С Днем знаний поздравляем вас, студенты!
Пришла пора на лекции спешить,
А там вас ждут профессоры, доценты,
Чтоб дверь в страну познаний вам открыть,
Пусть пары все проходят интересно,
Пусть сессия для вас легко пройдет,
Учеба будет славной, словно песня,
Стипендия пусть каждого найдет!

     На физико-математическом факультете завершились ежегодные «Дни наук’21», проходившие с 19 по 29 апреля.

     19 апреля на физико-математическом факультете состоялось открытие ежегодного мероприятия "Дни наук 2021". 
     Участиками являются студенты и сотрудники ФМФ.
      Мы также будем рады видеть всех желающих!

Расписание "Дней наук 2021"

21 апреля
14:15 "Круглый стол" (ауд. 263), посвященный вопросам межличностного общения студентов и преподавателей
16:00 Олимпиада по математике (ауд. 256 и 251) 

22 апреля
15:00 Олимпиада по физике (Регистрация в 14:30 - пр. Комсомольский, 64/1)
16:00 Олимпиада по информатике (ауд. 4/01 УЛК и 4/03 УЛК)

25 апреля
Студенческая "Викторина ФМФ" (дистанционно)

26 апреля
16:00 "Мисс и Мистер ФМФ" (Актовый зал, 1 корп.)

27 апреля 
14:00 Семинар Студенческого научного сообщества (Читальный зал Молодёжного центра, 1 корп.)

28 апреля
14:15-15:00 Экскурсия в "Музей информационных технологий"
15:05-16:00 Экскурсия в Центр ДФМиЕНО

29 апреля
16:00 Закрытие "Дней наук 2021" (Читальный зал Молодёжного центра, 1 корп.)

     15 апреля в стенах Томского государственного педагогического университета состоялся конкурс "Танцуй за факультет", в котором участовало по 1 команде от каждого факультета. 

     Традиционно 14 марта в мире отмечается Международный день числа p. В 1987 году этот неофициальный праздник придумал американский физик Ларри Шоу, который подметил, что в американской системе записи дат 14 марта – 3/14 – совпадает с первыми разрядами числа Пи = 3,14.
     В этом году кафедра математики, теории и методики обучения математике ФМФ вышла с предложением к студентам 1–4 курсов отметить на факультете этот праздник под названием «Операция Пи».
  

Директор Института иностранных языков и международного сотрудничества ТГПУ Анна Геннадьевна Богданова и эксперт Управления международного сотрудничества ИИЯМС ТГПУ Анна Владимировна Агеева приняли участие в III Международном форуме министров образования «Формируя будущее», который проходил в Казани.

Подробнее

Иностранные студенты Института иностранных языков и международного сотрудничества рассказали о своей любови к России, ее культуре и языку.

Подробнее

Обучающиеся по направлению 45.03.02 Лингвистика занимаются исследованиями различных областей переводоведения: пишут и публикуют научные статьи под руководством преподавателей, выступают с докладами на научных конференциях различного уровня.
Студент группы 202ЛПиП ИИЯМС Павел Попов награжден дипломом I степени за доклад «Способы перевода лингвострановедческих единиц в путеводителях из серии Eyewitness Travel» в рамках Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Интеллектуальный потенциал России 2025» (г. Иркутск, 25-28 мая 2025 г.).
Руководитель обучающегося – канд. филол. наук, доцент кафедры перевода и переводоведения Эльвира Валерьевна Сатеева – отмечена благодарностью.
Поздравляем обучающегося и руководителя с победой и желаем дальнейших успехов в научной деятельности!

