Первое онлайн-совещание министра просвещения РФ с ректорами педвузов страны
Ректор Томского государственного педагогического университета А.Н. Макаренко принял участие в первой онлайн-встрече министра просвещения Российской Федерации С.С. Кравцова с руководителями педагогических университетов страны.
Психологи ТГПУ поддержат сотрудников и студентов вуза во время пандемии
Студенты и работники Томского государственного педагогического университета могут получить первичную психологическую консультацию, совет и поддержку от специалистов факультета психолого-педагогического и специального образования и Центра консультирования ТГПУ.
Альманах «Молодость»: творчество военных лет студентов Томского педагогического института
В конце 30-х годов прошлого века студенты Томского педагогического института, занимающиеся художественным творчеством, создали рукописный журнал — альманах «Молодость». В преддверии праздника Победы специалисты Научной библиотеки ТГПУ приглашают всех желающих перелистать страницы сборника, который содержит стихи и рассказы о времени, проведенном на фронтах Великой...
Вышел сборник конференции ФКИ, посвященный актуальным проблемам преподавания творческих дисциплин
Издание содержит статьи участников VIII Международной научно-практической заочной конференции факультета культуры и искусств ТГПУ «Актуальные проблемы преподавания творческих дисциплин в контексте современного образования и культуры» и рассчитан на специалистов, занимающихся проблемами культуры и вопросами преподавания творческих дисциплин.
Материалы публикуются в авторской редакции.
На ФДиНО подвели итоги областной выставки-конкурса «Инновация – 2020»
Педагоги 20 образовательных организаций города Томска и Томской области представили свои работы на XIII Областной выставке-конкурсе учебно-методических материалов, образовательных и педагогических проектов, дополнительных общеобразовательных программ «Инновация – 2020». Ежегодно конкурсная программа организуется на факультете дошкольного и начального образования ТГПУ. Несмотря на непривычные условия работы, этот год не стал исключением: конкурс прошел в заочном формате.
На базе образовательной онлайн-платформы «Лотос» Калмыцкого государственного университета прошел первый тур III Международной олимпиады по русскому языку для иностранных граждан.
В испытаниях олимпиады приняли участие обучающиеся вузов со всего мира. Высокие результаты показал студент третьего курса факультета иностранных языков ТГПУ Ильяс Хамраев.
«В первом этапе участники прошли тест на знание...
ТГПУ перешел в ведение Министерства просвещения Российской Федерации
В соответствии с Распоряжением Правительства Российской Федерации от 06 апреля 2020 года № 907-р 33 федеральных вуза педагогического и социально-педагогического профилей переданы из подчинения Министерства науки и высшего образования Российской Федерации в ведение Министерства просвещения РФ.
Специалисты Управления...
Специалисты ТГПУ обсудили с родителями школьников проблему эмоционального выгорания
В Детском центре образовательной робототехники ТГПУ стартовал онлайн-курс для родителей школьников «Скорая педагогическая помощь». Две части программы — теоретическая и практическая — нацелены на решение проблемных ситуаций, которые могут возникать в условиях непривычного режима дистанционного обучения и вынужденной самоизоляции.
Для помощи семьям специалисты Центра разработали методическое...
Комиссар отряда «Данко» ТГПУ прочла сказку юным томичам в радиоэфире
Возможность настроиться на сказочную волну «Радио России» маленькие томичи и их родители получили благодаря проекту Томского педагогического колледжа «Читаем сказки малышам». К доброй акции присоединилась комиссар студенческого педагогического отряда «Данко» ТГПУ Валерия Налимова. Будущий воспитатель познакомила юных слушателей с любимой сказкой «Вершки и корешки».
Волонтеры ТГПУ – учителям города
Отряд цифровых наставников ТГПУ продолжает работу в школах Томска. Волонтеры из числа студентов вуза помогают учителям освоиться в мире электронных коммуникаций и овладеть программами, необходимыми для качественной организации дистанционного процесса обучения.
