В Томской области приступили к работе 30 участников областного проекта «Школьный учитель»
В рамках проекта службы занятости «Школьный учитель», стартовавшего в 2016 году, обучение прошли 34 педагога, из них 30 уже приступили к работе, сообщили НИА Томск в пресс-службе администрации Томской области.
«Это учителя начальных классов, преподаватели химии, биологии, русского языка и литературы, физкультуры, — сообщила начальник областного департамента труда и занятости населения Светлана Грузных. — Мы видим востребованность и поэтому решили расширить его границы: теперь переобучиться можно не только на школьного учителя, но и на педагога профессионального или дошкольного образования».
Она подчеркнула, что для участников проекта установлены жесткие критерии отбора. Чтобы получить направление на обучение от службы занятости, претендент должен подтвердить готовность к работе с детьми (проводятся тесты), успешно пройти собеседование с представителями службы занятости, Томского государственного педагогического университета и руководством образовательной организации.
Нередко проект становится для участника поводом кардинально сменить сферу деятельности. Так, в 2017 году инженер путей сообщения переобучился на преподавателя физики и вышел на работу в Северский кадетский корпус.
«Переток кадров — одна из характерных черт современного рынка труда, — отметила Светлана Грузных. — Поиск сотрудников с необходимыми компетенциями вынуждает работодателей обращать внимание на специалистов из других отраслей, и роль службы занятости в данной ситуации — помочь соискателю получить востребованную профессию или повысить квалификацию».
Проект «Школьный учитель» предназначен для желающих трудоустроиться в школу выпускников педагогических вузов, не имеющих опыта в профессии или с длительным перерывом в работе, а также соискателей с непедагогическим высшим образованием. Направление на переобучение дает служба занятости, а занятия проходят в ТГПУ по очной, заочной и комбинированной форме. Выпускники проекта получают гарантированное трудоустройство.