10-11 апреля 2025 г. на базе кафедры английской филологии факультета иностранных языков ФГБОУ ВО «Донецкоий государственный университет» проходил фонетический конкурс по английскому языку “Sound English”. Конкурс проводился в два тура. В первом туре участники выполняли фонетический тест (проверка теоретических знаний по основным фонетическим темам). Во втором туре обучающиеся записывали видеофрагмент с прочтением англоязычных разножанровых текстов (проверка практических навыков).
В фонетическом конкурсе приняли участие 193 обучающихся из 26 вузов 24 регионов РФ, включая Томскую область.
Студентка группы 235 Александра Мерзлякова продемонстрировала блестящие теоретические знания и сформированные практические навыки, став одной из победительниц данного конкура. Александра получила диплом II степени (руководитель: старший преподаватель кафедры перевода и переводоведения Наталья Владимировна Денисова).
Призёром данного конкурса в номинации «За интонационное оформление речи» стала студентка группы 237 Анна Айдагулова, чьё произношение и интонирование произвели впечатление на жюри (руководитель: старший преподаватель кафедры перевода и переводоведения Наталья Владимировна Денисова).

Поздравляем победителя, призёра, руководителя и желаем им дальнейших успехов!

С 21 апреля по 31 мая 2025 г. в рамках Дней славянской письменности и культуры в Томске проходят XXXV Духовно-исторические чтения памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия, направленные на обсуждение важных исторических и духовных вопросов. 

Программа Чтений включала II региональную олимпиаду для педагогов «Духовно-нравственное воспитание в современном образовании». Доцент кафедры английской филологии и межкультурной коммуникации ИИЯМС ТГПУ, к. филос. наук, Ирина Александровна Васильева продемонстрировала высокий уровень знаний в области православной культуры и была награждена Почетной грамотой победителя.

Поздравляем Ирину Александровну и желаем дальнейших побед и свершений!

28 октября 2025 года в возрасте 65 лет после тяжёлой болезни ушел из жизни Белоусов Андрей Валерьевич – человек, многие годы жизни которого неразрывно связаны с институтом физической культуры и спорта ТГПУ.

Андрей Валерьевич – выпускник факультета физической культуры Томского государственного педагогического института 1990 года, Мастера спорта СССР, кандидат педагогических наук, доцент.

С 1992 по 1998 годы он заведовал кафедрой спортивных дисциплин, являлся заместителем декана по воспитательной работе факультета физической культуры ТГПУ.

С 1998 по 2014 годы Белоусов А.В. на разных руководящих должностях работал в администрации Города Томска и Томском политехническом университете.

В 2014 году Андрей Валерьевич стал деканом факультета физической культуры и спорта ТГПУ.

9 октября в стенах Томского государственного педагогического университета собрались команды первокурсников всех факультетов и институтов, чтобы отметить День Учителя ярким спортивно-развлекательным мероприятием.

• Институт детства и артпедагогики – ИДиА
• Институт иностранных языков и международного сотрудничества – ИИЯМС
• Историко-филологический факультет – ИФФ
• Технолого-экономический факультет – ТЭФ
• Факультет психологии и специального образования – ФПСО
• Институт физической культуры и спорта – ИФКС
• Объединённая команда физико-математического факультета – ФМФ и биолого-химического факультета – БХФ

С 08 по 10 сентября 2025 г. в спортивном комплексе «Юпитер» (г. Томск, ул. Смирнова, 48б) состоялся Открытый региональный турнир «Кубок Губернатора Томской области» по баскетболу среди женских команд, в котором приняла участие студенческая женская сборная команда ТГПУ.

Наши девушки уверенно заняли первое место и стали обладателем Кубка Губернатора Томской области!

С 9 по 16 сентября 2025 г. в п. Витязево (г. Анапа) состоялись Всероссийские соревнования по волейболу среди команд ветеранов женщины 55+, являющиеся, по сути, Чемпионатом России среди спортсменов данной возрастной категории.

С 10 по 14 октября 2022 года студенты технолого-экономического факультета из числа студентов 1, 2 и 3 курсов, обучающихся по направлению подготовки Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Декоративно-прикладное искусство и дизайн, под кураторством преподавателя (педагога-дизайнера) Волкова Ивана Алексеевича посетили ряд мероприятий, запланированных в рамках реализации регионального проекта «Карьера в Сибири. Креативные индустрии».

