Закончилась учебная практика студентов 2 курса  историко-филологического факультета Томского государственного педагогического университета,  цель которой –  получение первичных профессиональных умений и навыков в научно-исследовательской деятельности и навыков работы в качестве помощника классного руководителя.

Студентами в рамках тем курсовых работ были проведены анкетирование (на восприятие образа автора в лирике М. Цветаевой и метафор в текстах А. Ахматовой, эвфемизмов в томских газетах, тропов в медиадискурсе пользователей Интернет); эксперименты (восприятие суггестивных текстов, медиадискурса А. Венедиктова, заглавий медиатекстов, языковой личности артиста на основе интервью); лекции с элементами беседы (о словотворчестве в сказке Л. Кэролла и словах-самоделках в романах Д. Роулинга о Гарри Поттере); игровое моделирование (политическая реклама на выборах, интервью со звездой, по дороге русской фразеологии, языковая картина мира через пословицы и поговорки).

2019 год – юбилейный для великого писателя ХХ века Владимира Владимировича Набокова (1899 – 1977). К 120 годовщине со дня его рождения в рамках работы «Сибирского научно-образовательного центра изучения детско-юношеской литературы и формирования культуры чтения» ТГПУ (директор – к.ф.н., зав. кафедрой русской литературы Е.А. Полева) был подготовлен ряд мероприятий со школьниками и студентами.

23 – 24 апреля 2019 года в ТГПУ состоялась работа секции «Литературоведение и литературное образование» в рамках XXIII Международной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Наука и образование». Сейчас подведены итоги её работы, оформлены публикации для сборника статей. Резюмируем впечатления секретарей каждой подсекции, которыми выступили студенты историко-филологического университета.

Поздравляем заведующего кафедрой всеобщей истории ИФФ ТГПУ, профессора О.Н. Мухина с получением Диплома с отличием о высшем профессиональном образовании Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А. Герасимова (ВГИК, г. Москва)!

Олег Николаевич защитил магистерскую диссертацию по Теории драматургии на тему «Приемы комического в экранизациях-переложениях романа И. Ильфа и Е. Петрова "Двенадцать стульев"», в качестве второй итоговой аттестационной работы написал сценарий игрового художественного полнометражного фильма «Опричник». Квалификация по диплому – «Магистр по направлению подготовки 52.04.02 Драматургия».

Сегодня состоялся научно-методический семинар кафедры всеобщей истории историко-филологического факультета ТГПУ, посвященный теме научных публикаций в российских рейтинговых журналах (Scopus, WOS  и др.). В качестве основного докладчика по приглашению кафедры выступила коллега из Томского государственного университета Елена Владимировна Хахалкина, профессор кафедры новой, новейшей истории и международных отношений факультета исторических и политических наук.

Бакалавры-филологи 371 и 372 групп историко-филологического факультета ТГПУ проходили учебную практику в период с 1 по 27 апреля в двух базовых школах: МАОУ СОШ № 14 им. А.Ф. Лебедева и МАОУ Мариинской СОШ № 3 г. Томска.

Практика включала ряд мероприятий педагогической и научно-исследовательской направленности, в том числе: знакомство со школой, ее документами, заполнение психолого-педагогических карт, написание фрагмента научного исследования, составление библиографии по теме исследования, выступление с докладом на научно-практической конференции и пр.

23-24 апреля  2019 года в рамках XХIII международной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных  «Наука и образование» состоялись заседания секции «Русистика и языковое образование». Секция работала по следующим направлениям (подсекциям): 1) подсекция «Актуальные проблемы русистики»; 2) подсекция: «Медиадискурс и языковая личность»; 3) подсекция: «Коммуникативная стилистика текста».

В работе секции приняли участие 62 человека, включая студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей. На секции было представлено 39 докладов  на актуальные темы, связанные с  новыми направлениями  в русистике и методике преподавания русского языка: доклады затрагивали актуальные проблемы  медиалингвистики, лингвокультурологии, когнитивной лингвистики, коммуникативной стилистики текста, теории дискурса, методики обучения русскому языку. Все доклады носили исследовательский характер, отличались самостоятельностью и опорой на эмпирический и экспериментальный материал.

В рамках ежегодной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование» 23-24 апреля прошло 7 заседаний 4-х секций, организованных кафедрой теории языка и методики обучения русскому языку. Прозвучало порядка 60 докладов. В работе секций приняли участие 82 человека: преподаватели, бакалавры, магистранты и аспиранты из ТГПУ, НИТПУ, учащиеся и учителя томских школ и школ Томской области: МБОУ СОШ № 49, МАОУ СОШ № 14 им. А.Ф. Лебедева, МАОУ СОШ № 4 им. И. Черных, МАОУ «Мариинская СОШ № 3», МАОУ СОШ № 7 г. Колпашево, МАОУ Лицей № 1 им. А.С. Пушкина, МБОУ «Инкинская СОШ».

Декан историко-филологического факультета Т.В. Галкина и руководитель центра русского языка ИФФ ТГПУ И.И. Бабенко выражают благодарность студентам 381 и 382 групп за участие в проверке работ Международной образовательной акции «Тотальный диктант» в Томской области, а также трудную, ответственную и неблагодарную работу - проверку факультетского диктанта.