Лекция профессора В.Е. Головчинер
23 мая в 15.00 в Научной библиотеке им. А. М. Волкова ТГПУ (ул. Герцена, 66) состоится открытая лекция доктора филологических наук, профессора, профессора кафедры русской литературы Валентины Егоровны Головчинер «Н. Эрдман как явление театра ХХ века и Томск в судьбе драматурга».
Мероприятие приурочено к открытию уникальной выставки материалов, посвящённых гениальному драматургу ХХ века Николаю Эрдману, трагическая судьба которого связана с Томском.
Настоящая филологическая игра, интересная и трудная, состоялась 6 и 20 апреля в лицее при ТПУ. Наш университет был представлен на мероприятии студентами 4 курса ИФФ ТГПУ и Бабенко Иннесой Игоревной, руководителем центра русского языка нашего факультета. Организовали и провели городскую компетентностную игру-конкурс Анжелика Анатольевна Чермянина (учитель русского языка и литературы МБОУ лицея при ТПУ, эксперт областного конкурса для педагогов «Компетентностные задачи») и Марина Ильинична Ломакина (учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 49, эксперт областного конкурса для педагогов).
Профессор, аспирант и магистрант ТГПУ приняли участие в методическом семинаре в «Академлицее»
17 мая в Томском Академическом лицее им. Г.А. Псахье в рамках XXIX Дней славянской письменности и культуры памяти свв. Кирилла и Мефодия состоялся методический семинар учителей истории г. Томска «Краеведческий компонент в историческом образовании: проблемы и пути их решения». Руководил семинаром учитель истории МБОУ Академический лицей г. Томска, выпускник и аспирант ИФФ ТГПУ Руслан Юрьевич Тереков.
7 мая 2019 года в рамках освоения курса «История русской литературы» (преподаватель – профессор В.Е. Головчинер) в 352 группе состоялось творческое мероприятие, посвящённое победе в Великой отечественной войне.
Началось с того, что в аудитории первые ряды столов были поставлены кругом. В центре сидела с гитарой Светлана Писарова и рядом с ней еще одна Светлана – Мезенцева. Они были...
Великий культуролог XX века Д.С. Лихачев писал, что русская классическая литература вечно живая, а литература в целом дает нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт в жизни. Однако сегодня все чаще стали говорить о проблемах в преподавании литературы. Многие школьники считают, что классика не связана с жизнью, изжила себя, что это скучно и до жути неинтересно.
На поиски истины отправились озадаченные филологи 352 группы в школу совместной деятельности № 49 г. Томска. Будущим учителям предстояло провести нестандартный урок литературы в 8 классе и доказать ценность классики и её связь с современными реалиями, заинтересовать учеников чтением, обобщить пройденный за год материал.
