ИИЯМС ТГПУ на Ярмарке проектов 2026: наука, которая открывает горизонты

ИИЯМС ТГПУ на Ярмарке проектов 2026: наука, которая открывает горизонты

Институт иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ принял участие в Ярмарке проектов «Перспектива PRO», организованной школой «Перспектива» для старшеклассников. Для ИИЯМС это событие стало очередной возможностью представить научный потенциал института и наметить точки роста для совместных студенческо-школьных исследований.


Центральным выступлением от института стал пленарный доклад заместителя директора ИИЯМС Валерии Михайловны Лемской, который включал обзор научных исследований ИИЯМС, получающих свое развитие в студенческих проектах Студенческого научного объединения (СНО). Ключевыми направлениями работы института являются экспериментальная фонетика (в т.ч. с применением УЗИ-методов), документация языков коренных народов Томской области и тюркских языков Евразии, анализ языковых данных, терминологическая работа, этнолингвистические экспедиции, технологии тандем-обучения. Особое внимание было уделено полевым исследованиям, оцифровке архивов и проектам по прикладной лингвистике (например, в вопросах функционирования парсеров для языков народов России – проект в коллаборации с ОМГТУ).




Совместно с В. М. Лемской в мероприятии участвовали преподаватели кафедр ИИЯМС: Ксения Аркадьевна Кашпур (кафедра романо-германской филологии и методики обучения иностранным языкам), Дарья Степановна Маркидонова (кафедра перевода и переводоведения), Анна Евгеньевна Ортман и Кристина Анатольевна Берент (кафедра английской филологии и межкультурной коммуникации). Они предложили темы для возможного взаимодействия студентов СНО ИИЯМС и школьников. Спектр предложенных направлений охватывает несколько областей:

• межкультурная коммуникация и этикет — сравнительное изучение речевого и невербального этикета разных стран, культурных кодов и делового протокола;


• лингвистическое краеведение — исследование языков, представленных на карте Томской области, их распространения и оценки состояния;


• китайский язык и лингвострановедение — от «наивных» исследований иероглифики и тонов до межкультурных сопоставлений, цифровых медиапроектов и корпусного анализа;


• сопоставительное языкознание и лингводидактика — проекты по географии туризма, кулинарной культуре, мотивации школьников, истории заимствований, идиоматике, использованию мобильных приложений и научным открытиям России и стран изучаемых языков.

Предложенные темы носят практико-ориентированный характер и создают основу для совместной проектной работы студентов ИИЯМС и школьников, а также для дальнейшего развития научно-образовательного сотрудничества. Участие ИИЯМС в ярмарке стало еще одним шагом в выстраивании системы непрерывного научного образования — от школьной скамьи до студенческих исследований и профессиональных экспедиций.