Министерство просвещения Российской федерации

Министерство просвещения Российской Федерации
Томский государственный педагогический университет

Информация о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения

Информация о реализуемых образовательных программах, включая адаптированные образовательные программы (при наличии), представляемую в виде образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам Сайта, содержащим отдельные компоненты образовательной программы, в том числе:

  • об учебном плане с приложением его в виде электронного документа;
  • о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа;
  •  о рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в виде электронного документа;
  • о иных компонентах, оценочных и методических материалах, а также в предусмотренных Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» случаях в виде рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации в виде электронного документа.

*Адаптированные образовательные программы (АОП) в образовательной организации не реализуются в связи с отсутствием в контингенте обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), желающих обучаться по АОП. Согласно Федеральному Закону об образовании 273-ФЗ от 29.12.2012 г. ст. 79, п.8 "Профессиональное обучение и профессиональное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляются на основе образовательных программ, адаптированных при необходимости для обучения указанных обучающихся". АОП разрабатывается по каждой направленности при наличии заявлений от обучающихся, являющихся инвалидами или лицами с ОВЗ и изъявивших желание об обучении по данному типу образовательных программ.

 

Информация о языках, на которых осуществляется образование (обучение)

Код, шифр Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Уровень образования Формы обучения Нормативный срок обучения Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой
44.02.02 Преподавание в начальных классах Преподавание информатики в начальной школе среднее профессиональное образование очная 3 г. 10 м.

Алгоритмизация и программирование в начальной школе; Безопасность жизнедеятельности; Биология; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Возрастная психология; География; Детская литература с практикумом по выразительному чтению; Естествознание с методикой преподавания; Индивидуальный проект; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Информатика; Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; История; История России; Литература; Математика; Математика в профессиональной деятельности учителя; Методика обучения технологии с практикумом; Обществознание; Обществознание с методикой преподавания; Основы безопасности жизнедеятельности; Основы безопасности и защиты Родины; Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями; Основы организации внеурочной деятельности; Основы педагогики; Основы педагогического мастерства; Основы преподавания информатики в начальной школе; Основы психологии; Основы специальной педагогики и психологии; Основы финансовой грамотности; Основы школьного курса математики; Педагогическая психология; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Практикум по решению логических задач; Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере; Психодидактика в обучении информатике и математике; Психология общения; Роботехника и LEGO-конструирование; Русский язык; Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога; Русский язык с методикой преподавания; Современные подходы в обучении математике; Современные программы и технологии воспитания обучающихся начальных классов; Современные технологии обучения информатике в начальной школе; Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя; Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания; Теоретические основы организации обучения в начальных классах; Теория и методика физического воспитания с практикумом; Физика; Физическая культура; Химия

Показать

Производственная практика; Производственная преддипломная практика; Учебная практика

Показать
09.03.02 Информационные системы и технологии Информационные технологии в образовании высшее образование – бакалавриат очная 4 г.

Visual Basic для приложений; Web-программирование; Администрирование информационных систем; Алгоритмы и структуры данных; Архитектура информационных систем; Безопасность жизнедеятельности; Большие данные; Вводный курс математики; Вычислительная геометрия; Вычислительная математика; Геоинформационные системы; Геометрические модели в информационных системах; Дискретная математика и математическая логика; Избранные главы элементарной математики в информатике; Измерение латентных переменных; Иностранный язык; Инструментальные средства информационных систем; Интеллектуальные системы и технологии в образовании; Инфокоммуникационные системы и сети; Информатика; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Информационные системы в образовании; Информационные системы с открытым кодом; Информационные технологии; Информационные технологии в математике; Исследование операций; Исследовательская деятельность в области информационных систем и технологий в образовании; История; История (история России, всеобщая история); Компьютерное моделирование; Культурология; Математика; Математические методы в теоретических и экспериментальных исследованиях; Математические основы информатики; Математический анализ; Методика обучения информатике; Методы и средства проектирования информационных систем и технологий; Методы искусственного интеллекта; Метрология, стандартизация и сертификация; Моделирование систем; Образовательная робототехника; Объектно-ориентированное программирование; Основные алгебраические структуры в теории информационных систем; Основы права; Основы психологии и педагогики; Основы теории управления; Основы финансовой грамотности; Основы экономических знаний; Практикум по решению математических задач в информационных системах; Прикладная статистика; Программирование на Java; Русский язык и культура речи; Теория измерения латентных переменных; Теория информации, данные, знания; Теория информационных процессов и систем; Технологии обработки информации; Технологии обработки информации в образовании; Технологии программирования; Трансляция с языков высокого уровня; Управление IT-проектами; Управление данными; Физика; Физическая культура и спорт; Философия; Функциональное программирование; Химия; Экология; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Электротехника и электроника; Элементы теории алгебраических систем; Элементы теории массового обслуживания; Языки программирования C++ и C#

Показать

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная преддипломная практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Учебная ознакомительная практика

Показать
38.03.01 Экономика Финансы и кредит высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Административное право; Анализ и учёт в образовании; Анализ хозяйственной деятельности; Аудит; Банковское дело; Безопасность жизнедеятельности; Бухгалтерская (финансовая) отчетность; Бухгалтерский учет и анализ; Введение в исследование операций; Государственное и муниципальное управление; Государственные и муниципальные финансы; Гражданское право; Делопроизводство; Денежно-кредитная и финансовая политика; Деньги, кредит, банки; Документоведение; Естественнонаучная картина мира; Инвестиционная деятельность; Иностранный язык; Институциональная экономика; Информатика; Информационно-коммуникационные технологии; История; История и культура народов Сибири; История Российского предпринимательства; История экономических учений; Казначейское дело; Корпоративные финансы; Культурология; Линейная алгебра; Личные финансы; Логистика; Макроэкономика; Макроэкономическое планирование и прогнозирование; Маркетинг; Математические методы в экономике; Математический анализ; Международная экономика; Международные валютно-кредитные отношения; Международные стандарты финансовой отчетности; Международные финансы и финансовые рынки; Менеджмент; Методы оптимальных решений; Методы оптимизации; Микроэкономика; Налоги и налоговая система РФ; Научно-исследовательская и познавательная деятельность; Национальная экономика; Образовательная политика Российской Федерации; Основы информационной безопасности; Основы права; Основы психологии и педагогики; Основы финансовой грамотности; Правоведение; Проектное управление в образовании; Региональная экономика; Регулирование банковской деятельности; Русский язык и культура речи; Рынок ценных бумаг; Социально-экономическая образовательная подсистема Российской Федерации; Социально-экономическая статистика; Социально-экономическое моделирование и прогнозирование; Социология; Статистика; Стратегический анализ и планирование образовательных систем; Страхование; Теория вероятностей и математическая статистика; Управление рисками; Управленческие решения; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовая математика; Финансовые инвестиции; Финансовый анализ; Финансовый менеджмент; Финансы; Ценообразование; Цифровая экономика и технологии; Эконометрика; Экономика труда; Экономика фирмы; Экономическая география и регионалистика; Экономическая теория; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту; Элективные курсы по физической культуре и спорту

Показать

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика

Показать
38.03.02 Менеджмент Государственное и муниципальное управление высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Административное право; Актуальные проблемы развития образования; Анализ и учёт в образовании; Безопасность жизнедеятельности; Государственная политика в сфере образования; Гражданское право; Деловые коммуникации; Делопроизводство; Документоведение; Иностранный язык; История; Культурология; Научно-исследовательская и познавательная деятельность; Образовательная политика Российской Федерации; Общий менеджмент; Правоведение; Прикладной менеджмент; Русский язык и культура речи; Социально-экономическая образовательная подсистема Российской Федерации; Стратегический анализ и планирование образовательных систем; Теория менеджмента; Управленческие решения; Физическая культура и спорт; Философия; Цифровая экономика и технологии; Экономика образовательных организаций; Экономическая теория; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту

Показать

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика

Показать
38.03.02 Менеджмент Государственное и муниципальное управление высшее образование – бакалавриат очно-заочная 4 г. 6 м.

Показать

Показать
38.03.02 Менеджмент Менеджмент в социальной сфере высшее образование – бакалавриат очно-заочная 4 г. 6 м.

Показать

Показать
44.03.01 Педагогическое образование Дополнительное образование в области культуры и культурно-просветительская деятельность высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Показать

Показать
44.03.01 Педагогическое образование Дошкольное образование высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Безопасность жизнедеятельности; Ботаника; Вариативность образования; Введение в профессию и основы планирования педагогической карьеры; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Воспитательный потенциал детской литературы; Детская литература с практикумом по выразительному чтению; Детская практическая психология; Детская психология; Дифференцированный подход к детям в условиях реализации ФГОС ДО; Дифференцированный подход к детям в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования; Дошкольное образование в России и за рубежом; Дошкольные образовательные учреждения Томска; Естественнонаучная картина мира; Инновационная деятельность в образовательной организации; Инновационная деятельность в современном детском саду; Инновационная деятельность педагога образовательной организации; Иностранный язык; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История; История (история России, всеобщая история); История дошкольного образования; История зарубежной литературы; История и культура народов Сибири; История отечественной литературы; Коммуникативный тренинг; Конфликтология и медиация в образовании; Круг чтения дошкольника; Культурология; Методика музыкального развития детей дошкольного возраста; Методика обучения и воспитания в системе дошкольного образования; Методика познавательного развития детей дошкольного возраста; Методика психолого-педагогических исследований; Методика речевого развития детей дошкольного возраста; Методика социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Методика физического развития детей дошкольного возраста; Методика экологического образования детей дошкольного возраста; Методы психокоррекции детей дошкольного возраста; Музейная педагогика; Организация дополнительного образования детей по робототехнике; Организация дополнительного образования детей по театрализации; Организация исследовательской работы в дошкольном образовательном учреждении; Организация проектной работы в дошкольном образовательном учреждении; Организация работы в образовательной организации с детьми по преодолению эмоциональных и поведенческих расстройств; Организация развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации; Основы вожатской деятельности; Основы математической обработки информации; Основы методики психолого-педагогических исследований; Основы педагогического мастерства; Основы права; Основы проектной и исследовательской деятельности; Основы психолого-педагогических исследований; Основы специальной педагогики и психологии; Основы финансовой грамотности; Основы экономических знаний; Педагогика; Полифункциональность народной игрушки; Практикум по русскому языку; Проблемы инклюзивного образования; Проектирование образовательных программ дошкольного образования; Профессиональный тренинг в дошкольном образовательном учреждении; Психодиагностика; Психология; Психология семейных отношений; Психолого-педагогические основы обучения и воспитания детей с задержкой психического развития; Психолого-педагогические основы обучения и воспитания детей с расстройством аутистического спектра; Психолого-педагогический практикум; Психотерапевтические методы в работе с дошкольниками; Работа с органайзером в образовательно-профессиональной деятельности; Работа с родителями в дошкольной образовательной организации; Русский язык и культура речи; Творческие активные функциональные игры с дошкольниками; Театрализованная деятельность в дошкольной образовательной организации; Теории и технологии музыкального воспитания детей дошкольного возраста; Теории и технологии развития дошкольников средствами изобразительной деятельности; Теории и технологии развития математических представлений у детей дошкольного возраста; Теории и технологии развития речи детей дошкольного возраста; Теории и технологии физического развития детей дошкольного возраста; Теории и технологии экологического образования детей дошкольного возраста; Теория и методика художественно-эстетического образования детей дошкольного возраста; Технологии инклюзивного образования; Технологии работы психолога в дошкольном образовательном учреждении; Тренинг знакомства; Физическая культура и спорт; Философия; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этика

Показать

Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика; Учебная технологическая практика (методическая)

Показать
44.03.01 Педагогическое образование Иностранный (английский) язык высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Безопасность жизнедеятельности; Введение в германскую филологию; Введение в профессию и основы планирования педагогической карьеры; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Грамматика; Естественнонаучная картина мира; Зарубежная литература; ИКТ в обучении иностранным языкам; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Интерпретация текста; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История; История (история России, всеобщая история); История языка; Культура письменного общения; Культура стран англосаксонского мира; Культурология; Латинский язык и античная культура; Лексикология; Лингвостилистический анализ текста; Лингвострановедение и страноведение; Литература стран изучаемого языка; Литература страны изучаемого языка; Межкультурные аспекты современной коммуникации; Методика обучения иностранному языку; Основы вожатской деятельности; Основы лингвистических знаний; Основы математической обработки информации; Основы методологии научного исследования в области языкового образования; Основы методологии научно-педагогического исследования в области языкового образования; Основы научно-исследовательской работы в области преподавания иностранных языков; Основы права; Основы профессионально-речевого общения на уроке; Основы финансовой грамотности; Основы экономических знаний; Педагогика; Практика речи; Практика устной и письменной речи; Практикум по культуре речевого общения; Практикум по профессиональной коммуникации; Проектирование и анализ урока иностранного языка; Проектирование урока иностранного языка; Проектная деятельность на уроке иностранного языка; Психология; Русский язык и культура речи; Современные средства оценивания результатов обучения; Современные тенденции в обучении иностранным языкам; Современные технологии обучения иностранным языкам; Сравнительная типология английского и русского языков; Стилистика; Теоретическая грамматика; Теоретическая фонетика; Теоретические основы обучения иностранным языкам; Технологии инклюзивного образования; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетика; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Языкознание

Показать

Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика; Учебная технологическая практика (методическая)

Показать
44.03.01 Педагогическое образование Иностранный (английский) язык высшее образование – бакалавриат очно-заочная 4 г. 6 м.

