестации, а также выполняли лабораторные работы и ставили эксперименты по физике и обучались решению олимпиадных задач.
Проекты с ОУ. Помимо занятий Центр активно сотрудничает со школами города и области. Тринадцатый год длится плодотворное сотрудничество с МАОУ СОШ № 40 в рамках договора об оказании образовательных услуг на базе ФМФ. В 2025-2026 уч. году в рамках проекта были реализованы 2 программы внеурочной деятельности для 32 учащихся, которые завершились выдачей сертификатов Центра.
Продолжается сотрудничество Центра и МАДОУ «ЦРР – Академия крохи» Томского района в рамках реализации плана мероприятий экспериментальной площадки ФГБОУ ВО ТГПУ по теме: «Математическое и естественнонаучное образование дошкольников, студентов и педагогов дошкольного и начального школьного образования», в соответствии с договором № 1-АК от 18.06.2024 г.
Мероприятия для детей и студентов. Каждый месяц сотрудники Центра и студенты проводят мероприятия для школьников города и области.
- День знаний для первокурсников 2025. Экскурсии для первокурсников в лаборатории межпредметных исследований, STEM-лабораторий и естественно-научного образования.
- Лекция «Исследования по физике и химии в межпредметных лабораториях ТГПУ» для школьников 7 класса МБОУ «Кисловская СОШ» в рамках 11 Всероссийского форума молодых учёных, инженеров и предпринимателей ЮНОВУС-2026.
- Мастер-класс для школьников 10 класса МАОУ СОШ 4 им. И. С. Черных «Химия и физика объединяются: как создаются приборы завтрашнего дня?» в рамках 11 Всероссийского форума молодых учёных, инженеров и предпринимателей ЮНОВУС-2026.
- Соревнования по БПЛА среди обучающихся образовательных организаций, участвующих в реализации проекта НП БАС «МАСТЕР FPV: БИТВА ЗА ТРАССУ», совместно с МАОУ СОШ № 16.
- Экскурсия для студентов ФМФ в лаборатории Томского государственного архитектурно-строительного университета.
Олимпиады.
Всесибирская открытая олимпиада школьников (ВООШ). Двенадцатый год на базе Центра ДФМиЕНО для Томской области организована единственная площадка проведения по физике и математике, организуемой Специализированным учебно-научным центром Новосибирского государственного университета (СУНЦ НГУ). Осенью состоялись отборочные этапы олимпиады для школьников 7-11 классов Томской области. В феврале и марте состоялись заключительные этапы ВООШ, по результатам которых стали известны 5 победителей и 11 призёров олимпиады из томских школ. Олимпиады были проведены с непосредственно участием студентов ФМФ.
Олимпиада по физике «Сила Архимеда». В апреле сотрудниками Центра и студентами ФМФ ТГПУ проведена четырнадцатая региональная олимпиада по физике «Сила Архимеда», в которой приняли участие 98 школьников из 21 учебных заведений Томска, Северска и районов Томской области: Тегульдетского, Томского, Чаинского. Четырнадцать лет назад олимпиада была разработана сотрудниками Центра для школьников 7-8 классов Томской области. Сегодня на олимпиаду приводят детей наши выпускники – молодые учителя школ, которые ранее сами участвовали в организации и проведении этой олимпиады в разные годы. Общее количество участников олимпиады за 14 лет – 1645 детей.
Воспитанники Центра в течение года успешно занимали победные и призовые места на региональных и всероссийских олимпиадах.
Конференции и семинары. Сотрудниками Центра были организованы:
- Интерактивный семинар, в рамках Август.ПРО, для учителей физики, преподавателей профессиональных образовательных организаций, преподавателей инженерных классов, заместителей директоров школ по технологическим и инженерным направлениям «Учитель физики 2030: новое содержание учебно-методической работы».
- Конференция «Я изучаю природу». 15 марта состоялось заседание детской XIX научно-практической конференции «Я изучаю природу» и выставка-фестиваль «Наука детям», на которых были представлены проектно-исследовательские изыскания школьников. Руководителями исследований, проектов выступили студенты Томского государственного педагогического университета физико-математического и биолого-химического факультетов, учителя школ г. Томска и Томской области. Работы школьников оценивало жюри – преподаватели Центра, преподаватели и студенты ТГПУ.
- Совещание для учителей физики «Развитие инженерного мышления через проектную и исследовательскую деятельность», в котором приняли участие 15 учителей из школ г. Томска (СОШ № 31, 33, 37, 43, 53, Академический лицей, гимназия № 18, ООШ № 1).
- Конференция организованная совместно с физико-математическим факультетом ТГПУ:
- XIII Всероссийская научно-методическая конференция «Преподавание естественных наук, математики и информатики в вузе и школе» совместно, в которой приняли участие учителя, преподаватели вузов, магистранты, аспиранты из Москвы, Сибирского Федерального округа, Казахстана.
- Руководитель Центра ДФМиЕНО выступил с докладами на следующих научных мероприятиях:
- Международная научно-практическая конференция «Науки об образовании в режиме развития: научные школы, кадровый потенциал, молодые учёные», трек «Цифровая трансформация образования, искусственный интеллект и влияние на исследовательские практики», доклад «Искусственный интеллект как элемент гибридного наставничества: обзор моделей».
- V Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция «Культурно-историческая память и современные образовательные практики».
- Международная научно-практическая конференция «Образовательное пространство в информационную эпоху», доклад «Поиск границ неавтоматизируемого педагогического действия: психолого-педагогические риски», г. Москва.
