Тренировочное тестирование в формате ЕГЭ по иностранным языкам (2014)
Тренировочное тестирование в формате ЕГЭ по иностранным языкам
Дорогие старшеклассники, факультет иностранных языков ТГПУ приглашает Вас 11 апреля 2014 года попробовать свои силы, пройдя тренировочное тестирование в формате ЕГЭ по иностранным (английскому, немецкому, французскому) языкам.
По всем вопросам обращаться по телефонам 52-17-82, 8 913 882 86 40 или по...
В рамках сотрудничества кафедры лингвистики и МАОУ гимназия №18 преподаватели кафедры приняли участие в качестве членов жюри во II сетевой муниципальной научно-практической конференции обучающихся и педагогов «Диалоги с Сократом», которую ежегодно проводит гимназия совместно с Департаментом образования, МАУ ИМЦ города Томска и педагогическим университетом.
В.А. Лаврентьева, М.А. Оганян, И.Н. Гребенкина, Г.И. Уткина работали в секции «Человек в мире людей». В программе секции было заявлено 8 докладов. В ходе работы секции было представлено 6 работ: 3 из них — исследовательские, 2 — проектных и одна — реферативная.
Уважаемые коллеги!
В рамках XIII Сибирского форума образования 28 марта 2014 г.
факультет иностранных языков ТГПУ проводит методическую конференцию «Взаимодействие педагогического вуза и школ в реализации современных технологий языкового образования».
На конференции предполагается обсуждение следующих тем:
Поздравляем Петроченко Людмилу Анатольевну
Пособие по переводу медицинских текстов, написанное Л.А. Петроченко, зав. кафедрой английского языка ФИЯ ТГПУ, в соавторстве с П.И. Лукьянёнком, профессором НИИ кардиологии, было представлено на Всероссийской выставке учебно-методических изданий (РАЕ, г. Москва, 2014) и признано лучшим учебно-методическим пособием в своей отрасли.
Поздравляем!
{gallery fia/faculty/kaf_angl_yazyka||juimage}
ОБЪЯВЛЕНИЕ О НАБОРЕ НА КУРСЫ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА
Уважаемые студенты!
ТГПУ объявляет набор на курсы
КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА.
Стоимость курсов для студентов ТГПУ составляет 2000 руб. в месяц.
Срок обучения – 2 месяца. Курсы ведутся носителем языка.
Начало занятий – 24 марта 2014 г.
Дополнительная информация по тел.: (3822) 52-17-95, 52-33-02 (приемная комиссия).
Незабываемые впечатления
В понедельник 17 марта студенты 223, 215 (Фаина Леонидовна Косицкая), 211 (Наталья Петровна Максимова) и 212 (Василий Андреевич Сусеков) групп ФИЯ посетили выставку в рамках IV Международного молодежного научно- культурного форума, где ознакомились с великолепными работами мастеров Таджикистана (одежда, утварь, национальная кухня) и удивительными...
Страноведческий проект «Я и Франция» 2014
ВНИМАНИЕ!
Кафедра лингвистики объявляет страноведческий проект «Я и Франция». В программе:
1. Страноведческая викторина;
2. Коллажи;
3. Стенгазеты;
4. Компьютерные презентации;
5. Беседы о Франции;
6. Просмотр художественных фильмов на французском...
28 февраля 2014 года на факультете иностранных языков состоялась VIIIМеждународная студенческая научно-практическая конференция «Иностранный язык и межкультурная коммуникация», организованная кафедрой перевода и переводоведения. В работе конференции приняли участие студенты ТГПУ, НИ ТГУ, НИ ТПУ, а также вузов Германии и Казахстана.
Студентами были подготовлены доклады по актуальным проблемам перевода и...
Сотрудничество с общеобразовательными учреждениями стало хорошей традицией на кафедре лингвистики ФИЯ ТГПУ. 17 февраля состоялась встреча сотрудников кафедры М.А. Оганян, С.С. Тайдоновой и Г.И. Уткиной с учительским коллективом МАОУ СОШ №36, которые вручили учителям английского языка благодарственные письма за сотрудничество с ТГПУ в области языкового образования, сертификаты и памятные...
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) высшего профессионального образования представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование и дает характеристику профессиональной деятельности бакалавров. Исходя из профессиональных задач, которые предъявляет ФГОС к выпускнику вуза, обучаемый должен во время учебы научиться решать профессиональные задачи в таких областях деятельности как педагогической, культурно-просветительской и научно-исследовательской, т. е. сформировать общекультурные и профессиональные компетенции. Реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. Вот почему преподаватели кафедры лингвистики организуют со своими студентами разного рода мероприятия не только на базе педуниверситета, но и в школах.