Показать

Показать
44.03.01 Педагогическое образование Начальное образование высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Безопасность жизнедеятельности; Ботаника; Вариативность образования; Введение в профессию и основы планирования педагогической карьеры; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Детская литература с практикумом по выразительному чтению; Естественнонаучная картина мира; Здоровьесберегающие технологии; Землеведение; Землеведение с основами зоологии; Зоология; Инновационная деятельность в начальной школе; Инновационная деятельность в образовательной организации; Инновационная деятельность педагога образовательной организации; Иностранный язык; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Использование тестов в начальной школе; История; История (история России, всеобщая история); История зарубежной литературы; История и культура народов Сибири; История отечественной литературы; Коррекционная педагогика с основами специальной психологии; Круг чтения младшего школьника; Культурология; Метод М. Монтессори в современном образовании; Методика воспитательной работы в начальной школе; Методика изучения окружающего мира; Методика начального математического образования; Методика начального языкового и литературного образования; Методика преподавания технологии с практикумом; Методика психолого-педагогических исследований; Методы диагностики развития детей; Методы социально-активного взаимодействия; Морфемика. Словообразование. Морфология; Музейная педагогика; Организация дополнительного образования детей по робототехнике; Организация дополнительного образования детей по театрализации; Организация работы в образовательной организации с детьми по преодолению эмоциональных и поведенческих расстройств; Основы вожатской деятельности; Основы математической обработки информации; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Основы педагогического мастерства; Основы права; Основы проектной и исследовательской деятельности; Основы психолого-педагогических исследований; Основы специальной педагогики и психологии; Основы финансовой грамотности; Основы экономических знаний; Педагогика; Предшкольное образование; Проблемы инклюзивного образования; Проектирование образовательных программ начального образования; Психодиагностика; Психология; Психология и педагогика семьи; Психология семейных отношений; Психология семьи и семейного консультирования; Психолого-педагогические основы обучения и воспитания детей с задержкой психического развития; Психолого-педагогические основы обучения и воспитания детей с расстройством аутистического спектра; Психолого-педагогический практикум; Рефлексивная деятельность педагога; Русский язык и культура речи; Синтаксис; Современные тенденции в педагогике и образовании; Творческие активные функциональные игры детей; Театральная педагогика; Теоретические основы и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир" в начальной школе; Теоретические основы и технологии начального языкового и литературного образования; Теоретические основы математики и логики; Теоретические основы начального математического образования; Теории и технологии художественно-эстетического образования детей; Теория и методика художественно-эстетического образования детей; Теория и практика дополнительного образования детей; Технологии инклюзивного образования; Тренинг знакомства; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетика. Фонология. Лексикология; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этика; Этнопедагогика

Показать

Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика; Учебная технологическая практика (методическая)

Показать
44.03.01 Педагогическое образование Право высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Административное право; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию и основы планирования педагогической карьеры; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Всеобщая история государства и права; Гражданский процесс; Гражданское право; Иностранный язык; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История (история России, всеобщая история); Конституционное право России; Культурология; Методика обучения праву; Образовательное право; Основы вожатской деятельности; Основы права; Основы проектной и исследовательской деятельности; Основы уголовного и уголовно-процессуального права; Основы финансовой грамотности; Педагогика; Поисково-исследовательская работа; Права ребенка и их защита; Правовая культура педагога; Правоохранительные органы; Психология; Русский язык и культура речи; Семинар по курсовой работе по праву; Теория государства и права; Технологии инклюзивного образования; Трудовое право; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовое право; Формирование антикоррупционной культуры педагога; Формирование электорально-правовой культуры; Ювенальное право

Показать

Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика; Учебная технологическая практика (методическая)

Показать
44.03.01 Педагогическое образование Правовое образование высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Показать

Показать
44.03.01 Педагогическое образование Русский язык как иностранный высшее образование – бакалавриат очная 4 г.

Показать

Показать
44.03.01 Педагогическое образование Технология высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Показать

Показать
44.03.01 Педагогическое образование Физическая культура высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Адаптивное физическое воспитание; Анатомия человека; Баскетбол; Безопасность жизнедеятельности; Биохимия человека; Введение в профессию и основы планирования педагогической карьеры; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Волейбол; Гигиена физической культуры; Гидроаэробика; Гидропедагогика; Гимнастика; Иностранный язык; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История (история России, всеобщая история); История физической культуры; Культурология; Легкая атлетика; Лечебная физическая культура; Лыжный спорт; Менеджмент физической культуры; Олимпийское движение; Организация и проведение мероприятий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО); Основы вожатской деятельности; Основы научно-исследовательской деятельности в физической культуре; Основы права; Основы финансовой грамотности; Педагогика; Плавание; Подвижные игры; Правовые основы физической культуры; Психология; Психология физической культуры; Русский язык и культура речи; Силовая подготовка в спорте; Система физического воспитания; Спортивная метрология; Спортивная физиология; Спортивные единоборства; Спортивные сооружения; Спортивный туризм; Теория и методика восстановительных средств в физической культуре; Теория и методика физического воспитания и спорта; Технологии инклюзивного образования; Фармакология спорта; Физиология человека; Физическая культура и спорт; Физические средства восстановления в спорте; Философия; Фитнес; Футбол; Шейпинг; Экономика физической культуры

Показать

Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика; Учебная технологическая практика (методическая)

Показать
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психология и социальная педагогика высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Анатомия и возрастная физиология; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Возрастная психология; Волонтерское движение; Гештальтпсихология и гештальтконсультирование; Детские общественные организации; Духовное развитие личности в образовательном процессе; Естественнонаучная картина мира; Иностранный язык; Информатика; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии; История; История (история России, всеобщая история); История и культура народов Сибири; История педагогики и образования; Качественные и количественные методы в психологических и педагогических исследованиях; Коррекционная педагогика с основами специальной психологии; Культурология; Медиативные технологии в работе социального педагога; Методика воспитательной работы; Методика и технология работы социального педагога; Методология психолого-педагогических исследований; Методы социально-активного взаимодействия; Музейная педагогика; Образовательные программы для детей дошкольного возраста и их социально-педагогическое сопровождение; Образовательные программы начальной школы и их социально-педагогическое сопровождение; Обучение детей шахматам; Общая и экспериментальная психология; Общая психология; Общие основы педагогики; Организация досуга детей и подростков; Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков; Организация межведомственного взаимодействия в социально-педагогической работе; Основы вожатской деятельности; Основы методики психолого-педагогических исследований; Основы педагогического мастерства; Основы педиатрии и гигиены; Основы права; Основы психоконсультирования и психокоррекции; Основы психологического консультирования и психолого-педагогической коррекции; Основы социальной работы; Основы тренинговой работы; Основы финансовой грамотности; Основы экономических знаний; Педагогика досуга; Педагогика межнационального общения; Педагогическая имиджелогия; Педагогическая психология; Пенитенциарная педагогика; Проектирование в работе социального педагога; Проектирование программ социального сопровождения и поддержки обучающихся; Профессиональная этика; Профилактика безнадзорности и беспризорности; Профилактика беспризорности и безнадзорности; Профилактика зависимостей; Профилактика социального сиротства; Психология девиантного поведения; Психология общения; Психология развития; Психология семьи и педагогика семейного воспитания; Психология семьи и семейного воспитания; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогический практикум; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья; Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса; Развитие социально ответственного и толерантного поведения у детей и подростков; Рефлексивная деятельность педагога; Риски образовательной и социальной среды; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Система социальной защиты детства; Система социальной защиты семьи и детства; Социальная педагогика; Социальная политика; Социальная психология; Социальное проектирование в работе социального педагога; Социально-педагогическая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья; Социально-педагогическая работа с одаренными детьми; Социально-педагогическое сопровождение дополнительного образования детей; Социально-педагогическое сопровождение инклюзивного образования; Социально-педагогическое сопровождение образовательных программ профессионального образования; Социально-педагогическое сопровождение основного общего образования; Социальные службы и организации; Социальные службы, учреждения и организации; Специальная психология и педагогика; Творческие игры с детьми; Теории обучения и воспитания; Теория и методика обучения и воспитания; Технологии социально-педагогической деятельности; Физическая культура и спорт; Философия; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этнопедагогика

Показать

Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (учебная практика); Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (социально-педагогическая); Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика

Показать
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психология образования высшее образование – бакалавриат очная 4 г.

Аддиктивные состояния; Анатомия и возрастная физиология; Безопасность жизнедеятельности; Введение в специальность; Возрастная психология; Девиантное поведение детей и подростков; Естественнонаучная картина мира; Иностранный язык; Информатика; Информационно-коммуникационные технологии; История; История и культура народов Сибири; История педагогики и образования; История психологии; Клиническая психология; Конфликтология; Культурология; Математика; Математические основы психологии; Методика преподавания психологии; Методология и методы психолого-педагогических исследований; Методы активного социально-психологического обучения; Невропатология и психопатология детского возраста; Общая психология; Общие основы педагогики; Организация и проведение психологических тренингов; Основы вожатской деятельности; Основы права; Основы экономических знаний; Педагогическая психология; Планирование карьеры; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профессиональный имидж педагога; Психоанализ; Психологическая служба в образовании; Психологическая экспертиза; Психологическое консультирование; Психология здоровья; Психология семьи и семейного воспитания; Психология труда; Психолого-педагогическая антропология; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая коррекция; Психолого-педагогический практикум; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Психотерапия; Русский язык и культура речи; Социальная педагогика; Социальная психология; Специальная психология и специальная педагогика; Специфика работы с временным коллективом; Сравнительная педагогика; Теоретическая педагогика; Теория обучения и воспитания; Физическая культура и спорт; Философия; Экспериментальная психология; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этнопсихология

Показать

Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика

Показать
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психология образования высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Аддиктивные состояния; Анатомия и возрастная физиология; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Введение в специальность; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Возрастная психология; Девиантное поведение детей и подростков; Естественнонаучная картина мира; Иностранный язык; Информатика; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии; История; История (история России, всеобщая история); История и культура народов Сибири; История педагогики и образования; История психологии; История психологии и педагогики; Клиническая психология; Конфликтология; Коррекционная педагогика; Культурология; Математика; Математические основы психологии; Методика преподавания психологии; Методология и методы психолого-педагогических исследований; Методология психолого-педагогических исследований; Методы активного социально-психологического обучения; Невропатология и психопатология детского возраста; Общая психология; Общие основы педагогики; Организация и проведение психологических тренингов; Основы вожатской деятельности; Основы права; Основы финансовой грамотности; Основы экономических знаний; Педагогическая психология; Планирование карьеры; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профессиональное самоопределение обучающихся; Профессиональный имидж педагога; Психоанализ; Психологическая служба в образовании; Психологическая экспертиза; Психологическое консультирование; Психология здоровья; Психология семьи и семейного воспитания; Психология способностей и одаренности; Психология труда; Психолого-педагогическая антропология; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая коррекция; Психолого-педагогический практикум; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Психотерапия; Русский язык и культура речи; Социальная педагогика; Социальная психология; Социальная психология и педагогика; Специальная психология; Специальная психология и специальная педагогика; Специфика работы с временным коллективом; Сравнительная педагогика; Теоретическая педагогика; Теория и методика обучения и воспитания; Теория обучения и воспитания; Физическая культура и спорт; Философия; Экспериментальная психология; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этнопсихология

Показать

Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (учебная практика); Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика

Показать
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Специальная психология и педагогика высшее образование – бакалавриат очная 4 г.

Показать

Показать
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Специальная психология и педагогика высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Аддиктивные состояния; Анатомия и возрастная физиология; Анатомия и физиология центральной нервной системы; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Введение в специальность; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Возрастная психология; Девиантное поведение детей и подростков; Естественнонаучная картина мира; Иностранный язык; Информатика; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии; История; История (история России, всеобщая история); История и культура народов Сибири; История педагогики и образования; История психологии; История психологии и педагогики; Клиническая психология; Культурология; Математика; Математические основы психологии; Методика преподавания психологии; Методология и методы психолого-педагогических исследований; Методология психолого-педагогических исследований; Методы активного социально-психологического обучения; Невропатология и психопатология детского возраста; Нейрофизиология и высшая нервная деятельность; Общая психология; Общие основы педагогики; Организация и проведение психологических тренингов; Основы вожатской деятельности; Основы права; Основы социальной реабилитации; Основы финансовой грамотности; Основы экономических знаний; Педагогическая психология; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профессиональный имидж педагога; Психогенетика; Психологическая служба в образовании; Психологическая экспертиза; Психологическое консультирование; Психология здоровья; Психология семьи и семейного воспитания; Психология способностей и одаренности; Психолого-педагогическая антропология; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая коррекция; Психолого-педагогический практикум; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья; Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психопатология; Психотерапия; Психофизиология; Русский язык и культура речи; Социальная педагогика; Социальная психология; Социальная психология и педагогика; Специальная психология; Специальная психология и специальная педагогика; Специфика работы с временным коллективом; Теория и методика обучения и воспитания; Теория обучения и воспитания; Физическая культура и спорт; Философия; Экспериментальная психология; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этнопсихология

Показать

Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (учебная практика); Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика

Показать
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия высшее образование – бакалавриат очная 4 г.

Алалия; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Арт-технологии в логопедии; Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании; Афазия; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная психология; Детская литература; Дидактические игры в работе логопеда; Дизартрия; Дислалия; Заикание; Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии; Изучение, образование и реабилитация лиц с расстройствами аутистического спектра; Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Иностранный язык; Интонология в логопедии; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; История (история России, всеобщая история); Культурология; Логопедическая работа при детском церебральном параличе; Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха; Логопедический массаж; Логопсихокоррекционные технологии в работе с заикающимися; Логопсихология; Логоритмика; Методика преподавания математики (специальная); Методика преподавания русского языка (специальная); Методика развития речи дошкольников; Методы психологической коррекции в логопедии; Нарушения голоса; Нарушения письма и чтения; Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью; Общая психология; Общее недоразвитие речи; Общие основы педагогики; Онтогенез речевой деятельности; Организация и планирование логопедических занятий; Основы генетики; Основы логопедии; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Основы права; Основы финансовой грамотности; Особенности логопедической работы с детьми-билингвами; Практикум по дискалькулии; Психолингвистика; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья и его семьи; Психопатология; Психоречевое развитие детей раннего возраста; Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами здоровья; Ринолалия; Русский язык в профессиональной деятельности; Русский язык и культура речи; Специальная педагогика и психология; Технологии обследования и формирования моторных функций; Технологии обследования речи; Технологии развития речевого дыхания; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетико-фонематическое недоразвитие; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту

Показать

Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика

Показать
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Алалия; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Арт-технологии в логопедии; Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании; Афазия; Безопасность жизнедеятельности; Взаимодействие субъектов образовательного процесса в работе с детьми с нарушениями речи; Возрастная психология; Возрастная психология и психология развития; Детская литература; Дидактические игры в работе логопеда; Дизартрия; Дислалия; Естественнонаучная картина мира; Заикание; Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии; Изучение, образование и реабилитация лиц с расстройствами аутистического спектра; Индивидуальные и фронтальные формы логопедической работы; Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Иностранный язык; Интонология в логопедии; Информатика; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в дошкольном образовательном учреждении с детьми с нарушениями речи; История; История (история России, всеобщая история); История и культура народов Сибири; Клиника интеллектуальных нарушений; Коммуникативный тренинг; Коррекция неречевых нарушений в структуре логопедической работы; Культурология; Литература с основами литературоведения; Логопедическая работа при детском церебральном параличе; Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха; Логопедический массаж; Логопсихокоррекционные технологии в работе с заикающимися; Логопсихология; Логоритмика; Методика преподавания изобразительной деятельности; Методика преподавания литературы (специальная); Методика преподавания математики (специальная); Методика преподавания русского языка (специальная); Методика развития речи дошкольников; Методика развития речи дошкольников (специальная); Методы психокоррекции детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями; Методы психологической коррекции в логопедии; Музейная педагогика в коррекционно-логопедической работе; Нарушение письменной речи; Нарушение темпо-ритмической стороны речи, заикание; Нарушения голоса; Нарушения письма и чтения; Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью; Невропатология и психопатология детского возраста; Обучение и воспитание детей с проблемами в развитии; Общая психология; Общее недоразвитие речи; Общие основы педагогики; Олигофренопедагогика; Онтогенез речевой деятельности; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Организация и планирование логопедических занятий; Организация научно-исследовательской деятельности в работе логопеда; Организация работы в дошкольном образовательном учреждении с детьми по преодолению эмоциональных и поведенческих расстройств; Основы вожатской деятельности; Основы генетики; Основы логопедии; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Основы права; Основы психолого-педагогических исследований в работе логопеда; Основы речевой культуры дефектолога; Основы специальной педагогики и психологии; Основы тифлопедагогики и сурдопедагогики; Основы финансовой грамотности; Основы фонетической и логопедической ритмики; Основы экономических знаний; Особенности логопедической работы с детьми-билингвами; Педагогика; Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями; Полифункциональность народной игрушки в работе логопеда; Практикум по дискалькулии; Практикум по постановке голоса и выразительности чтения; Практикум по решению профессиональных задач; Проблемы билингвизма у детей; Проблемы инклюзивного образования; Проектирование адаптированных программ и индивидуальных программ развития ребенка; Профессиональное самоопределение педагога; Профилактика и коррекция нарушения речевого развития у детей раннего возраста; Психолингвистика; Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями речи; Психолого-педагогическая диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психолого-педагогические основы обучения и воспитания детей с задержкой психического развития; Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья и его семьи; Психопатология; Психоречевое развитие детей раннего возраста; Работа логопеда в учреждениях здравоохранения; Развитие коммуникативной компетентности детей дошкольного возраста; Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами здоровья; Ринолалия; Русский язык в профессиональной деятельности; Русский язык и культура речи; Русский язык с основами языкознания; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Специальная педагогика и психология; Театральная педагогика в дошкольном образовательном учреждении с детьми с нарушениями речи; Теоретические основы логопедии; Технологии обследования и формирования интонационной стороны речи; Технологии обследования и формирования моторных функций; Технологии обследования речи; Технологии развития речевого дыхания; Технология обследования и формирования моторных функций; Технология обследования речи; Технология формирования темпо-ритмической организации устной речи при заикании; Тренинг знакомства; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетико-фонематическое недоразвитие; Фонетико-фонематическое недоразвитие речи; Элективные курсы по физической культуре и спорту

Показать

Педагогическая практика в дошкольном образовательном учреждении с детьми с нарушениями речи; Педагогическая практика в общеобразовательном учреждении с детьми с нарушениями речи; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика

Показать
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия высшее образование – бакалавриат очно-заочная 4 г. 6 м.

Показать

Показать
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Олигофренопедагогика высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Показать

Показать
44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) Воспроизводство и переработка лесных ресурсов высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессионально-педагогическую специальность; Возрастная физиология и психофизиология; Гидротермическая обработка и консервирование древесины; Графическая культура; Древесиноведение; Инженерная графика в профиле; Иностранный язык; Информатика; Информационные технологии; История; История и культура народов Сибири; Комплексная переработка древесного сырья; Компьютерная графика в профиле; Культурология; Ландшафтный дизайн; Лесопильное производство; Лесоразведение и воспроизводство лесов; Математика; Материаловедение; Мебельное и столярно-строительное производство; Менеджмент и бизнес-планирование малых предприятий лесной отрасли; Методика воспитательной работы; Методика профессионального обучения; Метрология, стандартизация и сертификация; Организация и оборудование деревообрабатывающих предприятий; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Основы права; Основы профильного предпринимательства; Основы экономических знаний; Охрана и защита лесов; Охрана труда и техника безопасности; Педагогика; Педагогические технологии; Помощь в очагах катастроф; Практикум по профессии; Психология; Русский язык и культура речи; Строительство и эксплуатация лесовозных дорог; Техническая эстетика; Технологические процессы лесозаготовок; Технологический практикум; Технология и оборудование производства волокнистых полуфабрикатов; Технология и оборудование производства древесных плит; Управление структурным подразделением профильной организации; Фанерное и плитное производство; Физика; Физическая культура и спорт; Философия; Химия; Художественная обработка древесины; Экология; Экономика профильной организации; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Электротехника

Показать

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, в том числе педагогическая практика; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, в том числе технологическая практика; Преддипломная практика

Показать
44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) Декоративно-прикладное искусство и дизайн высшее образование – бакалавриат очная 4 г.

Показать

Показать
44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) Декоративно-прикладное искусство и дизайн высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-планирование дизайн-студий; Введение в профессионально-педагогическую специальность; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Графика с основами технического рисования; Декоративно-прикладной дизайн; Декорирование объектов дизайна; Дизайн одежды; Живопись; Иностранный язык; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История (история России, всеобщая история); История и теория дизайна; История искусства; Композиция объектов дизайна; Компьютерная графика; Компьютерное моделирование; Конструирование объектов дизайна; Конструктивное моделирование одежды; Культурология; Макетирование объектов арт-дизайна; Материаловедение в декоративно-прикладном искусстве и дизайне; Методика воспитательной работы; Методика дополнительного профильного образования; Методика профессионального обучения; Методы научного исследования; Метрология, стандартизация и сертификация продукции декоративно-прикладного искусства и дизайна; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Организация и оборудование дизайн-студий; Основы здорового образа жизни; Основы права; Основы проектной и исследовательской деятельности; Основы промышленного дизайна; Основы современного производства; Основы финансовой грамотности; Педагогика; Пластическая анатомия; Практикум по изготовлению изделий одежды; Практикум по изготовлению объектов арт-дизайна; Практикум по современным средствам оценивания результатов профильного обучения; Прикладная эстетика в декоративно-прикладном искусстве и дизайне; Проектирование объектов декоративно-прикладного искусства и дизайна; Профессиональное самоопределение педагога; Психология; Рисунок; Русский язык и культура речи; Техника безопасности на производстве и в учебном процессе; Техники декоративно-прикладного искусства; Техническое черчение; Технологии инклюзивного образования; Технологии исследовательской и проектной деятельности в профильном образовании; Технологии проектирования профессиональной карьеры; Технология изготовления арт-объектов; Технология изготовления одежды; Физическая культура и спорт; Философия; Формообразование объектов декоративно-прикладного искусства и дизайна; Цветоведение в декоративно-прикладном искусстве и дизайне

Показать

Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Производственная технологическая практика; Учебная ознакомительная практика; Учебная технологическая практика; Учебная эксплуатационная практика

Показать
44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) Конструирование, технология и дизайн одежды высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Показать

Показать
44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) Предпринимательство высшее образование – бакалавриат очно-заочная 4 г. 6 м.

Показать

Показать
44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) Сервис ресторанного бизнеса высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология и География высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология и Химия высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Дополнительное образование (образование в области хореографии) и Мировая художественная культура высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Академический танец; Анализ музыкально-танцевальных форм; Анатомия классического танца; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Детский танец и методика его преподавания; Естественнонаучная картина мира; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; История; История мировой художественной культуры; История мировых цивилизаций; История самодеятельного хореографического творчества; Концепции и практика современного искусства; Костюм и сценическое оформление танца; Культура повседневности; Культурология; Мастерство хореографа; Методика обучения мировой художественной культуре; Методика преподавания современных направлений в хореографии; Методика руководства хореографическим любительским коллективом в дополнительном образовании; Музеи мира; Народный сценический танец; Образцы танцевального репертуара; Основы актерского мастерства в режиссуре танца; Основы вожатской деятельности; Основы математической обработки информации; Основы менеджмента в хореографии; Основы научно-исследовательской работы (в области хореографии и мировой художественной культуры); Основы права; Основы сценического грима в хореографическом искусстве; Основы сценической речи; Основы хореографической драматургии; Основы экономических знаний; Охрана культурного наследия; Педагогика; Педагогика художественного творчества; Практикум по решению профессиональных задач по хореографии и мировой художественной культуре; Психология; Региональные особенности русского танца; Русский язык и культура речи; Современное искусство; Танец и методика его преподавания; Танцы старинных эпох; Теория и история искусств; Теория и история музыки; Теория и история хореографического искусства; Теория культуры; Физическая культура и спорт; Философия; Философия культуры; Элективные курсы по физической культуре и спорту

Показать

Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Изобразительное искусство и Дополнительное образование высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Изобразительное искусство и Мировая художественная культура высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Иностранный (английский) язык и Иностранный (китайский) язык высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Иностранный (английский) язык и Иностранный (немецкий) язык высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Анализ художественного текста (второй иностранный язык); Безопасность жизнедеятельности; Варианты английского языка в современном мире; Введение в германскую филологию; Введение в профессию и основы планирования педагогической карьеры; Вводный курс (второй иностранный язык); Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Грамматика; Грамматика (второй иностранный язык); Грамматика (первый иностранный язык); Естественнонаучная картина мира; Зарубежная литература; ИКТ в обучении иностранным языкам; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной коммуникации (первый иностранный язык); Иностранный язык в сфере профессионального общения (второй иностранный язык); Интерпретация текста; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История; История (история России, всеобщая история); История языка; Культура письменного общения (второй иностранный язык); Культура письменного общения (первый иностранный язык); Культурология; Латинский язык и античная культура; Лексикология; Лингвостилистический анализ текста; Лингвострановедение и страноведение; Лингвострановедение и страноведение (второй иностранный язык); Лингвострановедение и страноведение (первый иностранный язык); Литература стран изучаемого языка (второй иностранный язык); Литература стран изучаемого языка (первый иностранный язык); Литература страны изучаемого языка; Межкультурные аспекты современной коммуникации (второй иностранный язык); Межкультурные аспекты современной коммуникации (первый иностранный язык); Методика обучения второму иностранному языку; Методика обучения и воспитания (второй иностранный язык); Методика обучения и воспитания (первый иностранный язык); Методика обучения первому иностранному языку; Основы вожатской деятельности; Основы лингвистических знаний (первый иностранный язык); Основы математической обработки информации; Основы межкультурной коммуникации; Основы методологии научного исследования в области языкового образования; Основы методологии научно-педагогического исследования в области языкового образования; Основы научно-исследовательской работы в области преподавания иностранных языков; Основы права; Основы проектной и исследовательской деятельности; Основы профессионально-речевого общения на уроке (второй иностранный язык); Основы профессионально-речевого общения на уроке (первый иностранный язык); Основы теории второго иностранного языка; Основы финансовой грамотности; Основы экономических знаний; Педагогика; Практика речи (второй иностранный язык); Практика речи (первый иностранный язык); Практика речи по второму иностранному языку; Практика устной и письменной речи; Практикум по грамматике второго иностранного языка; Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный язык); Практикум по культуре речевого общения (первый иностранный язык); Практикум по профессиональной коммуникации (второй иностранный язык); Практикум по профессиональной коммуникации (первый иностранный язык); Практикум по фонетике английского языка; Практический курс второго иностранного языка; Проектная деятельность на уроке иностранного языка (второй иностранный язык); Проектная деятельность на уроке иностранного языка (первый иностранный язык); Психология; Реферирование текста (второй иностранный язык); Русский язык и культура речи; Современные средства оценивания результатов обучения; Современные тенденции в обучении иностранным языкам; Современные технологии обучения иностранным языкам; Сравнительная типология английского и русского языков; Стилистика; Теоретическая грамматика; Теоретическая фонетика; Теоретические основы обучения иностранным языкам; Технологии инклюзивного образования; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетика; Фонетика (первый иностранный язык); Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Языкознание

Показать

Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (учебная практика); Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (летняя); Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика (по профилю Иностранный язык (второй иностранный язык)); Учебная ознакомительная практика (по профилю Иностранный язык (первый иностранный язык)); Учебная технологическая практика (по методике обучения иностранным языкам)

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Иностранный (английский) язык и Иностранный (французский) язык высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Анализ художественного текста (второй иностранный язык); Безопасность жизнедеятельности; Варианты английского языка в современном мире; Введение в германскую филологию; Введение в профессию и основы планирования педагогической карьеры; Вводный курс (второй иностранный язык); Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Грамматика; Грамматика (второй иностранный язык); Грамматика (первый иностранный язык); Естественнонаучная картина мира; Зарубежная литература; ИКТ в обучении иностранным языкам; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной коммуникации (первый иностранный язык); Иностранный язык в сфере профессионального общения (второй иностранный язык); Интерпретация текста; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История; История (история России, всеобщая история); История языка; Культура письменного общения (второй иностранный язык); Культура письменного общения (первый иностранный язык); Культурология; Латинский язык и античная культура; Лексикология; Лингвостилистический анализ текста; Лингвострановедение и страноведение; Лингвострановедение и страноведение (второй иностранный язык); Лингвострановедение и страноведение (первый иностранный язык); Литература стран изучаемого языка (второй иностранный язык); Литература стран изучаемого языка (первый иностранный язык); Литература страны изучаемого языка; Межкультурные аспекты современной коммуникации (второй иностранный язык); Межкультурные аспекты современной коммуникации (первый иностранный язык); Методика обучения второму иностранному языку; Методика обучения и воспитания (второй иностранный язык); Методика обучения и воспитания (первый иностранный язык); Методика обучения первому иностранному языку; Основы вожатской деятельности; Основы лингвистических знаний (первый иностранный язык); Основы математической обработки информации; Основы межкультурной коммуникации; Основы методологии научного исследования в области языкового образования; Основы методологии научно-педагогического исследования в области языкового образования; Основы научно-исследовательской работы в области преподавания иностранных языков; Основы права; Основы проектной и исследовательской деятельности; Основы профессионально-речевого общения на уроке (второй иностранный язык); Основы профессионально-речевого общения на уроке (первый иностранный язык); Основы теории второго иностранного языка; Основы финансовой грамотности; Основы экономических знаний; Педагогика; Практика речи (второй иностранный язык); Практика речи (первый иностранный язык); Практика речи по второму иностранному языку; Практика устной и письменной речи; Практикум по грамматике второго иностранного языка; Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный язык); Практикум по культуре речевого общения (первый иностранный язык); Практикум по профессиональной коммуникации (второй иностранный язык); Практикум по профессиональной коммуникации (первый иностранный язык); Практикум по фонетике английского языка; Практический курс второго иностранного языка; Проектная деятельность на уроке иностранного языка (второй иностранный язык); Проектная деятельность на уроке иностранного языка (первый иностранный язык); Психология; Реферирование текста (второй иностранный язык); Русский язык и культура речи; Современные средства оценивания результатов обучения; Современные тенденции в обучении иностранным языкам; Современные технологии обучения иностранным языкам; Сравнительная типология английского и русского языков; Стилистика; Теоретическая грамматика; Теоретическая фонетика; Теоретические основы обучения иностранным языкам; Технологии инклюзивного образования; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетика; Фонетика (первый иностранный язык); Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Языкознание