- III Всероссийская научно-практическая конференция «Сквозные технологии в преподавания физики, математики, информатики», доклад «Синхротронная эра России: сквозные технологии Мегасайенс в обучении естественным наукам, математике и информатике», г. Пермь.
- Научно-практическая конференция с Международным участием «Социально-гуманитарные исследования: вектор развития науки и образования», доклад «Трансформация антропологических оснований педагогической профессии в логике наставничества», г. Москва.
Подготовка к аттестационным испытаниям.
Лабораторные работы по физике для выпускников. Осенью и весной 48 учащихся 9-х классов прошли в Центре подготовку к экспериментальной части ОГЭ по физике. Работали с учащимися студенты физико-математического факультета под руководством сотрудников Центра. В течение года студенты обучались на семинарах по проектированию занятий курса. В рамках занятий учащиеся выполнили весь спектр лабораторных работ 7-9 классов, повторили основной теоретический материал по темам – механика, электричество, оптика. Участники курса высоко оценили его эффективность, отметив значительную пользу при подготовке к экзаменам и освоении теоретической базы школьной физики. Среди ключевых преимуществ школьники выделили комфортную атмосферу, профессионализм преподавателей и удобный формат обучения. Обучение помогло им углубить знания, освоить алгоритмы выполнения экзаменационных заданий и научиться работать с лабораторным оборудованием. Для студентов будущих учителей проект стал уникальной педагогической практикой. Они приобрели важные профессиональные навыки: от организации лабораторных работ и настройки оборудования до консультирования учащихся и анализа их типичных ошибок.
Подготовка к ЕГЭ по физике. Целый год ребята 11-х классов занимались подготовкой к ЕГЭ по физике с ведущим специалистом в области школьного и вузовского физического образования в Томской области Трифоновой Л. Б. Людмила Борисовна регулярно выступает экспертом ЕГЭ и входит в состав жюри крупных региональных олимпиад по физике для школьников.
Подготовка к ЕГЭ по математике. На протяжении всего учебного года школьники 10-11 классов занимались подготовкой к ЕГЭ по математике с ведущим экспертом в сфере математического образования и олимпиадной подготовки в Томской области Арбитом А. В. Александр Владимирович возглавляет жюри Регионального и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по математике в Томской области, является действующим экспертом ЕГЭ по математике и входит в состав областной конфликтной комиссии.
Оборудование центра.
В рамках сетевого взаимодействия продолжается активное использование материально-технической базы Центра учителями физики общеобразовательных учреждений г. Томска. Наиболее высокую интенсивность работы с лабораторным оборудованием для подготовки школьников к экспериментальной части ОГЭ демонстрируют педагогические коллективы МАОУ Лицея № 51, ОГАОУ «ТФТЛ» и МАОУ СОШ «Эврика-развитие». Использование сертифицированных комплектов позволяет учащимся данных учреждений успешно осваивать практические навыки, необходимые для выполнения государственной итоговой аттестации.
Мероприятия с учителями и учёными.
На физико-математическом факультете и в лабораториях технопарка завершилась серия научно-образовательных мероприятий для педагогов, организованная сотрудниками Центра. В течение учебного года учителя проходили интерактивные лекции, практические занятия и профильные курсы повышения квалификации, направленные на модернизацию школьного образования.
Особое внимание уделили практической части и экскурсиям. Развитие программ стало возможным благодаря официальному соглашению о взаимодействии с Центром коллективного пользования «Сибирский кольцевой источник фотонов» (ЦКП «СКИФ») Института катализа СО РАН (г. Новосибирск). Сотрудничество позволяет внедрять передовые достижения фундаментальной российской науки напрямую в школьные классы.
Повышения квалификации и научная деятельность.
1. В рамках реализации планов по непрерывному профессиональному развитию научно-педагогических кадров и модернизации образовательного процесса, сотрудники Центра в этом году регулярно проходили курсы повышения квалификации. Особое внимание было уделено освоению передовых научных методов, подготовке экспертов для государственной итоговой аттестации (ГИА), а также внедрению новых технологических направлений в рамках реализации проекта обновления инфраструктуры педагогических вузов.
Всего обучение прошли 6 специалистов по 7 специализированным программам. Сведения о повышении квалификации сотрудников по программам:
- Современные синхротронные методы на источниках «Мегасайенс» для исследований и преподавания естественно-научных дисциплин, 36 ч.
- Профессиональная компетентность экспертов ЕГЭ по физике, 32 ч.
- Профессиональная компетентность экспертов ОГЭ по физике, 32 ч.
- Основы образовательной робототехники и программирования, 16 ч.
- Актуализация и трансформация содержания и методов воспитательной работы в общем и педагогическом образовании в контексте целей достижения суверенитета страны, 24 ч.
- Избранные главы математики и физики, 72 ч.
- Противодействие коррупции, 16 ч.
Повышение квалификации сотрудников позволило усилить кадровый потенциал Центра, внедрить элементы робототехники в текущие учебные планы, а также обеспечить участие сотрудников в экспертных комиссиях по проверке экзаменационных работ (ЕГЭ/ОГЭ) на региональном уровне.
2. Выигран грант Российского научного фонда.
Грант Российского научного фонда получил ТГПУ, руководитель доктор педагогических наук, профессор (Червонный М. А.) «Фундаментальные основы интеграции искусственного интеллекта в систему педагогического наставничества: разработка теоретической модели и механизмов персонализации образовательных траекторий» № 26-18-00832 (2026 г.).
Все мероприятия Центра проведены в соответствии с планом.
До встречи в 2026-2027 учебном году!
Наши страницы в Интернете:
https://tspu.ru/fmcenter
https://vk.com/fizmatcenter