Организаторами проекта выступили Департамент труда и занятости населения Томской области, ТурАкселератор. Партнерами проекта являлись: Союз Дизайнеров России, INRU Интеллектуальные события, АНО «Креативные индустрии Томской области» и Центр дизайн-мышления.

Проект был посвящен сервис-дизайну. Сервис-дизайн - это комплекс методов, которые позволяют улучшить взаимоотношения между компанией и клиентом. Это не визуальное проектирование продукта, это проектирование сервиса. Это то, что заставит клиента, вернутся в кофейню за новой чашкой кофе и написать благодарный отзыв в интернете.

Вот, что говорят участники о проекте:

«Страшно и интересно - вот две главные эмоции на начало проекта», - рассказывает Кривенко Мария. – Мы были в шоке, прослушивая лекции спикеров о чём-то совершенно новом и сложном. Вы знали о существовании проекта «красная линия» в Новосибирске, об исторических «заплатках» в городе Томске или о существовании креативного кластера «Пенаты»? Мы не знали, мы НЕ ВИДЕЛИ!».

«Если бы не проект, я бы так и не понимала практически ничего в проектной деятельности», - подчеркивает участник Токуреева Ульяна. – Точно не жалею, что мы туда попали. И главное!!! Появилось много возможностей в реализации своих идей, узнала много новых мест в Томске. Отдельная благодарность Александре Бобрецовой. Наиинтереснейший человек, для меня очень важно встречать таких людей, просто потому что я люблю начитанных и опытных людей (и видимо хочу стать такой же). Про таких людей отдельная книга нужна».

Новикова Фаина говорит: «Мне очень понравилось работать в команде над общим проектом, а также путешествовать в компании единомышленников по интересным местам города: креативный кластер «Пенаты», Музей Славянской мифологии, центр иммерсивного искусства «Особняк».

Участники заявляют, что продуктивно проходила работа на каждом этапе проекта. Организаторами была создана связь между образовательными учреждениями и индустрией, у них получилось создать творческую атмосферу, в которой каждый мог создавать, изучать и осуществлять свои идеи.

Вот некоторые эксперты и спикеры, которые поделись своими званиями с участниками проекта:

Александра Бобрецова, основатель INRU Интеллектуальные события и первого акселератора туристических проектов «ТурАкселератор», полномочный представитель президента «Союза Дизайнеров России» по Северо-Западному Федеральному округу.

Александр Лукоянов, аналитик и проектировщик. Он является сооснователем и генеральным директором исследовательской компании Сетевые Исследования, специализирующейся на сетевом анализе и изучении информационного поля/медиареальности.

Кураторами студенческих команд «Городской креативной экспедиции», в процессе создания креативных проектов выступили:

Людмила Дмитриева — заместитель Директора Кадрового центра «Работа России».

Алена Шафер — руководитель АНО «Центр иммерсивного искусства Томска».

Источники фото: РИА Томск, Томский обзор.

Алена Сенаторова — интернет-маркетолог, аналитик, участник городских проектов для школьников и студентов.

Евгения Силаева — карьерный консультант Кадрового центра «Работа России».

Сергей Раков — исследователь и аналитик, разработчик образовательных программ, преподаватель, руководитель проектами.

В ходе лекций спикеров участники проекта познакомились с такими понятиями, как сервис-дизайн, портрет клиента, путь клиента, точки касания и т. д. Все старания стали началом нескольких проектов.

Один из проектов был посвящен проблеме отсутствия у студентов, обучающихся по творческим направлениям (дизайнеры, художники, архитекторы), места, в котором можно общаться, вместе учиться и обмениваться опытом. Куда можно было бы приглашать специалистов для проведения мастер - классов, тем самым получая реальный опыт работы, который так необходим молодым специалистам. Выходом из данной ситуации стал проект, посвященный созданию креативного пространства в нашем городе.

Другим проектом был «ПУТЕWOODНИК», он был представлен командой «СПАСИБО», куда входили студенты ТЭФ. Команду возглавила Кривенко Мария, студентка 3 курса ТЭФ. Проект был посвящен проблеме улучшения пешеходных туристических маршрутов, связанных с деревянным зодчеством и преобразованием города Томска. Поэтому в названии проекта есть слова путь и дерево(WOOD).