Показать

Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (учебная практика); Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (летняя); Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика (по профилю Иностранный язык (второй иностранный язык)); Учебная ознакомительная практика (по профилю Иностранный язык (первый иностранный язык)); Учебная технологическая практика (по методике обучения иностранным языкам)

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Иностранный (английский) язык и Русский язык как иностранный высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Искусство и Дополнительное образование высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и Обществознание высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Актуальные проблемы преподавания истории и обществознания; Актуальные проблемы социально-политической истории советского общества в годы Великой Отечественной войны; Археология Западной Сибири; Археология и методы археологических исследований; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию и основы планирования педагогической карьеры; Властные традиции в Западной Европе (V – XVIII вв.); Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Древняя и средневековая история Сибири; Духовная сфера общества; Зарубежная историография; Идеология и политика мультикультурализма; Инновационные технологии преподавания истории и обществознания; Иностранный язык; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История (история России, всеобщая история); История античности; История Древнего Востока; История и культура народов Сибири; История первобытного общества; История России; История свободомыслия; История Сибири: кон. XVI в. – нач. XX в.; История Средних веков; Источниковедение всеобщей истории; Источниковедение истории России; Краеведение; Культура повседневности; Культурология; Методика обучения истории; Методика обучения обществознанию; Методология исторических исследований; Музейная педагогика; Новая история стран Азии и Африки; Новая история стран Запада; Новейшая история стран Азии и Африки; Новейшая история стран Запада; Основы вожатской деятельности; Основы конфликтологии; Основы научных исследований по истории; Основы права; Основы проектной и исследовательской деятельности; Основы профессиональной компетентности историка; Основы финансовой грамотности; Отечественная историография; Педагогика; Политология; Правоведение; Практикум по современным средствам оценивания результатов обучения по истории и обществознанию; Проблемы формирования европейской идентичности (кон. XX в. – нач. XXI в.); Процессы модернизации в странах Востока (XX – XXI вв.); Психология; Религиоведение; Религия и общество; Россия в контексте мировых цивилизаций; Русский язык и культура речи; Русский язык: орфография и пунктуация; Свобода совести и государственно-конфессиональные отношения; Современные этнические процессы у народов Западной Сибири; Социальная сфера общества; Социально-исторические теории XX в.; Социология; Специальные исторические дисциплины; Спецсеминар по археологии и этнологии; Спецсеминар по всеобщей истории; Спецсеминар по истории России; Спецсеминар по обществознанию; Технологии инклюзивного образования; Томсковедение; Учебно-методическое обеспечение преподавания дисциплин духовно-нравственной направленности; Учебно-методическое обеспечение преподавания истории Древнего мира и Средних веков; Учебно-методическое обеспечение преподавания истории России; Учебно-методическое обеспечение преподавания новейшей истории зарубежных стран; Учебно-методическое обеспечение преподавания новой истории зарубежных стран; Учебно-методическое обеспечение преподавания обществознания; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту; Этнические меньшинства России; Этнография народов России; Этнография народов Томской области; Этнология и методы этнологических исследований

Показать

Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (летняя); Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика (по профилю История (археологическая)); Учебная ознакомительная практика (по профилю История (архивная)); Учебная ознакомительная практика (по профилю Обществознание (музейная)); Учебная ознакомительная практика (по профилю Обществознание (этнографическая)); Учебная технологическая практика (по методике обучения истории и обществознанию)

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и Обществознание высшее образование – бакалавриат заочная 6 л.

Актуальные проблемы преподавания истории и обществознания; Актуальные проблемы социально-политической истории советского общества в годы Великой Отечественной войны; Археология Западной Сибири; Археология и методы археологических исследований; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию и основы планирования педагогической карьеры; Властные традиции в Западной Европе (V – XVIII вв.); Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Древняя и средневековая история Сибири; Духовная сфера общества; Зарубежная историография; Идеология и политика мультикультурализма; Инновационные технологии преподавания истории и обществознания; Иностранный язык; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История (история России, всеобщая история); История античности; История Древнего Востока; История и культура народов Сибири; История первобытного общества; История России; История свободомыслия; История Сибири: кон. XVI в. – нач. XX в.; История Средних веков; Источниковедение всеобщей истории; Источниковедение истории России; Краеведение; Культура повседневности; Культурология; Методика обучения истории; Методика обучения обществознанию; Методология исторических исследований; Музейная педагогика; Новая история стран Азии и Африки; Новая история стран Запада; Новейшая история стран Азии и Африки; Новейшая история стран Запада; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными некоммерческими организациями; Основы вожатской деятельности; Основы конфликтологии; Основы права; Основы профессиональной компетентности историка; Основы финансовой грамотности; Отечественная историография; Педагогика; Политология; Правоведение; Практикум по современным средствам оценивания результатов обучения по истории и обществознанию; Проблемы формирования европейской идентичности (кон. XX в. – нач. XXI в.); Профессиональное самоопределение педагога; Процессы модернизации в странах Востока (XX – XXI вв.); Психология; Религиоведение; Религия и общество; Россия в контексте мировых цивилизаций; Русский язык и культура речи; Русский язык: орфография и пунктуация; Свобода совести и государственно-конфессиональные отношения; Современные этнические процессы у народов Западной Сибири; Социальная сфера общества; Социально-исторические теории XX в.; Социология; Специальные исторические дисциплины; Спецсеминар по археологии и этнологии; Спецсеминар по всеобщей истории; Спецсеминар по истории России и обществознанию; Технологии инклюзивного образования; Томсковедение; Учебно-методическое обеспечение преподавания дисциплин духовно-нравственной направленности; Учебно-методическое обеспечение преподавания истории Древнего мира и Средних веков; Учебно-методическое обеспечение преподавания истории России; Учебно-методическое обеспечение преподавания новейшей истории зарубежных стран; Учебно-методическое обеспечение преподавания новой истории зарубежных стран; Учебно-методическое обеспечение преподавания обществознания; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика; Этнические меньшинства России; Этнография народов России; Этнография народов Томской области; Этнология и методы этнологических исследований

Показать

Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (летняя); Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика (по профилю История (археологическая)); Учебная ознакомительная практика (по профилю История (архивная)); Учебная ознакомительная практика (по профилю Обществознание (музейная)); Учебная ознакомительная практика (по профилю Обществознание (этнографическая)); Учебная технологическая практика (по методике обучения истории и обществознанию)

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История и Право высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и Информатика высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и Физика высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Алгебра; Астрономия; Астрофизика; Безопасность жизнедеятельности; Введение в общую теорию относительности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Вычислительная математика; Геометрия; Дифференциальные уравнения; Естественнонаучная картина мира; Избранные главы методики преподавания геометрии; Избранные главы методики преподавания математики; Избранные главы методики преподавания физики; Избранные главы элементарной математики; Иностранный язык; Интеллектуальное воспитание средствами математики; Информационно-коммуникационные технологии; История; История математики; История физики; Культурология; Лабораторные работы в курсе физики; Математическая логика; Математический анализ; Методика обучения математике; Методика обучения физике; Методика преподавания астрономии; Методы математической физики; Небесная механика; Нелинейная динамика систем; Образовательная робототехника; Общая физика; Основы вожатской деятельности; Основы математической обработки информации; Основы права; Основы экономических знаний; Педагогика; Практикум по решению профессиональных задач учителя математики; Практикум по современным средствам оценивания результатов обучения математике; Преподавание в классах с углубленным изучением математики; Проблемы математического образования; Проблемы преподавания современного естествознания; Психология; Развивающие технологии в обучении математике; Развивающие технологии в обучении физике; Развитие творческих способностей в процессе обучения математике; Решение олимпиадных задач по математике; Решение олимпиадных задач по физике; Русский язык и культура речи; Современные методы исследования природных систем; Современные модели обучения математике; Современные проблемы физики; Специальные методы решения задач по физике; Специальные методы решения математических задач; Специальные функции; Специальный физический практикум; Теоретическая физика; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория множеств; Теория функций действительной переменной; Теория функций комплексной переменной; Теория чисел; Физика атомного ядра; Физика в современном мире; Физика высоких энергий; Физическая культура и спорт; Физическая экология; Философия; Функциональный анализ; Численные методы; Числовые системы; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Элементарная математика; Элементарная физика; Элементы алгебры в классах с углубленным изучением математики

Показать

Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Музыка и Дополнительное образование высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Музыка и Мировая художественная культура высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Музыка и Мировая художественная культура высшее образование – бакалавриат заочная 6 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Начальное образование и Дополнительное образование (в области изобразительного искусства) высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Начальное образование и Дошкольное образование высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Активные методы обучения во внеурочной деятельности в начальной школе; Безопасность жизнедеятельности; Ботаника; Вариативность образования; Введение в профессию и основы планирования педагогической карьеры; Внеурочная деятельность в начальной школе; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Воспитательная работа в начальной школе; Детская литература с практикумом по выразительному чтению; Детская практическая психология; Детская психология; Естественнонаучная картина мира; Здоровьесберегающие технологии; Землеведение; Землеведение с основами зоологии; Зоология; Инновационная деятельность в детском саду и начальной школе; Иностранный язык; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История; История (история России, всеобщая история); История и культура народов Сибири; История отечественной литературы; Конфликтология и медиация в образовании; Коррекционная педагогика с основами специальной психологии; Круг чтения современного дошкольника; Круг чтения современного младшего школьника; Культурология; Метод М. Монтессори в современном образовании; Методика изучения окружающего мира; Методика музыкального развития детей дошкольного возраста; Методика начального математического образования; Методика начального языкового и литературного образования; Методика обучения и воспитания в системе дополнительного образования детей; Методика познавательного развития детей дошкольного возраста; Методика преподавания технологии с практикумом; Методика речевого развития детей; Методика социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Методика физического развития детей дошкольного возраста; Методы диагностики детей дошкольного возраста; Методы психокоррекции детей дошкольного возраста; Методы социально-активного взаимодействия; Морфемика. Словообразование. Морфология; Музейная педагогика; Образовательные программы и образовательные стандарты; Обучение детей шахматам; Организация дополнительного образования детей по робототехнике; Организация исследовательской и проектной деятельности в начальной школе; Организация исследовательской и проектной деятельности в образовательном учреждении; Организация исследовательской и проектной деятельности детей; Организация работы в образовательной организации с детьми по преодолению эмоциональных и поведенческих расстройств; Организация совместной деятельности дошкольного образовательного учреждения с родителями; Организация совместной деятельности образовательной организации с родителями; Основы валеологии; Основы вожатской деятельности; Основы математической обработки информации; Основы педагогического мастерства; Основы педиатрии и гигиены; Основы права; Основы проектной и исследовательской деятельности; Основы психолого-педагогических исследований; Основы специальной педагогики и психологии; Основы финансовой грамотности; Основы экономических знаний; Педагогика; Педагогика досуга; Практикум работы с детским творческим объединением; Практикум решения профессиональных задач; Предшкольное образование; Проблемы инклюзивного образования; Проектирование образовательных программ дошкольного и начального общего образования; Психодиагностика; Психология; Психология и педагогика семьи; Психология семейных отношений; Психология семьи и семейного консультирования; Психолого-педагогические основы обучения и воспитания детей с задержкой психического развития; Психолого-педагогические основы обучения и воспитания детей с расстройством аутистического спектра; Психолого-педагогический практикум; Работа с родителями в дошкольной образовательной организации; Развитие коммуникативной компетентности детей дошкольного возраста; Рефлексивная деятельность педагога; Речевая коммуникация; Русский язык и культура речи; Русский язык с лингвистическим практикумом; Семейная педагогика; Синтаксис; Современные тенденции в педагогике и образовании; Театрализация в дошкольном образовательном учреждении; Театрализованная деятельность в дошкольной образовательной организации; Теоретические основы и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир" в начальной школе; Теоретические основы и технологии начального языкового и литературного образования; Теоретические основы математики и логики; Теоретические основы начального математического образования; Теории и технологии развития математических представлений у детей дошкольного возраста; Теории и технологии развития речи детей дошкольного и младшего школьного возраста; Теории и технологии физического развития детей дошкольного возраста; Теории и технологии художественно-эстетического образования детей; Теории и технологии экологического образования детей дошкольного возраста; Теория и методика художественно-эстетического образования детей; Технологии инклюзивного образования; Технологии работы психолога в дошкольной образовательной организации; Технологии работы психолога в дошкольном образовательном учреждении; Технологии современного образования; Тренинг знакомства; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетика. Фонология. Лексикология; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этнопедагогика

Показать

Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (учебная практика); Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (полевая практика); Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (летняя); Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика (по ботанике); Учебная ознакомительная практика (по зоологии); Учебная ознакомительная практика (по профилю Дошкольное образование и Начальное образование); Учебная технологическая практика (по методике обучения по профилю Начальное образование и по профилю Дошкольное образование)

