Эмигрантологические литературоведческие исследования ТГПУ поддержаны РФФИ
Поздравляем научный коллектив литературоведов с поддержкой гранта по теме «Версии бытия/небытия в литературе русского зарубежья: пространственная поэтика». Научный руководитель гранта – д.ф.н., профессор М.А. Хатямова, исполнители – к.ф.н., доценты Е.А. Сафонова, Е.А. Полева.
Поддержан грант на изучение сибирской детско-юношеской литературы
Поздравляем преподавателей кафедры русской литературы с поддержкой регионального исследовательского гранта РФФИ по теме «Творчество сибирских писателей второй половины XIX – начала XXI века для детей и молодёжи в контексте литературных традиций».
Научный руководитель граната – к.ф.н., доцент, зав. кафедрой русской литературы, директор «Сибирского научно-образовательного центра изучения детско-юношеской литературы и развития культуры чтения» Е.А. Полева.
Уважаемые студенты и сотрудники ИФФ!
Поздравляем вас с Днём Победы! Этот праздник вошел в наши сердца как символ героической отваги, доблести и беспримерного мужества нашего народа. Традиции и подвиг Великой Победы обязывают нас чтить свой гражданский и человеческий долг перед ветеранами и героями Великой Отечественной Войны и никогда не забывать о силе и величии нашей Родины. Мира, благополучия Вашим семьям, ясного неба над головой, счастливой и достойной жизни!
Коллектив кафедры теории языка и методики обучения русскому языку поздравляет магистрантку 371М группы ХАКИМОВУ ФАРИАДУ, занявшую второе место в IV Международном конкурсе на знание китайского языка и выигравшую месячную языковую стажировку в Шеньянском политехническом университете (Китай). Конкурс проводится ежегодно Институтом Конфуция при Национальном исследовательском Томском государственном университете.
27 апреля 2018 года студенты 4 курса Историко-филологического факультета ТГПУ провели для учеников 9 класса МБОУ СОШ № 49 познавательную игру по творчеству имажинистов «Друзья Пегаса».
Школьники активно принимали участие в творческом, интеллектуальном и даже спортивном этапах игры. Они отвечали на вопросы викторины, представляли визуализацию стихотворений, выступали в роли артистов в конкурсе чтецов, создали коллажи по творчеству В. Шершеневича, Р. Ивнева, С. Есенина.
