Круглый стол «Педагогическое наследие. Беседы о М.Н. Скаткине» в ТГПУ

30 мая в 16.30 часов в Научной библиотеке ТГПУ состоится круглый стол «Педагогическое наследие. Беседы о М.Н. Скаткине». Он будет посвящен глубокому анализу и обсуждению вклада выдающегося педагога и ученого в развитие отечественной педагогической мысли.

Михаил Николаевич интенсивно занимался проблемами методологии педагогической науки и проблемами дидактики, совершенствования процесса обучения, содержания образования. Его исследования по фундаментальным проблемам дидактики (теории политехнического образования, принципов и методов обучения) легли в основу работ, проводимых в СССР и других странах. Скаткин одним из первых начал разработку теории конструирования учебных программ. Является автором ряда новых принципов дидактики, в том числе принципа научности обучения соавтор дидактических концепций содержания образования и методов обучения. Значительна его роль в выявлении путей совершенствования процесса обучения в 60–80-е гг. Он оставил после себя мощную научную школу отечественной дидактики и методологии педагогической науки. 

В ходе круглого стола участники смогут рассмотреть ключевые идеи и концепции Скаткина: его взгляды на методологию педагогической науки, вопросы совершенствования процесса обучения, содержания образования и др. Особое внимание будет уделено тому, как его педагогические принципы могут быть адаптированы к современным условиям и вызовам, с которыми сталкивается система образования.

Круглый стол станет площадкой для обмена мнениями, исследования исторического контекста и актуальности педагогического наследия М.Н. Скаткина.

Организатор: Институт развития педагогического образования.

Модераторы:

• Ревякина Валентина Ивановна, д-р пед. наук, профессор, профессор кафедры педагогики и управления образованием Института развития педагогического образования ТГПУ; 
• Ефремова-Шершукова Надежда Александровна, канд. ист. наук, доцент, доцент кафедры педагогики и управления образованием Института развития педагогического образования ТГПУ;
• Лобанов Виктор Викторович, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры педагогики и управления образованием Института развития педагогического образования ТГПУ.

Участники: научные сотрудники и эксперты научно-исследовательской лаборатории качества научно-педагогических исследований, профессора, аспиранты, магистранты ТГПУ, приглашенные представители педагогических сообществ г. Томска.