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык и Литература высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Активные процессы в современном русском языке; Актуальные вопросы преподавания русского языка; Актуальные проблемы преподавания литературы; Безопасность жизнедеятельности; Введение в прикладную лингвистику; Введение в профессию и основы планирования педагогической карьеры; Введение в языкознание; Виды искусств и литературно-культурные связи; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Детская литература; Детско-юношеская литература и методика приобщения детей к чтению; Иностранный язык; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в обучении русскому языку и литературе; Исторический комментарий на занятиях по русскому языку; История (история России, всеобщая история); История древней русской литературы; История зарубежной литературы (1800 – 1830-е годы); История зарубежной литературы (1840 – 1900-е годы); История зарубежной литературы (XVII – XVIII вв.); История зарубежной литературы (XX – нач. XXI в.); История зарубежной литературы (Античность); История зарубежной литературы (Средние века и Возрождение); История зарубежных лингвистических учений; История отечественных лингвистических учений; История русской литературы 1800 – 1830-х годов; История русской литературы 1840 – 1860-х годов; История русской литературы 1860 – 1900-х годов; История русской литературы 1920 – 1950-х годов; История русской литературы 1950 – 1990-х годов; История русской литературы XVIII в.; История русской литературы Серебряного века и зарубежья; История языка; Культура народных праздников и фольклор; Культура письменной речи; Культурология; Латинский язык в современном мире; Лексикология; Лингвистический анализ текста; Лингвистическое краеведение; Лингвокультурология и межкультурная коммуникация; Литература и культура рубежа XX – XXI вв.; Литературное краеведение; Литературоведение. Текстология; Литературоведческий анализ художественного текста; Методика обучения русскому языку; Методика обучения творческому письму; Методика преподавания литературы; Методология лингвистических исследований по русистике; Методология лингвистических исследований по теории языка; Методология литературоведческих исследований; Морфология; Обучение речевой деятельности в методике преподавания русского языка как иностранного и неродного; Организация внеурочной деятельности по литературе; Организация внеурочной деятельности по русскому языку; Основы вожатской деятельности; Основы жанроведения; Основы лингво-правовой культуры в современном обществе; Основы медиалингвистики; Основы научных исследований по литературе; Основы права; Основы проектной и исследовательской деятельности; Основы психолингвистики; Основы финансовой грамотности; Педагогика; Педагогическая коммуникация при обучении русскому языку как иностранному и неродному; Подходы к анализу художественного текста; Практики индивидуализации литературного образования; Практикум по орфографии и пунктуации; Практикум по современным средствам оценивания результатов обучения по русскому языку и литературе; Проблемы когнитивной лингвистики; Психология; Разработка элективных курсов по литературе; Речевая конфликтология; Речевое воздействие; Риторика; Русская мотивология; Русская орфоэпия; Русский язык в аспекте переводческой деятельности; Русский язык и культура речи; Русский язык как неродной и иностранный; Русское окказиональное слово; Синтаксис простого предложения; Синтаксис сложного предложения; Словообразование; Современные технологии в сфере текстовой деятельности; Современный литературный процесс в России; Социолингвистика; Спецсеминар по методике преподавания русского языка и литературы; Спецсеминар по отечественной и зарубежной литературе; Спецсеминар по русской литературе; Спецсеминар по русскому языку; Спецсеминар по теории языка; Стилистика; Текстовая деятельность в разных сферах общения; Теория и практика речевой коммуникации; Теория литературы; Теория языка; Технологии инклюзивного образования; Традиции и инновации в преподавании русского языка в школе; Устное народное творчество; Физическая культура и спорт; Филологический анализ текста; Философия; Философия языка; Фонетика; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту; Языковая система в аспекте обучения русскому языку как иностранному и неродному

Показать

Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (летняя); Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика (по профилю Литература); Учебная ознакомительная практика (по профилю Русский язык и Литература); Учебная ознакомительная практика (по профилю Русский язык); Учебная технологическая практика (по методике обучения русскому языку и литературе)

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык и Литература высшее образование – бакалавриат заочная 6 л.

Активные процессы в современном русском языке; Актуальные вопросы преподавания русского языка; Актуальные проблемы преподавания литературы; Актуальные проблемы синтаксиса русского языка; Безопасность жизнедеятельности; Введение в прикладную лингвистику; Введение в языкознание; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Выразительное чтение; Детская литература; Естественнонаучная картина мира; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии в обучении русскому языку и литературе; Исторический комментарий на занятиях по русскому языку; История; История зарубежной литературы; История зарубежных лингвистических учений; История литературоведения; История отечественных лингвистических учений; История русской литературы; Коммуникативная стилистика текста; Культура письменной речи; Культурология; Латинский язык в современном мире; Лексикология; Лингвистическое краеведение; Лингвокультурология и межкультурная коммуникация; Литературное краеведение; Литературоведение. Текстология; Методика обучения литературе; Методика обучения русскому языку; Методика преподавания русского языка как иностранного; Методология лингвистических исследований по русистике; Методология лингвистических исследований по теории языка; Методология литературоведческих исследований; Мировая художественная культура и литература; Морфология ч.1; Морфология ч.2; Основы вожатской деятельности; Основы жанроведения; Основы лингво-правовой культуры в современном обществе; Основы математической обработки информации; Основы медиалингвистики; Основы права; Основы проектной деятельности в обучении литературе; Основы психолингвистики; Основы экономических знаний; Отечественная литература рубежа XX – XXI вв.; Педагогика; Подходы к анализу текста в литературоведении и фольклористике; Практика анализа художественного текста; Практикум по орфографии и пунктуации; Практикум по современным средствам оценивания результатов обучения по русскому языку и литературе; Проблемы когнитивной лингвистики; Психология; Разработка элективных курсов по литературе; Речевое воздействие; Риторика; Русская графика и орфография; Русская мотивология; Русская орфоэпия; Русский язык и культура речи; Русское окказиональное слово; Русско-европейские литературные связи; Синтаксис простого предложения; Синтаксис сложного предложения; Системно-структурное языкознание; Словообразование; Современная детско-юношеская литература; Современные технологии в сфере текстовой деятельности; Современный литературный процесс в России; Социолингвистика; Спецсеминар по отечественной и зарубежной литературе; Спецсеминар по русской литературе; Спецсеминар по русскому языку; Спецсеминар по теории языка; Стилистика; Теория и практика речевой коммуникации; Теория литературы; Теория языка; Технологии текстопорождения; Традиции и инновации в преподавании русского языка в школе; Устное народное творчество; Физическая культура и спорт; Филологический анализ текста; Философия; Философия языка; Фонетика; Художественные стратегии и практики XIX – XX вв.; Элективные курсы по физической культуре и спорту

Показать

Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Технология и Безопасность жизнедеятельности высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Управление и право в сфере образования и Дополнительное образование высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Физическая культура и Дополнительное образование высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Адаптивное физическое воспитание; Анатомия человека; Баскетбол; Безопасность жизнедеятельности; Биохимия человека; Введение в профессию и основы планирования педагогической карьеры; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Волейбол; Гигиена физической культуры; Гигиенические основы физической культуры и спорта; Гидроаэробика; Гидропедагогика; Гидрореабилитация; Гимнастика; Гиревой спорт; Естественнонаучная картина мира; Иностранный язык; Информатика и информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История; История (история России, всеобщая история); История и культура народов Сибири; История физической культуры; Комплексные оздоровительные технологии; Культурология; Легкая атлетика; Лечебная физическая культура; Лечебная физическая культура и массаж; Лыжный спорт; Материально-техническое обеспечение физической культуры и спорта; Менеджмент в физической культуре и спорте; Менеджмент физической культуры; Методика обучения и воспитания в системе дополнительного образования; Методика обучения физической культуре; Научная деятельность в физической культуре; Научно-исследовательская работа в профессиональной деятельности; Нормативно-правовое регулирование в профессиональной деятельности; Олимпийское движение; Организация и проведение мероприятий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО); Организация и проведение тестирования по нормативам ВФСК "ГТО"; Организация и судейство соревнований; Организация спортивно-массовых мероприятий; Организация спортивных мероприятий; Организация учебно-воспитательной работы в учреждениях дополнительного образования; Основы вожатской деятельности; Основы диагностики и самоконтроля в физической культуре; Основы математической обработки информации; Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте; Основы права; Основы проектной и исследовательской деятельности; Основы финансовой грамотности; Основы экономических знаний; Паралимпийское движение; Педагогика; Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование; Плавание; Подвижные игры; Подготовка спортивных резервов; Правовые основы физической культуры; Правовые основы физкультурно-спортивной деятельности; Проблемы спортивного отбора на этапах многолетней тренировки в избранном виде спорта; Психология; Психология физической культуры; Русский язык и культура речи; Санитарные нормы и правила в физкультурно-спортивной деятельности; Силовая подготовка; Силовая подготовка в спорте; Система подготовки спортивного резерва; Система физического воспитания; Спортивная медицина; Спортивная метрология; Спортивная физиология; Спортивное совершенствование; Спортивное совершенствование по избранному виду спорта; Спортивные единоборства; Спортивные игры; Спортивные сооружения; Спортивный туризм; Средства восстановления в спорте; Судейство спортивных соревнований; Теория и методика вида спорта в дополнительном образовании; Теория и методика восстановительных средств в физической культуре; Теория и методика спортивной тренировки; Теория и методика физического воспитания и спорта; Теория физической культуры; Технологии инклюзивного образования; Туризм; Фармакология спорта; Физиология физкультурно-спортивной деятельности; Физиология человека; Физическая культура и спорт; Физические средства восстановления в спорте; Физкультурно-оздоровительная работа в оздоровительном лагере; Философия; Фитнес; Футбол; Шейпинг; Экономика физической культуры; Экономика физической культуры и спорта; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту; Элективные курсы по физической культуре и спорту

Показать

Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (учебная практика); Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (летняя); Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика (по профилю Дополнительное образование); Учебная ознакомительная практика (по профилю Физическая культура); Учебная технологическая практика (по теории и методике физического воспитания и спорта)

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Хореографическое искусство и Дополнительное образование высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Экономика и Право высшее образование – бакалавриат очная 5 л.

Показать

Показать
45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение (английский язык) высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Безопасность жизнедеятельности; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Введение в языкознание; Древние языки и культуры; Естественнонаучная картина мира; Иностранный язык; Информатика; Информационные технологии в лингвистике; История; История языка и введение в спецфилологию; Культурология; Латинский язык и античная культура; Лексикология; Лингвострановедение и страноведение; Основы методологии лингвистического исследования; Основы последовательного перевода; Основы права; Основы психологии и педагогики; Основы экономических знаний; Основы языкознания; Перевод деловой документации; Перевод технической документации; Переводческая интерпретация текста; Переводческая скоропись; Практика речи; Практикум по переводу в социально-экономической сфере; Практическая грамматика; Практический курс иностранного языка; Практический курс перевода; Практический курс письменного перевода; Практический курс устного перевода; Предпереводческий анализ текста; Проблемы перевода; Русский язык и культура речи; Специальное страноведение; Теоретическая грамматика; Теоретическая фонетика; Теория перевода; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетика; Формы и методы межличностной коммуникации; Художественный перевод; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту

Показать

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика

Показать
45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение (английский язык–немецкий язык; английский язык–французский язык; английский язык–китайский язык) высшее образование – бакалавриат очная 4 г.

Безопасность жизнедеятельности; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Введение в языкознание; Вводный курс по второму иностранному языку; Древние языки и культуры; Естественнонаучная картина мира; Иностранный язык; Информатика; Информационные технологии в лингвистике; История; История языка и введение в спецфилологию; История языкознания; Культурология; Лексикология; Лингвострановедение и страноведение; Основы методологии лингвистического исследования; Основы права; Основы психологии и педагогики; Основы речевой коммуникации на втором иностранном языке; Основы теории второго иностранного языка; Основы экономических знаний; Основы языкознания; Перевод деловой документации; Перевод технической документации; Переводческая скоропись; Практика речи; Практика устной и письменной речи по второму иностранному языку; Практикум по грамматике второго иностранного языка; Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка; Практикум по переводу в социально-экономической сфере; Практическая грамматика; Практическая грамматика второго иностранного языка; Практический курс второго иностранного языка; Практический курс перевода (второй иностранный язык); Практический курс перевода (первый иностранный язык); Проблемы перевода; Русский язык и культура речи; Социолингвистика; Специальное страноведение; Сравнительная типология; Стилистика; Теоретическая грамматика; Теоретическая фонетика; Теория перевода; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетика; Формы и методы межличностной коммуникации; Художественный перевод; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту

Показать

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика

Показать
45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение (английский язык–немецкий язык; английский язык–французский язык; английский язык–китайский язык) высшее образование – бакалавриат заочная 5 л.

Безопасность жизнедеятельности; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Введение в языкознание; Древние языки и культуры; Естественнонаучная картина мира; Иностранный язык; Информатика; Информационные технологии в лингвистике; История; История языка и введение в спецфилологию; История языкознания; Культурология; Латинский язык и античная культура; Лексикология; Лингвострановедение и страноведение; Общее языкознание; Основы методологии лингвистического исследования; Основы права; Основы психологии и педагогики; Основы теории второго иностранного языка; Основы экономических знаний; Основы языкознания; Перевод деловой документации; Перевод технической документации; Переводческая скоропись; Практика речи; Практикум по грамматике второго иностранного языка; Практикум по переводу в социально-экономической сфере; Практическая грамматика; Практическая грамматика второго иностранного языка; Практический курс второго иностранного языка; Практический курс перевода (второй иностранный язык); Практический курс перевода (первый иностранный язык); Проблемы перевода; Русский язык и культура речи; Социолингвистика; Специальное страноведение; Сравнительная типология; Стилистика; Теоретическая грамматика; Теоретическая фонетика; Теория перевода; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетика; Формы и методы межличностной коммуникации; Художественный перевод; Элективные курсы по физической культуре и спорту

Показать

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика

Показать
01.04.02 Прикладная математика и информатика Прикладная информатика высшее образование – магистратура очная 2 г.

Дискретные и вероятностные модели; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Интеллектуальные системы и технологии; История и методология прикладной математики и информатики; Компьютерная алгебра; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Математические методы решения прикладных задач в профессиональной деятельности; Математические модели в теории педагогических измерений; Методика преподавания математических дисциплин и информатики; Методология научного исследования; Модели данных в информационных системах; Непрерывные математические модели; Прикладная статистика; Проектирование и реализация образовательных программ в области прикладной математики и информатики; Проектирование информационных систем с использованием UML; Системный анализ; Системы массового обслуживания; Сквозные цифровые технологии; Современные web-технологии в обучении; Современные геоинформационные системы и технологии; Современные компьютерные технологии и безопасность; Современные проблемы прикладной математики и информатики; Теория графов; Теория формальных языков; Технологии визуализации научного исследования; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами

Показать

Научно-исследовательская работа (производственная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика

Показать
03.04.02 Физика Теоретическая физика высшее образование – магистратура очная 2 г.

Законы сохранения в электродинамике; Излучение атомов; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Квантование гамильтоновых систем со связями; Квантовая механика; Квантовая теория излучения; Квантовая теория калибровочных полей; Квантовая теория конденсированного состояния вещества; Квантовая теория поля; Классическая механика; Классическая теория поля; Классическая электродинамика; Компьютерные методы в теоретической физике; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Методология научного исследования; Методы математической физики; Общая теория относительности; Практикум по теоретической физике; Суперсимметричная теория поля; Теория групп; Теория излучения заряженных частиц в астрофизических системах; Теория полей высших спинов; Теория синхротронного излучения; Теория струн; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами; Эффективное действие в квантовой теории поля

Показать

Научно-исследовательская работа (производственная практика); Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Артпедагогика в социокультурной среде высшее образование – магистратура очная 2 г.