В ходе разработки проекта участники прокладывали маршруты по городу, посетили Музей славянской мифологии. При передвижении по городу было замечено, что состояние пешеходных дорог находится в плохом состоянии. Для улучшения ситуации и был создан данный проект. Проект состоит из двух этапов: первый этап - это привлечение волонтеров из числа студентов, которые заинтересованы в преображении города, а также привлечение к проекту Администрации города Томска; второй этап - это разработка навигации и туристических маршрутов, по которым смогут ходить туристы и жители города.

Главный итог проекта – состояние, именно так говорит один из участников проекта и командир команды «СПАСИБО» Кривенко Мария:

«Мое состояние было невероятным, я переполнена разными эмоциями и вдохновением. Хочется создавать, решать проблемы, открылось много возможностей в реализации своих идей, пришло понимание того, куда ты идёшь и зачем. В общем, ощущение безграничности теперь внутри каждого из нас, ведь за пять дней мы смогли окунуться во что-то совершенно новое и совершили невозможное - мы видим, попробуйте и вы, увидеть в привычном университете, компании, городе, мире - что-то новое, тогда все это станет для вас источником невероятной силы».

На проекте «Карьера в Сибири. Сибирь. Креативные индустрии» у КАЖДОГО была возможность прокачать собственный проект и развить навыки графического дизайна, без знания которого невозможна профессиональная деятельность успешного веб-дизайнера, развить коммуникации, работу в команде и с клиентами, маркетинговые исследования, экономическую целесообразность, наблюдение и анализ среды.

В рамках проектных мероприятий студенты дизайнеры приобрели умения по основам исследования медиареальности, инфополя, способам фиксации пользовательского опыта и принципам построения карт клиентского пути (визуализация текущего опыта клиента). Данные умения пригодятся студентам не только в сфере дизайна, но и в привычной жизни.

Спикеры проекта поделились со студентами ТЭФ знаниями и опытом в области трендвотчинга и упаковки собственного продукта. Интересной и важной была лекция об общественных и креативных пространствах как точках притяжения. Не обошлось и без социологии, без которой в дальнейшем невозможна продуктивная работа с клиентом. Казалось, что город все мы знаем хорошо, но благодаря спикерам и организаторам проекта, на практике выяснилось обратное.

И это круто! Сейчас на уже знакомые дома и привычные улицы мы смотрим изучающим младенческим взглядом. Навыки и полученные знания, безусловно, найдут место в деятельности каждого участника проекта.

15 октября студенты ТЭФ наряду со студентами других факультетов ТГПУ и ТПУ участвовали в межвузовской деловой игре «Рынок и капитал», организованной в рамках Федеральной программы по развитию молодежного предпринимательства «Я в деле». 

Главная задача игры − заработать как можно больше баллов и показать всем, что твоя бизнес-стратегия самая эффективная. В ходе игры у студентов было 4 инструмента: работа по найму, инвестиции, бизнес, доверительное управление.

Команда ТЭФ (Туленков Максим, Шаркова Олеся, Юрьева Мария, Шмидт Анастасия, Хромых Дана - 711 группа) под руководством Арышевой Галины Владиславовны, директора бизнес-инкубатора социальных инноваций и социального предпринимательства ТГПУ заняла призовое второе место.

«Мероприятие очень понравилось. Это хороший кейс для наработки управленческих командных навыков, для развития стратегических навыков», − высказался Туленков Максим, студент 711 группы ТГПУ.

«Участвуя в игре «Рынок и капитал» ребята окунулись во взрослую жизнь, работали в команде и добивались финансовой цели, применяя инвестиционные инструменты, принципы управления бизнесом.  Образовательный процесс, построенный в игровом формате, − отличный способ формирования у студентов межпредментых компетенций», − прокомментировала Галина Владиславовна.

