Международная студенческая образовательная лаборатория когнитивно-адаптивных технологий и психологического образования

Зав.лабораторией:  Ахметова Людмила Владимировна
Адрес: 634041, г. Томск, пр. Комсомольский, 75;  каб. 316
Телефон: (382-2) 52-00-59
Телефон внутренней связи: 308 

Основателем и руководителем является кандидат психологических наук Л.В. Ахметова (axmetova@tspu.ru)

Цель деятельности лаборатории – развитие фундаментальных и прикладных аспектов психологии, расширение доступности образовательных услуг между государственными регионами за счет применения когнитивно-адаптивных технологий психологии образования, подготовка специалистов, способных разрабатывать, внедрять и развивать продуктивные научно-образовательные идеи в психолого-педагогической сфере.

Задачи деятельности лаборатории:

• реализация стратегии глобализации российского образования в условиях развития и интеграции международного сотрудничества (ТГПУ – Монгольский государственный университет, Орхонский филиал МОН ГУ) на основе научно-образовательной деятельности МСНОЛ КАТПО;
• расширение доступности образовательных услуг между государствами, совершенствование форм и методов организации совместной научно-исследовательской работы студентов ТГПУ, Орхонского филиала МОГ ГУ на базе МСНОЛ;
• разработка на базе МСНОЛ концептуальных и прикладных аспектов когнитивно-адаптивных технологий психологии образования, апробация и внедрение когнитивно-адаптивных технологий психологии образования в систему общеобразовательных, специальных и высших учебных заведений;
• организация, проведение и обеспечение участия членов МСНОЛ КАТПО (студентов, аспирантов, молодых ученых, специалистов системы образования) в тематических региональных, федеральных и международных научно-практических, учебно-методических семинарах, круглых столов, конференций, конкурсов по теоретическим и прикладным проблемам психологии образования;
• интеграция учебного процесса с научной и практической деятельностью в системе общего, высшего и послевузовского образования в соответствии с реализуемыми в педагогическом государственном университете образовательными целями;
• привлечение молодых ученых, научных коллективов, лабораторий (в том числе из-за рубежа) для проведения совместных исследований в системе школа – вуз – аспирантура;
• привлечение студентов к конкретной научной работе, с целью повышения мотивации научно-исследовательской деятельности, формирования научного задела для успешного обучения в магистратуре и аспирантуре;
• формирование учебно-методической базы факультета, кафедры в качестве образовательного ресурса и дидактического сопровождения учебного процесса, в том числе: разработка и внедрение в учебный процесс адаптивного дидактического инструментария (тренажёров, методических разработок, комплексов мониторинга учебных знаний, таблиц, схем, графиков, макетов, приборов, аудиовизуальной продукции), стимульного материала для проведения психодиагностического исследования и практических работ;
• укрепление преемственности в формировании научного кадрового потенциала ВУЗов (Томск – ТГПУ, Монголия – МГУ (Орхонский филиал МОН ГУ) на основе совместной творческой деятельности российско-монгольских команд студентов, аспирантов, молодых ученых, преподавателей, способных разрабатывать, внедрять и развивать продуктивные научно-образовательные идеи в психолого-педагогической сфере.

Направления деятельности лаборатории:

• научно-исследовательская деятельность;
• профессионально-образовательная деятельность;
• учебная деятельность;
• практическая работа.

Зарубежные организации-партнеры:

• Орхонский филиал Монгольского государственного университета (Монголия),
• Монгольский Институт Пограничных Войск Монголии (Монголия);  
• Филиал Российского государственного социального университета в Минске, Белоруссия.

Российские организации-партнеры:

• Общественная организация Томское региональное общественное движение «Доступное для инвалидов высшее образование» (ТРОД ДИВО).

Сайт лаборатории:   http://www.katpo.tspu.ru/