Анализ и оценка произведений хореографического искусства; Анализ музыкальных произведений; Анатомия классического танца; Анатомия, физиология и биомеханика в хореографии; Детская литература; Детская литература в советском кинематографе; Инновационно-творческие методы и технологии преподавания изобразительного искусства; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Искусство балетмейстера; Историко-аналитический контекст искусства; История мультипликации; Кинематограф XXI века; Концепции и практика современного искусства; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Методика преподавания истории кино; Методика преподавания профессиональных дисциплин; Методика преподавания хореографических дисциплин; Методология научного исследования; Музыкальное искусство в контексте художественной культуры; Научно-исследовательский семинар по изобразительному искусству; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Образцы танцевального репертуара; Основы научно-исследовательской работы; Проектирование и реализация образовательных программ в сфере дополнительного образования детей (по видам искусств); Профессиональное музыкальное образование: история и теория; Психологические особенности отражения зрительных образов средствами изобразительного искусства; Психология искусства; Русская академическая художественная школа и технология работы над композиционной формой; Современная методология художественной деятельности; Современная хоровая музыка; Современные и классические техники и технологии в графическом искусстве; Социальная педагогика; Специфика фестивального кино; Сравнительно-исторический анализ: литература, театр, кино; Теория и история кино в контексте кинопедагогики; Теория и практика вокального исполнительства; Теория и практика эмоционального воспитания и образования; Теория хореографического искусства; Технологии визуализации научного исследования; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами; Управление хором; Эстетический анализ произведений изобразительного искусства

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Артпедагогика в социокультурной среде высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Анализ и оценка произведений хореографического искусства; Анализ музыкальных произведений; Анатомия классического танца; Анатомия, физиология и биомеханика в хореографии; Детская литература; Детская литература в советском кинематографе; Инновационно-творческие методы и технологии преподавания изобразительного искусства; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Искусство балетмейстера; Историко-аналитический контекст искусства; История мультипликации; Кинематограф XXI века; Концепции и практика современного искусства; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Методика преподавания истории кино; Методика преподавания профессиональных дисциплин; Методика преподавания хореографических дисциплин; Методология научного исследования; Музыкальное искусство в контексте художественной культуры; Научно-исследовательский семинар по изобразительному искусству; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Образцы танцевального репертуара; Основы научно-исследовательской работы; Проектирование и реализация образовательных программ в сфере дополнительного образования детей (по видам искусств); Профессиональное музыкальное образование: история и теория; Психологические особенности отражения зрительных образов средствами изобразительного искусства; Психология искусства; Русская академическая художественная школа и технология работы над композиционной формой; Современная методология художественной деятельности; Современная хоровая музыка; Современные и классические техники и технологии в графическом искусстве; Социальная педагогика; Специфика фестивального кино; Сравнительно-исторический анализ: литература, театр, кино; Теория и история кино в контексте кинопедагогики; Теория и практика вокального исполнительства; Теория и практика эмоционального воспитания и образования; Теория хореографического искусства; Технологии визуализации научного исследования; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами; Управление хором; Эстетический анализ произведений изобразительного искусства

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Воспитательная, методическая и проектная деятельность в образовании высшее образование – магистратура очная 2 г.

Показать

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Воспитательная, методическая и проектная деятельность в образовании высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Показать

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Иностранный (английский–немецкий; английский–французский) язык высшее образование – магистратура очная 2 г.

Академическое письмо; Второй иностранный язык; Духовно-нравственное воспитание в поликультурной образовательной среде; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Культура научной и деловой речи; Межкультурная коммуникация; Методология научного исследования; Научная коммуникация в профессиональной сфере на иностранном языке; Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации; Организация научно-практических исследований в образовании; Педагогическая диагностика в иноязычном образовании; Практический курс второго иностранного языка; Практический курс первого иностранного языка; Проектирование и реализация образовательных программ в предметной области "Иностранный язык"; Психология профессиональной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение развития личностного потенциала обучающихся; Реферирование и аннотирование научно-педагогической литературы; Речевая культура академического и профессионального взаимодействия; Современные лингвистические теории; Современные тенденции обучения иностранному языку; Тайм-менеджмент; Тестирование и сертификация в иноязычном образовании; Технологии перевода научных текстов

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Иноязычное образование (английский–немецкий языки; английский–французский языки) высшее образование – магистратура очная 2 г.

Английский язык в академической среде; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Коммуникативный подход в обучении иностранным языкам; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Методика подготовки школьников к итоговой аттестации по иностранному языку; Методология научного исследования; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Оценивание и мониторинг результатов обучения в иноязычном образовании; Практикум по лингводидактике; Практический курс второго иностранного языка; Практический курс первого иностранного языка; Проектирование в иноязычном образовании; Психолого-педагогические основы иноязычного образования; Раннее обучение иностранным языкам; Современные тенденции обучения иностранным языкам; Тайм-менеджмент в образовании; Технологии визуализации научного исследования; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Искусство и артпедагогика высшее образование – магистратура очная 2 г.

Показать

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Историческое образование высшее образование – магистратура очная 2 г.

Актуальные проблемы истории Великой Отечественной войны; Визуальные источники в изучении и преподавании истории; Власть и общество: исторические формы взаимодействия; Гендерный подход в изучении и преподавании истории; Древняя история в изобразительном искусстве; Духовно-нравственное воспитание в поликультурной образовательной среде; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Использование естественно-научных методов в археологических исследованиях; История археологических исследований Сибири (XIX – нач. XXI в.); История культуры России в XIX – нач. XX в.; История религий; История России; История томской школы этнологии; Краеведческие проекты в образовательной среде; Международный опыт федерализма в этническом измерении (XX – нач. XXI в.); Межкультурная коммуникация в образовательной среде; Метапредметные технологии в преподавании истории; Методология научного исследования; Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации; Организация научно-практических исследований в образовании; Проблемы внутренней и внешней политики современной России; Проблемы глобализации в современном мире; Проектирование и реализация образовательных программ в предметной области "всеобщая история"; Проектирование и реализация образовательных программ в предметной области "история России"; Проектирование и реализация образовательных программ в предметной области регионального компонента; Психология профессиональной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение развития личностного потенциала обучающихся; Речевая культура академического и профессионального взаимодействия; Русский язык как иностранный; Современные проблемы антропогенеза; Современные проблемы исторической науки; Современные проблемы международных отношений; Современные проблемы преподавания всеобщей истории; Современные проблемы преподавания истории России; Современные средства оценивания результатов обучения; Традиционные культуры в современной образовательной среде; Цивилизационные факторы развития современных обществ; Экспериментальные исследования палеотехнологий; Этноконфессиональное взаимодействие в истории Томска в XVII – XX вв.; Этнопедагогика

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Лингвокультурология высшее образование – магистратура очная 2 г.

Введение в славянскую филологию; Второй иностранный язык; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Когнитивная лингвистика; Кросс-культурная коммуникация; Лингвокультурология; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Магистерский семинар; Методология научного исследования; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Педагогическая диагностика в иноязычном образовании; Практический курс иностранного языка; Практический курс русского языка как иностранного; Проектирование и реализация образовательных программ в предметной области "Филология"; Русская литература и культура; Современные лингвистические теории; Современные тенденции обучения иностранному языку; Сопоставительное языкознание; Тайм-менеджмент; Тестирование и сертификация в иноязычном образовании; Технологии визуализации научного исследования; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами; Этнолингвистика

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Методические системы и технологии в предметном обучении (химии; биологии; математике; физике; английскому и немецкому языкам; английскому и французскому языкам; русскому языку и литературе; истории и обществознанию; безопасности жизнедеятельности; технологии) высшее образование – магистратура очная 2 г.

Показать

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Методические системы и технологии в предметном обучении (химии; биологии; математике; физике; информатике; английскому и немецкому языкам; английскому и французскому языкам; русскому языку и литературе; истории и обществознанию; безопасности жизнедеятельности; технологии) высшее образование – магистратура очная 2 г.

Показать

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Педагогика сельской школы высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Воспитательная деятельность в различных социальных институтах; Гносеологические основы исследования сельской школы; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Использование средств педагогической праксиологии в исследованиях сельской школы; Компетентная организация; Кросс-культурная коммуникация; Лидерство и командообразование; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Методология научного исследования; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Организация внеурочной деятельности школьников; Организация воспитательной работы в сельской школе; Основы воспитания детей с ОВЗ; Основы метаметодики обучения в сельской школе; Основы технологизации образовательного процесса; Педагогическая феноменология как механизм изучения сельской школы и социума; Проектирование и организация экосистемы сельской образовательной организации; Профессиональная деятельность учителя сельской школы; Психологические основы педагогической деятельности учителя; Сельская школа как экосистема; Технологии визуализации научного исследования; Технологии инклюзивного образования; Технологии организации образовательного процесса; Технологии формирования резильентной сельской образовательной организации; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами; Цифровая дидактика; Цифровые образовательные платформы, онлайн-сервисы и инструменты для образования

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Профессиональное обучение высшее образование – магистратура очная 2 г.

Безопасность жизнедеятельности в социальной среде; Инклюзивная экономика в профессиональном обучении; Инновационные процессы в профессиональном образовании; Инновационные технологии в деревообрабатывающей отрасли; Инновационные технологии в отрасли общественного питания; Инновационные технологии в транспортной отрасли; Инновационные технологии в швейной отрасли; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Маркетинг и бренд-менеджмент продукции отраслевого производства; Методология научного исследования; Новая дидактика профессионального обучения и воспитания; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Практикум по бизнес-проектированию малых предприятий по отраслям производства; Практикум по дизайн-проектированию в транспортной отрасли; Практикум по дизайн-проектированию продукции общественного питания; Практикум по дизайн-проектированию столярно-мебельных изделий; Практикум по дизайн-проектированию швейных изделий; Противодействие коррупции в образовательной сфере; Профессиональное обучение инновационному предпринимательству; Профессиональное обучение основам высокотехнологичного производства; Профессиональное обучение основам промышленного дизайна; Современные средства оценивания результатов обучения; Теория и практика образовательного проектирования в предметной области; Технологии визуализации научного исследования; Технологический практикум по рабочим профессиям гражданского транспорта; Технологический практикум по рабочим профессиям индустрии моды и красоты; Технологический практикум по рабочим профессиям ресторанного бизнеса; Технологический практикум по рабочим профессиям столярно-мебельного производства; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами; Цифровые инструменты в профессиональном обучении

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Русский язык как иностранный высшее образование – магистратура очная 2 г.

Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Исторический комментарий на занятиях по русскому языку как иностранному; Кросс-культурная коммуникация; Лексическая семантика в системно-функциональном аспекте; Лингвистика в свете современного гуманитарного знания; Лингводидактические основы тестирования; Лингвокультурология и межкультурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Магистерский семинар; Методология научного исследования; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Особенности русского языкового менталитета; Практикум по орфографии и пунктуации; Русская литература; Русская разговорная речь; Русская фразеология; Русский речевой этикет; Русский фольклор; Русский язык в современном поликультурном мире; Русский язык как иностранный; Стилистический комментарий на занятиях по русскому языку как иностранному; Теория и методика преподавания русского языка как иностранного; Технологии визуализации научного исследования; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами; Языковая система в аспекте русского языка как иностранного

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Технологии фитнес образования высшее образование – магистратура очная 2 г.

Адаптивная физическая культура; Аквафитнес; Анатомия и физиология физкультурно-спортивной деятельности; Базовые направления фитнеса; Восстановительно-профилактическая деятельность в физической культуре; Восточные направления фитнеса; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; История и современное состояние физической культуры; Кинезиология; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Менеджмент и экономика современной системы физической культуры; Методология научного исследования; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Предпринимательство в физической культуре и спорте; Современная нормативно-правовая база физической культуры; Современные аспекты теории и методики физической культуры; Спортивная фармакология и нутрициология; Танцевальные направления фитнеса; Технологии визуализации научного исследования; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами; Фитнес с лицами среднего и пожилого возраста

Показать

Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Управление в сфере образования высшее образование – магистратура очная 2 г.

Административная этика и деловые коммуникации в сфере образования; Академическое чтение, письмо, выступление; Государственная политика Российской Федерации в сфере образования; Делопроизводство в образовательной организации; Документационное обеспечение управления образовательной организацией; Инновации и лучшие практики управления в образовании; Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Командообразование; Конфликтология; Корпоративная культура образовательной организации; Кросс-культурная коммуникация в образовании; Лидерство и личная эффективность руководителя; Методология научного исследования; Методы принятия управленческих решений; Мониторинг в управлении образованием; Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации; Нормативно-правовое регулирование образовательной деятельности; Образовательная политика в России и за рубежом; Организация и сопровождение проектной деятельности в сфере образования; Организация научно-практических исследований в образовании; Основы теории управления; Педагогический дизайн и управление цифровой образовательной средой; Педагогический дизайн образовательной программы; Педагогическое проектирование образовательной среды, образовательных программ и индивидуальных образовательных маршрутов; Практика исследовательской деятельности в образовательных средах; Проектирование в образовании; Проектное управление деятельностью образовательной организации; Психология управленческой деятельности; Разработка и управление программами развития в образовании; Речевая культура академического и профессионального взаимодействия; Социально-экономическая статистика; Стратегическое управление человеческими ресурсами; Стратегия управления имиджем и корпоративной культурой; Теория и механизмы управления образовательными процессами и системами; Тьюторское сопровождение практик индивидуализации образования; Управление академической и профессиональной мобильностью в образовательной организации; Управление воспитательным процессом в образовательных организациях; Управление воспитательным процессом в образовательных системах; Управление изменениями в образовательной организации; Управление инклюзивным образованием; Управление интеллектуальной собственностью в сфере образования; Управление качеством образования; Управление коммуникациями образовательной организации; Управление образовательными инновациями; Управление персоналом образовательных организаций; Управление практиками инклюзивного образования; Управление рисками в сфере образования; Управление сетевым взаимодействием в образовании; Управленческая имиджелогия; Финансовая и административно-хозяйственная деятельность образовательной организации; Финансовый менеджмент в образовании; Цифровизация в образовании; Цифровые инструменты в управлении образованием; Экономика образования; Экосистемный подход в образовании

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Управление в сфере образования высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Административная этика и деловые коммуникации в сфере образования; Академическое чтение, письмо, выступление; Государственная политика Российской Федерации в сфере образования; Делопроизводство в образовательной организации; Документационное обеспечение управления образовательной организацией; Инновации и лучшие практики управления в образовании; Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Командообразование; Конфликтология; Корпоративная культура образовательной организации; Кросс-культурная коммуникация в образовании; Лидерство и личная эффективность руководителя; Методология научного исследования; Методы принятия управленческих решений; Мониторинг в управлении образованием; Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации; Нормативно-правовое регулирование образовательной деятельности; Образовательная политика в России и за рубежом; Организация и сопровождение проектной деятельности в сфере образования; Организация научно-практических исследований в образовании; Основы теории управления; Педагогический дизайн и управление цифровой образовательной средой; Педагогический дизайн образовательной программы; Педагогическое проектирование образовательной среды, образовательных программ и индивидуальных образовательных маршрутов; Практика исследовательской деятельности в образовательных средах; Проектирование в образовании; Проектное управление деятельностью образовательной организации; Психология управленческой деятельности; Разработка и управление программами развития в образовании; Речевая культура академического и профессионального взаимодействия; Социально-экономическая статистика; Стратегическое управление человеческими ресурсами; Стратегия управления имиджем и корпоративной культурой; Теория и механизмы управления образовательными процессами и системами; Тьюторское сопровождение практик индивидуализации образования; Управление академической и профессиональной мобильностью в образовательной организации; Управление воспитательным процессом в образовательных организациях; Управление воспитательным процессом в образовательных системах; Управление изменениями в образовательной организации; Управление инклюзивным образованием; Управление интеллектуальной собственностью в сфере образования; Управление качеством образования; Управление коммуникациями образовательной организации; Управление образовательными инновациями; Управление персоналом образовательных организаций; Управление практиками инклюзивного образования; Управление рисками в сфере образования; Управление сетевым взаимодействием в образовании; Управленческая имиджелогия; Финансовая и административно-хозяйственная деятельность образовательной организации; Финансовый менеджмент в образовании; Цифровизация в образовании; Цифровые инструменты в управлении образованием; Экономика образования; Экосистемный подход в образовании

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Физическая культура высшее образование – магистратура очная 2 г.

