Приглашаем всех желающих на отчетный концерт учащихся подготовительных курсов ТГПУ!
Мероприятие состоится 5 июня в 14 часов в Конференц-зале 1 корпуса ТГПУ (пр. Комсомольский, 75). Концерт приурочен к окончанию занятий в Школе русского языка для слушателей из Монголии.
Программа отчетного концерта
20 мая 2014 г. состоялась премьера спектакля по пьесе Л. Андреева «Реквием», подготовленного участницами театральной студии «Золотое сечение», основанной на нашем факультете в 2012 году под началом режиссера Васильевой Елены Валерьевны и в сотрудничестве с педагогами центра досуга «Ариэль». Премьера состоялась: зал был полон, восторженные зрители кричали «бис» и громко аплодировали. Очень жаль, что лишь малая часть преподавателей нашего факультета увидела это представление. «Золотое сечение» ждет всех снова в сентябре на повторном показе спектакля.
Материал подготовила Елена Сластина
Как известно, 23 апреля родился великий английский поэт и драматург Уильям Шекспир. Студенты-филологи нашего родного университета не остались в стороне, и 22 мая 2014 г. в 102 аудитории восьмого корпуса состоялся первый в истории Историко-филологического факультета Шекпировский вечер. Студенты 1 и 2 курса очень серьезно отнеслись этому мероприятию и подготовили замечательное...
Коллектив ИФФ поздравляет кандидата исторических наук, доцента кафедры всеобщей истории О.Н. Мухина с Днём рождения!
Уважаемый Олег Николаевич!
Примите наши сердечные поздравления с этим замечательным событием и позвольте пожелать Вам здоровья, удачи в делах и новых профессиональных свершений! Пусть Ваша жизнь будет...
Искренне поздравляем доцента кафедры всеобщей истории Олега Николаевича Мухина с выходом в свет его монографии "Личность Петра I в контексте специфики процессов российской модернизации: историко-психологический анализ" и желаем дальнейших успехов в научно-исследовательской деятельности!
Коллеги
Мухин О.Н. Личность Петра I в контексте специфики процессов российской модернизации: историко-психологический анализ. - Томск: Издательство томского государственного педагогического университета, 2014. 448 с.
