IX Областной конкурс юных дизайнеров и модельеров «Креативный дизайн»
Технолого-экономический факультет ТГПУ приглашает педагогов и учащихся образовательных учреждений системы общего, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования, а так же лиц, не имеющих специальной подготовки принять участие в IX Областном конкурсе юных дизайнеров и модельеров «Креативный дизайн» с 18 апреля 2022 года по 27 апреля 2022 года.
В рамках...
Студентка 5 курса Мелкозерова Татьяна, обучающаяся на технолого-экономическом факультете по направлению подготовки Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профили) Технология и Безопасность жизнедеятельности стала лауреатом конкурса профессионального мастерства «Педагог будущего».
Конкурс профессионального мастерства «Педагог...
Образовательный экономический десант ТЭФ в школы г. Томска
Педагоги кафедры экономики и предпринимательства (Копытова А.И., Петрова Т.А. Санфирова О.В., Нестерова О.А.) совместно разработали и провели 22 марта 2022 года авторский семинар «Вопросы экономической безопасности в быстроменяющемся мультикультурном мире».
Актуальность темы семинара определялась последними событиями на Украине, вводом странами Евросоюза и США санкций, выходом...
Студенты ТЭФ активные участники научного диалога о мировом наследии ученых г. Томска
Изучая науки студентам следует понимать, что подвигами ученых надо вдохновляется и составлять свой научный маршрут.
Педагоги кафедры экономики и предпринимательства Лойко О. Т. и Санфирова О. В., а также студенты 781 и 711 групп стали активными участниками городского мероприятия International inter university Student Conference, «Science as a value and vocation: scientists at the service of humanity», проходившего в рамках программы Кирилло-Мефодиевских чтений. Вопросы...
Поведенческая стабильность в условиях нестабильности! Что это – предсказуемость и определённость? Или отсутствие ориентиров и смена парадигм? Именно с этим разрешением обозначенного противоречия пытались справиться студенты и школьники, изучая на практике искусственно созданные экономические реалии, которые максимально были приближены к современной ситуации!
Студенты третьего курса 791 группы и пятого курса группы 771...
