Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Томский государственный педагогический университет"
Психология и педагогика развития дошкольника
Код и наименование направления подготовки
44.04.02 Психолого-педагогическое образование
Уровень образования
Высшее образование - Магистратура академическая
Квалификация
Магистр
Формы и сроки обучения:
Очная: 2 года
Заочная: 2.3 года
Информация по образовательной программе
Описание образовательной программы
2021 год начала подготовки:
Учебный план
2021 год начала подготовки:
Календарный учебный график
2021 год начала подготовки:
Методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса
2021 год начала подготовки:
Формы аттестации
2021 год начала подготовки:
Рабочие программы практик
Рабочие программы дисциплин
2021 год начала подготовки:
Психолого-педагогическая диагностика в исследовательской деятельности педагога
Педагогическая инноватика
Педагогические технологии обучения и воспитания детей
Предшкольное образование
Инновационная и методическая деятельность в дошкольной образовательной организации
Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды
Основы психологического консультирования
Развитие общего и педагогического образования в России и за рубежом
Современные проблемы науки и образования
Основы профессионального саморазвития педагога
Основы педагогического мастерства
Сравнительное образование
Моделирование образовательных программ
Методология научного исследования
Организация научно-практических исследований в образовании
Информационно-коммуникационные технологии в образовании
Речевая культура академического и профессионального взаимодействия
Иностранный язык в профессиональной сфере
Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации
Психолого-педагогическое сопровождение развития личностного потенциала обучающихся
Духовно-нравственное воспитание в поликультурной образовательной среде
Психология профессиональной деятельности
Проектирование и реализация метапредметных образовательных программ
Теория и практика педагогических измерений
Вербальный имидж педагога
Организация наставничества в современном образовательном учреждении
Методология научного исследования
Организация научно-практических исследований в образовании
Информационно-коммуникационные технологии в образовании
Речевая культура академического и профессионального взаимодействия
Иностранный язык в профессиональной сфере
Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации
Психолого-педагогическое сопровождение развития личностного потенциала обучающихся
Проектирование и реализация метапредметных образовательных программ
Теория и практика педагогических измерений
Духовно-нравственное воспитание в поликультурной образовательной среде
Психолого-педагогическая диагностика в исследовательской деятельности педагога
Педагогическая инноватика
Педагогические технологии обучения и воспитания детей
Предшкольное образование
Инновационная и методическая деятельность в дошкольной образовательной организации
Современные проблемы науки и образования
Развитие общего и педагогического образования в России и за рубежом
Основы профессионального саморазвития педагога
Основы педагогического мастерства
Сравнительное образование
Моделирование образовательных программ
Вербальный имидж педагога
Организация наставничества в современном образовательном учреждении
Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды
Основы психологического консультирования
Психология профессиональной деятельности
Педагогическая инноватика
Педагогические технологии обучения и воспитания детей
Предшкольное образование
Инновационная и методическая деятельность в дошкольной образовательной организации
Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды
Основы психологического консультирования
Развитие общего и педагогического образования в России и за рубежом
Современные проблемы науки и образования
Основы профессионального саморазвития педагога
Основы педагогического мастерства
Сравнительное образование
Моделирование образовательных программ
Методология научного исследования
Организация научно-практических исследований в образовании
Информационно-коммуникационные технологии в образовании
Речевая культура академического и профессионального взаимодействия
Иностранный язык в профессиональной сфере
Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации
Психолого-педагогическое сопровождение развития личностного потенциала обучающихся
Духовно-нравственное воспитание в поликультурной образовательной среде
Психология профессиональной деятельности
Проектирование и реализация метапредметных образовательных программ
Теория и практика педагогических измерений
Вербальный имидж педагога
Организация наставничества в современном образовательном учреждении
Методология научного исследования
Организация научно-практических исследований в образовании
Информационно-коммуникационные технологии в образовании
Речевая культура академического и профессионального взаимодействия
Иностранный язык в профессиональной сфере
Нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере образования Российской Федерации
Психолого-педагогическое сопровождение развития личностного потенциала обучающихся
Проектирование и реализация метапредметных образовательных программ
Теория и практика педагогических измерений
Духовно-нравственное воспитание в поликультурной образовательной среде
Психолого-педагогическая диагностика в исследовательской деятельности педагога
Педагогическая инноватика
Педагогические технологии обучения и воспитания детей
Предшкольное образование
Инновационная и методическая деятельность в дошкольной образовательной организации
Современные проблемы науки и образования
Развитие общего и педагогического образования в России и за рубежом
Основы профессионального саморазвития педагога
Основы педагогического мастерства
Сравнительное образование
Моделирование образовательных программ
Вербальный имидж педагога
Организация наставничества в современном образовательном учреждении
Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды
Основы психологического консультирования
Психология профессиональной деятельности
Раскрытие информации об образовательной организации в соответствии с Приказом Федеральной службы
по надзору в сфере образования и науки от 04.08.2023 № 1493 "Об утверждении Требований к структуре
официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
и формату представления информации".
