К содержанию
  • Размер шрифта:
    • A
    • A
    • A
  • Цвета сайта:
    • Ц
    • Ц
    • Ц
  • Изображения:
    • Включить
    • Выключить
  • Ганитура:
    • Без засечек
    • С засечками
  • Кернинг:
    • aб
    • a б
    • a  б
  • Интервал:
    • Одинарный
    • Полуторный
    • Двойной
Для озвучки текста - выделите необходимый текст и нажмите кнопку "Озвучить"
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Томский государственный педагогический университет"
  1. Главная
  2. Сведения об образовательной организации
  3. Образование
  4. Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации
Назад

Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации

Уровень образования

Дополнительное профессиональное образование - Профессиональная переподготовка

Квалификация

право на ведение профессиональной деятельности в сфере логопедии

Формы и сроки обучения:

Заочная: 1 год

Очно-заочная: 1 год

Информация по образовательной программе

Описание образовательной программы
Учебный план
Календарный учебный график
Методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса
Рабочие программы дисциплин
АЛАЛИЯ
АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ И ПАТОЛОГИЯ ОРГАНОВ СЛУХА, РЕЧИ И ЗРЕНИЯ У ДЕТЕЙ
АФАЗИЯ
ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ
ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
ДИЗАРТРИЯ
ДИСЛАЛИЯ
ЗАИКАНИЕ
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С СЕНСОРНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА (СПЕЦИАЛЬНАЯ)
МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ (СПЕЦИАЛЬНАЯ)
НАРУШЕНИЕ ПИСЬМА И ЧТЕНИЯ
НЕВРОПАТОЛОГИЯ, ПСИХОПАТОЛОГИЯ
ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ
ОСНОВЫ ЛОГОПЕДИИ
ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ЛИЦ С ОВЗ
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАЦИИ У ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
РИНОЛАЛИЯ. НАРУШЕНИЕ ГОЛОСА
РУССКИЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ
показать все