Показать

Показать
44.04.01 Педагогическое образование Филологическое образование высшее образование – магистратура очная 2 г.

Актуальные вопросы детско-юношеского чтения; Духовно-нравственное воспитание в поликультурной образовательной среде; Инновационная деятельность в предметной области "русский язык"; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя русского языка и литературы; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Культура речевого общения в медиасфере; Лингвокультурологический подход к преподаванию русского языка; Литературный процесс рубежа XX – XXI вв.; Магистерский семинар; Магистерский семинар по русистике; Метапредметные подходы к изучению и преподаванию филологических дисциплин; Методика преподавания русского языка в поликультурной среде; Методика преподавания русского языка как неродного и иностранного; Методическая мастерская по литературе; Методология научного исследования; Новые направления в русистике; Новые образовательные технологии в обучении русскому языку и литературе; Новые тенденции и процессы в современном русском языке; Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации; Обучение анализу художественных текстов разной родовой природы; Организация исследовательской деятельности учителя русского языка; Организация научно-практических исследований в образовании; Организация проектной деятельности учителя русского языка; Отечественная литература в поликультурном пространстве; Педагогические технологии в предметной области "русский язык"; Преподавание русского языка в условиях инклюзивного и профильного обучения; Принципы анализа универсальных образов и мотивов в мировой литературе; Проблема диалога в культуре и образовании; Проектирование образовательных программ в предметной области "литература"; Проектирование образовательных программ в предметной области "русский язык"; Психология профессиональной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение развития личностного потенциала обучающихся; Речевая коммуникация; Речевая культура академического и профессионального взаимодействия; Русский язык как иностранный; Современные средства оценивания результатов обучения; Стилистика научного текста; Текстовая деятельность в профессиональной сфере; Формы и способы выражения авторского сознания

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.02 Психолого-педагогическое образование Опека и попечительство в отношении несовершеннолетних высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Показать

Показать
44.04.02 Психолого-педагогическое образование Педагогика и психология образования высшее образование – магистратура очная 2 г.

Духовно-нравственное воспитание в поликультурной образовательной среде; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Корпоративная культура образовательного учреждения; Медиативные технологии в работе педагога; Методология научного исследования; Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации; Организация внеурочной деятельности в образовательном учреждении; Организация научно-практических исследований в образовании; Организация психолого-педагогической деятельности в образовании; Основы организационной психологии; Педагогическая имиджелогия; Проектирование в психолого-педагогической деятельности; Проектирование и экспертиза образовательных систем; Профилактика девиантного поведения; Психология общения; Психология развития; Психолого-педагогическое сопровождение развития личностного потенциала обучающихся; Речевая культура академического и профессионального взаимодействия; Социальная психология образования; Специальная психология и педагогика; Специальное и инклюзивное образование в России; Тренинг профессиональной продуктивности педагога; Управление образовательными системами

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.02 Психолого-педагогическое образование Педагогика и психология образования высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Взаимодействие образовательной организации с семьей обучающихся; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Интерактивные методы и технологии в образовательной деятельности; Корпоративная культура образовательного учреждения; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Маркетинг образовательных услуг; Медиативные технологии в работе педагога; Методика преподавания дисциплин (модулей) психолого-педагогического профиля; Методология научного исследования; Методы профориентационной работы с обучающимися; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Организация внеурочной деятельности в образовательном учреждении; Организация психолого-педагогической деятельности в образовании; Педагогическая имиджелогия; Предпринимательская деятельность на рынке консультативных услуг; Психология девиантного поведения; Психология развития; Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса; Разработка и реализация психологических тренингов; Социальная психология образования; Специальная психология и педагогика; Теория и практика дополнительного образования; Технологии визуализации научного исследования; Тренинг "Управление командой"; Тьюторское сопровождение индивидуальных образовательных траекторий обучающихся; Управление проектами

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.02 Психолого-педагогическое образование Практическая психология и консультирование в образовании высшее образование – магистратура очная 2 г.

Актуальные направления практической психологии; Дифференциальная психология; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Карьерный коучинг; Коррекционно-развивающая работа с лицами с ограниченными возможностями здоровья; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Методология научного исследования; Нейропсихологическая диагностика; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Практикум по психолого-педагогической диагностике; Практическая патопсихология; Предпринимательская деятельность на рынке консультативных услуг; Проективные методики в психологии; Психологическая помощь при посттравматическом стрессовом расстройстве; Психологическая экспертиза в образовании; Психологическое консультирование и реабилитация лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; Психологическое консультирование лиц с зависимым и созависимым поведением; Психологическое консультирование семьи; Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса; Психология возрастных и жизненных кризисов; Психология личности; Психология управления конфликтами в образовательной среде; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психолого-педагогические технологии сопровождения личности и группы; Разработка и проведение психологических тренингов; Супервизия в деятельности психолога; Технологии визуализации научного исследования; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами; Формирование психологически безопасной образовательной среды

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.02 Психолого-педагогическое образование Практическая психология и консультирование в образовании высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Актуальные направления практической психологии; Дифференциальная психология; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Карьерный коучинг; Коррекционно-развивающая работа с лицами с ограниченными возможностями здоровья; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Методология научного исследования; Нейропсихологическая диагностика; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Практикум по психолого-педагогической диагностике; Практическая патопсихология; Предпринимательская деятельность на рынке консультативных услуг; Проективные методики в психологии; Психологическая помощь при посттравматическом стрессовом расстройстве; Психологическая экспертиза в образовании; Психологическое консультирование и реабилитация лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; Психологическое консультирование лиц с зависимым и созависимым поведением; Психологическое консультирование семьи; Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса; Психология возрастных и жизненных кризисов; Психология личности; Психология управления конфликтами в образовательной среде; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психолого-педагогические технологии сопровождения личности и группы; Разработка и проведение психологических тренингов; Супервизия в деятельности психолога; Технологии визуализации научного исследования; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами; Формирование психологически безопасной образовательной среды

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.02 Психолого-педагогическое образование Практическая психология и педагогика высшее образование – магистратура очная 2 г.

Актуальные направления в практической психологии; Гендерная психология; Дифференциальная психология; Духовно-нравственное воспитание в поликультурной образовательной среде; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Методология научного исследования; Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации; Организация научно-практических исследований в образовании; Патопсихология; Практикум по организации исследований в сфере образования; Проектирование и экспертиза образовательных систем; Профилактика девиантного поведения; Психологическая экспертиза; Психология лиц с нарушениями речевой и сенсомоторной систем; Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы; Психология общения; Психолого-педагогическое сопровождение развития личностного потенциала обучающихся; Разработка и проведение психологических тренингов; Реабилитация лиц, оказавшихся в экстремальных условиях; Речевая культура академического и профессионального взаимодействия; Социальная психология образования; Специальное и инклюзивное образование в России; Супервизия в деятельности психолога; Формирование психологически безопасной образовательной среды

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.02 Психолого-педагогическое образование Практическая психология и педагогика высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Актуальные направления в практической психологии; Гендерная психология; Дифференциальная психология; Духовно-нравственное воспитание в поликультурной образовательной среде; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Методология научного исследования; Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации; Организация научно-практических исследований в образовании; Патопсихология; Проектирование и экспертиза образовательных систем; Профилактика девиантного поведения; Психологическая экспертиза; Психология лиц с нарушениями речевой и сенсомоторной систем; Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы; Психология общения; Психолого-педагогическое сопровождение развития личностного потенциала обучающихся; Разработка и проведение психологических тренингов; Реабилитация лиц, оказавшихся в экстремальных условиях; Речевая культура академического и профессионального взаимодействия; Социальная психология образования; Специальное и инклюзивное образование в России; Супервизия в деятельности психолога; Формирование психологически безопасной образовательной среды

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.02 Психолого-педагогическое образование Проектирование воспитательного пространства детства высшее образование – магистратура очная 2 г.

Детство в пространстве семьи; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Классное руководство и тьюторство в начальной школе; Конструктивное взаимодействие педагогов дошкольной образовательной организации; Конструктивное взаимодействие педагогов дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Методология научного исследования; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Педагогика начального образования; Педагогические технологии обучения и воспитания детей; Предшкольное образование; Проектирование и организация воспитательного процесса в начальной школе; Проектирование и организация предметно-пространственной среды для детей раннего и дошкольного возраста; Проектирование и реализация образовательных и воспитательных программ; Психология развития современного дошкольника; Психолого-педагогическая диагностика в профессиональной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Психолого-педагогическое сопровождение детства; Работа с талантливыми и одаренными детьми; Развитие и воспитание ребенка в пространстве художественной культуры; Развитие профессиональных soft-компетенций педагогов дошкольного образования; Развитие ребенка в современном информационном и цифровом пространстве; Развитие ребенка как читателя; Рефлексивная деятельность педагога; Современные практики воспитания и социализации; Теория и практика педагогических измерений; Технологии визуализации научного исследования; Технология "мягкая среда" в работе с детьми раннего и дошкольного возраста; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.02 Психолого-педагогическое образование Проектирование воспитательного пространства детства высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Детство в пространстве семьи; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Классное руководство и тьюторство в начальной школе; Конструктивное взаимодействие педагогов дошкольной образовательной организации; Конструктивное взаимодействие педагогов дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Методология научного исследования; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Педагогика начального образования; Педагогические технологии обучения и воспитания детей; Предшкольное образование; Проектирование и организация воспитательного процесса в начальной школе; Проектирование и организация предметно-пространственной среды для детей раннего и дошкольного возраста; Проектирование и реализация образовательных и воспитательных программ; Психология развития современного дошкольника; Психолого-педагогическая диагностика в профессиональной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Психолого-педагогическое сопровождение детства; Работа с талантливыми и одаренными детьми; Развитие и воспитание ребенка в пространстве художественной культуры; Развитие профессиональных soft-компетенций педагогов дошкольного образования; Развитие ребенка в современном информационном и цифровом пространстве; Развитие ребенка как читателя; Рефлексивная деятельность педагога; Современные практики воспитания и социализации; Теория и практика педагогических измерений; Технологии визуализации научного исследования; Технология "мягкая среда" в работе с детьми раннего и дошкольного возраста; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.02 Психолого-педагогическое образование Профориентация и карьерное консультирование высшее образование – магистратура очная 2 г.

Государственная политика в сфере профориентации и трудоустройства; Диагностические методы в работе карьерного консультанта; Дифференциальная психология; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Карьерный коучинг; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Маркетинг образовательных услуг; Методики профориентации детей, подростков, взрослых; Методология научного исследования; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Организационное поведение; Практики карьерного консультирования в организации; Предпринимательская деятельность на рынке консультативных услуг; Проективные методики в психологии; Проектирование и разработка программ развития персоналом; Профориентационная работа со взрослыми; Психологический тренинг как инструмент групповой профориентации; Психология возрастных и жизненных кризисов; Психология личности; Психология управления малой группой; Психолого-педагогические технологии сопровождения развития личности и группы; Психолого-педагогическое сопровождение профильных классов; Разработка программ дополнительного образования по профориентации; Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся; Саморазвитие и профессиональная реализация специалиста по карьерному консультированию; Теория и практика развития карьеры; Технологии визуализации научного исследования; Технологии поиска работы; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами; Центр оценки и развития в управлении карьерой

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.02 Психолого-педагогическое образование Профориентация и карьерное консультирование высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Показать

Показать
44.04.02 Психолого-педагогическое образование Психология и педагогика начального образования высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Вербальный имидж педагога; Духовно-нравственное воспитание в поликультурной образовательной среде; Инновационная и методическая деятельность в образовательной организации; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Методология научного исследования; Моделирование образовательных программ; Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации; Организация наставничества в современном образовательном учреждении; Организация научно-практических исследований в образовании; Основы педагогического мастерства; Основы профессионального саморазвития педагога; Педагогика начального образования; Педагогическая инноватика; Педагогические технологии обучения и воспитания детей; Предшкольное образование; Проектирование и реализация метапредметных образовательных программ; Психология профессиональной деятельности; Психолого-педагогическая диагностика в исследовательской деятельности педагога; Психолого-педагогическое сопровождение развития личностного потенциала обучающихся; Развитие общего и педагогического образования в России и за рубежом; Речевая культура академического и профессионального взаимодействия; Современные проблемы науки и образования; Социальная психология образования; Сравнительное образование; Теория и практика педагогических измерений

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.02 Психолого-педагогическое образование Психология и педагогика развития дошкольника высшее образование – магистратура очная 2 г.

Вербальный имидж педагога; Духовно-нравственное воспитание в поликультурной образовательной среде; Инновационная и методическая деятельность в дошкольной образовательной организации; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Методология научного исследования; Моделирование образовательных программ; Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации; Организация наставничества в современном образовательном учреждении; Организация научно-практических исследований в образовании; Основы педагогического мастерства; Основы профессионального саморазвития педагога; Основы психологического консультирования; Педагогическая инноватика; Педагогические технологии обучения и воспитания детей; Предшкольное образование; Проектирование и реализация метапредметных образовательных программ; Психология профессиональной деятельности; Психолого-педагогическая диагностика в исследовательской деятельности педагога; Психолого-педагогическое сопровождение развития личностного потенциала обучающихся; Развитие общего и педагогического образования в России и за рубежом; Речевая культура академического и профессионального взаимодействия; Современные проблемы науки и образования; Сравнительное образование; Теория и практика педагогических измерений; Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.02 Психолого-педагогическое образование Психология и педагогика развития дошкольника высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Вербальный имидж педагога; Духовно-нравственное воспитание в поликультурной образовательной среде; Инновационная и методическая деятельность в дошкольной образовательной организации; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Методология научного исследования; Моделирование образовательных программ; Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации; Организация наставничества в современном образовательном учреждении; Организация научно-практических исследований в образовании; Основы педагогического мастерства; Основы профессионального саморазвития педагога; Основы психологического консультирования; Педагогическая инноватика; Педагогические технологии обучения и воспитания детей; Предшкольное образование; Проектирование и реализация метапредметных образовательных программ; Психология профессиональной деятельности; Психолого-педагогическая диагностика в исследовательской деятельности педагога; Психолого-педагогическое сопровождение развития личностного потенциала обучающихся; Развитие общего и педагогического образования в России и за рубежом; Речевая культура академического и профессионального взаимодействия; Современные проблемы науки и образования; Сравнительное образование; Теория и практика педагогических измерений; Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.02 Психолого-педагогическое образование Управление человеческими ресурсами высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Показать

Показать
44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедическая коррекция речевых нарушений у детей и взрослых высшее образование – магистратура очная 2 г.

Восстановление речи при афазии; Дизорфография; Дикция и техника речи; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Клинико-психологическая структура речевых нарушений; Клинические основы логопатологии; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Логогеронтология; Логокоррекция голосовой функции; Ментальная арифметика в коррекционно-развивающей работе; Методика преподавания русского языка как неродного и иностранного; Методология научного исследования; Методы психодидактики в логопедии; Новые образовательные технологии в обучении русскому языку и литературе; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Онтолингвистика; Особенности подготовки детей с ограниченными возможностями здоровья к обучению в школе; Педагогика детско-юношеского чтения; Предпринимательская деятельность на рынке консультативных услуг; Приемы деонтологии; Психологическое консультирование семьи; Современные технологии групповой и индивидуальной слухоречевой работы с детьми-носителями кохлеарного импланта; Технологии визуализации научного исследования; Технологии коммуникации лиц с сенсорными нарушениями; Технологии онлайн обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами; Цифровые сервисы сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедическая коррекция речевых нарушений у детей и взрослых высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Восстановление речи при афазии; Дизорфография; Дикция и техника речи; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Клинико-психологическая структура речевых нарушений; Клинические основы логопатологии; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Логогеронтология; Логокоррекция голосовой функции; Ментальная арифметика в коррекционно-развивающей работе; Методика преподавания русского языка как неродного и иностранного; Методология научного исследования; Методы психодидактики в логопедии; Новые образовательные технологии в обучении русскому языку и литературе; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Онтолингвистика; Особенности подготовки детей с ограниченными возможностями здоровья к обучению в школе; Педагогика детско-юношеского чтения; Предпринимательская деятельность на рынке консультативных услуг; Приемы деонтологии; Психологическое консультирование семьи; Современные технологии групповой и индивидуальной слухоречевой работы с детьми-носителями кохлеарного импланта; Технологии визуализации научного исследования; Технологии коммуникации лиц с сенсорными нарушениями; Технологии онлайн обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами; Цифровые сервисы сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия высшее образование – магистратура очная 2 г.

Восстановительное обучение при афазии; Детская практическая психология; Духовно-нравственное воспитание в поликультурной образовательной среде; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Лучшие логопедические практики; Методология научного исследования; Методы сенсорной интеграции в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра; Нейропсихологический подход в коррекционно-логопедической работе; Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации; Онтолингвистика; Организация научно-практических исследований в образовании; Организация образования обучающихся с речевыми нарушениями в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта; Проектирование и разработка коррекционно-развивающих программ для работы с детьми с речевыми нарушениями; Проектирование и экспертиза образовательных систем; Психологическое консультирование лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психотерапевтические методы работы с детьми с речевыми нарушениями; Развитие специального образования в России и за рубежом; Речевая культура академического и профессионального взаимодействия; Современные технологии групповой и индивидуальной слухоречевой работы с детьми-носителями кохлеарного импланта; Современные технологии инклюзивного образования; Сравнительная специальная педагогика; Технологии психолого-педагогического сопровождения детей с речевыми нарушениями

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Восстановительное обучение при афазии; Детская практическая психология; Духовно-нравственное воспитание в поликультурной образовательной среде; Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Лучшие логопедические практики; Методология научного исследования; Методы сенсорной интеграции в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра; Нейропсихологический подход в коррекционно-логопедической работе; Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации; Онтолингвистика; Организация научно-практических исследований в образовании; Организация образования обучающихся с речевыми нарушениями в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта; Проектирование и разработка коррекционно-развивающих программ для работы с детьми с речевыми нарушениями; Проектирование и экспертиза образовательных систем; Психологическое консультирование лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психотерапевтические методы работы с детьми с речевыми нарушениями; Развитие специального образования в России и за рубежом; Речевая культура академического и профессионального взаимодействия; Современные технологии групповой и индивидуальной слухоречевой работы с детьми-носителями кохлеарного импланта; Современные технологии инклюзивного образования; Сравнительная специальная педагогика; Технологии психолого-педагогического сопровождения детей с речевыми нарушениями

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Психолого-педагогическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья высшее образование – магистратура очная 2 г.

Показать

Показать
44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Психолого-педагогическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья высшее образование – магистратура заочная 2 г. 3 м.

Геронтопсихология; Дикция и техника речи; Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере; Кросс-культурная коммуникация; Личная эффективность в профессиональной деятельности; Ментальная арифметика в коррекционно-развивающей работе; Методология научного исследования; Методы и технологии организации реабилитационного процесса; Методы психодидактики в работе с лицами с ОВЗ; Неврологические особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья; Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности; Организация адаптивной физической культуры; Особенности подготовки детей с ограниченными возможностями здоровья к обучению в школе; Предпринимательская деятельность на рынке консультативных услуг; Приемы деонтологии; Проектирование вариативных образовательных программ и программ реабилитации; Профориентационная работа с лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью; Психологическое консультирование семьи; Психология больного; Психология дизонтогенеза; Современные технологии групповой и индивидуальной слухоречевой работы с детьми-носителями кохлеарного импланта; Социализация лиц с ограниченными возможностями здоровья; Технологии визуализации научного исследования; Технологии коммуникации лиц с сенсорными нарушениями; Технологии онлайн обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья; Тренинг "Управление командой"; Управление проектами; Цифровые сервисы сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Показать

Научно-исследовательская работа (учебная практика); Производственная педагогическая практика; Производственная преддипломная практика

Показать
44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям) Предпринимательство и стартап-проектирование в социальной сфере высшее образование – магистратура очная 2 г.

Показать

Показать
45.04.02 Лингвистика Перевод и переводоведение (английский язык–немецкий язык) высшее образование – магистратура очная 2 г.

Квантитативная лингвистика и новые информационные технологии; Когнитивная лингвистика; Лингвистическая семантика; Методология лингвистического исследования; Общая теория перевода; Общее языкознание и история лингвистических учений; Основы делопроизводства и перевод деловой документации; Основы сурдоперевода; Переводческая скоропись; Переводческие технологии; Письменный перевод; Последовательный перевод; Практикум по устному переводу (второй иностранный язык); Практикум по устному переводу (первый иностранный язык); Практический курс второго иностранного языка; Практический курс первого иностранного языка; Практический курс перевода (второй иностранный язык); Практический курс перевода (первый иностранный язык); Синхронный перевод; Социолингвистика; Теория и практика межкультурной коммуникации; Типологическое языкознание; Художественный перевод и редактирование

Показать

Научно-исследовательская работа; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика

Показать
44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения Специализация №3 "Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних" высшее образование – специалитет очная 5 л.

Показать

Показать
44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения Специализация №3 "Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения" высшее образование – специалитет очная 5 л.

Аддиктивные состояния; Анатомия и физиология центральной нервной системы; Безопасность жизнедеятельности; Всеобщая история государства и права; Гештальтпсихология и гештальтконсультирование; Духовное развитие личности в образовательном процессе; Естественнонаучная картина мира; Иностранный язык; Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности; Информационно-коммуникационные технологии; История; История педагогики; Клиентоцентрированное консультирование; Клиническая психология детей и подростков; Конституционное право России; Коррекционная педагогика; Криминология; Культурология; Медиативные технологии в работе социального педагога; Методика и технология работы социального педагога; Методика обучения праву; Методы психолого-педагогической профилактики девиантного поведения у детей и подростков; Музейная педагогика; Нормативно-правовое обеспечение образования; Общая психология; Общие основы педагогики; Организация досуга детей и подростков; Основы валеологии; Основы вожатской деятельности; Основы гражданского права; Основы методики психолого-педагогических исследований; Основы профориентологии; Основы семейного консультирования; Основы социальной работы; Основы тренинговой работы; Оценка рисков образовательной и социальной среды; Педагогика межнационального общения; Педагогическая имиджелогия; Педагогическая психология; Педагог-психолог в системе профессиональной деятельности; Пенитенциарная педагогика; Правовая психология; Правовое регулирование труда несовершеннолетних; Правоохранительные органы; Православная педагогика; Практикум по решению профессиональных задач; Превентивная психология; Предупреждение преступлений и административных правонарушений, совершаемых несовершеннолетними; Проектирование и программирование в деятельности социального педагога; Профессиональная этика и служебный этикет; Профилактика безнадзорности и беспризорности; Профилактика зависимостей; Профилактика полинаркотоксикомании; Психологическая и психолого-педагогическая диагностика; Психологическое консультирование и психологическая коррекция; Психология девиантного поведения; Психология конфликта; Психология личности; Психология развития и возрастная психология; Психология семьи; Психолого-педагогическая экспертиза; Психолого-педагогические исследования в области профилактики девиантного поведения; Психолого-педагогический практикум; Развитие правосознания у детей и подростков; Развитие социально ответственного и толерантного поведения у детей и подростков; Рефлексивная деятельность педагога; Русский язык и культура речи; Семейное право; Система межведомственного взаимодействия в профилактике девиантного поведения; Служба экстренной психологической помощи; Социальная педагогика; Социальная политика; Социальная психология; Социально-педагогическая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья; Социально-педагогическая работа с одаренными детьми; Социальные службы, учреждения и организации профилактической направленности г. Томска; Социология; Теория государства и права; Теория и методика воспитания; Теория обучения и педагогические технологии; Тренинг профессионального общения; Управление системой социальной защиты детства; Управление социальными системами; Физическая культура и спорт; Философия; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этнопедагогика; Ювенальная юридическая психология

Показать

Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика

Показать
45.05.01 Перевод и переводоведение английский язык–немецкий язык; английский язык–китайский язык высшее образование – специалитет очная 5 л.

Показать

Показать
45.05.01 Перевод и переводоведение Специализация отсутствует высшее образование – специалитет очная 5 л.

Показать

Показать
45.05.01 Перевод и переводоведение Специализация №1 "Специальный перевод" высшее образование – специалитет очная 5 л.

Безопасность жизнедеятельности; Введение в языкознание; Древние языки и культуры; Естественнонаучная картина мира; Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности; История; История литературы стран изучаемого языка; История первого иностранного языка и введение в спецфилологию; Когнитивная лингвистика; Культурология; Лексикология; Общее языкознание; Основы информационной безопасности в профессиональной деятельности; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Основы методологии лингвистического исследования; Основы права; Основы теории второго иностранного языка; Основы экономических знаний; Перевод деловой документации; Перевод технической документации; Практикум по грамматике второго иностранного языка; Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка; Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (практика речи); Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (фонетика); Практикум по переводу в социально-экономической сфере; Практический курс второго иностранного языка; Практический курс первого иностранного языка (практика речи); Практический курс первого иностранного языка (практическая грамматика); Практический курс перевода второго иностранного языка; Практический курс перевода первого иностранного языка; Практический курс письменного перевода в специальных областях (с иностранного языка на русский); Практический курс письменного перевода в специальных областях (с русского языка на иностранный); Практический курс устного последовательного перевода; Проблемы перевода; Психология и педагогика; Социология; Специальное страноведение; Сравнительная типология; Стилистика; Стилистика русского языка и культура речи; Теоретическая грамматика; Теоретическая фонетика; Теория межкультурной коммуникации; Теория перевода; Физическая культура и спорт; Философия; Художественный перевод; Элективные курсы по физической культуре и спорту

Показать

Научно-исследовательская работа; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика

Показать
03.06.01 Физика и астрономия Теоретическая физика высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 4 г.

Показать

Показать
1.3. Физические науки 1.3.3. Теоретическая физика.
Отрасль науки: физико-математические науки
высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 4 г.

Показать

Показать
37.06.01 Психологические науки Общая психология, психология личности, история психологии высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать
44.06.01 Образование и педагогические науки Методология и технология профессионального образования высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать
44.06.01 Образование и педагогические науки Методология и технология профессионального образования высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре заочная 4 г.

Показать

Показать
44.06.01 Образование и педагогические науки Общая педагогика, история педагогики и образования высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать
44.06.01 Образование и педагогические науки Общая педагогика, история педагогики и образования высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре заочная 4 г.

Показать

Показать
44.06.01 Образование и педагогические науки Теория и методика обучения и воспитания (русский язык, уровни общего и профессионального образования) высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать
45.06.01 Языкознание и литературоведение Русская литература и литературы народов Российской Федерации высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать
45.06.01 Языкознание и литературоведение Русский язык. Языки народов России высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать
46.06.01 Исторические науки и археология Этнология, антропология и этнография высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать
5.3. Психология 5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии.
Отрасль науки: психологические науки
высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать
5.6. Исторические науки 5.6.1. Отечественная история.
Отрасль науки: исторические науки
высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать
5.8. Педагогика 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования.
Отрасль науки: педагогические науки
высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать
5.8. Педагогика 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (история, уровни общего и профессионального образования).
Отрасль науки: педагогические науки
высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать
5.8. Педагогика 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (русский язык, уровни общего и профессионального образования).
Отрасль науки: педагогические науки
высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать
5.8. Педагогика 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Отрасль науки: педагогические науки
высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать
5.9. Филология 5.9.1. Русская литература и литературы народов Российской Федерации.
Отрасль науки: филологические науки
высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать
5.9. Филология 5.9.5. Русский язык. Языки народов России.
Отрасль науки: филологические науки
высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать
5.9. Филология 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика.
Отрасль науки: филологические науки
высшее образование – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре очная 3 г.

Показать

Показать

Путеводитель по сайту

Чтобы сообщить о найденной на сайте ошибке - выделите текст ошибки и нажмите CTRL + ENTER