Поздравляем ребят с достойной Победой и желаем в дальнейшем только высоких командных результатов!

Привет студент! У Бизнес-инкубатора ТГПУ новый директор - Арышева Галина Владиславовна - активный и творческий человек. Опыт проектной деятельности и кураторства уже более десяти лет.

За один месяц работы участвовала в проведении Всероссийского экономического диктанта, привлекла к диктанту более 100 студентов; сформировала 10 групп на Финансовые бои (FinCup), которые в настоящее время проходят отборочный турниры; организовала две группы студентов различных специальностей на мероприятие «Я в деле: «Рынок и капитал» из ТГПУ и ТПУ, которые заняли первые призовые места и получили возможность участия в курсе START UP; осуществляет курирование студентов в рамках межвузовского взаимодействия.

С сентября 2022 года Галина Владиславовна для оперативного информирования студентов создала телеграмм-канал Проекты, конкурсы бизнес-инкубатора, в режиме онлайн вела трансляцию об участии студентов в различных активностях. На 15 октября в телеграмм-канале уже около 200 подписчиков.

«Дело в том, что современный социум претерпевает глобальные ценностно-смысловые изменения, формируется новая система предпринимательского мышления, происходит разрыв с глобалисткой системой ценностных координат. Нужно идти с опережением, чувствовать реальность», − отметила директор бизнес-инкубатора Галина Владиславовна.

Бизнес-инкубатор является тем звеном, который связывает воедино новые теоретические положения, формирует новое практико-ориентированное предпринимательское мышление. Педагогический профиль как никогда находится на передовых позициях. Нужно идти с опережением и предвидеть эти изменения для того, чтобы среагировать и быстро подстроиться под них. В настоящее время не может существовать без бизнес-инкубатора ни один вуз.

Бизнес-инкубатор ставит важные вопросы: Как на практике применить теоретические знания, которые имеют глобальную, скоростную тенденцию к ускорению? Как сделать так, чтобы теория продолжала опережать практику, а не наоборот? Как сделать так, чтобы ведущие, новаторские идеи быстро адаптировались к реальности?

Например, на повестке дня стоит вопрос самозанятости. Педагог после окончания педагогического университета должен также иметь широкие возможности для трудоустройства. Вопрос самозанятости для творческих личностей всегда был и остается одной из самых важных задач любой системы образования, а педагогической в первую очередь. Чтобы быть самозанятым нужно очень четко чувствовать конъюнктуру рынка. Никакая другая сфера не может это обеспечить. Экономика выходит на первое место и выполняет ту роль, которую раньше выполняла философия: собирает данные всех наук в единую систему экономической реальности.  

Сегодня на проблему нельзя смотреть однобоко, ее нужно видеть с разных сторон. Галина Владиславовна – человек с огромным потенциалом, она сможет рассмотреть и соединить воедино глобальные изменения в естественно-научном, лингвистическом, экономическом и психологическом поле и передать эти знания студентам.

«Дорогие студенты, приглашаю вас в телеграмм-канал бизнес-инкубатора ТГПУ (https://t.me/+uASBW7l6nEVlMDIy), где вы сможете оперативно получать информацию о конкурсах, проектах, и участвовать в них. Главное, будьте активными, прокачивайте свои soft и hardskills, а не просто читайте очередную информацию в социальных сетях! Я делаю для вас все возможное. Теперь очередь за вами, ваш ход! Вместе мы сила!» − пригласила директор бизнес-инкубатора Арышева Галина Владиславовна.

Педагоги кафедры экономики предпринимательства стали активными участниками XXXII Международной междисциплинарной научной конференции «Человек и природа: структурные и региональные проблемы социоестественной эволюции», которая прошла с 05-08.10.2022 года в городе Ярославле.

В рамках конференции на секции «Прошлое, настоящее, будущее культур и регионов» был представлен научный доклад, посвященный фактуре подготовки учёного в современных реалиях, которые бы отвечали требованиям данного времени. Доклад был представлен коллегами как комплексное междисциплинарное исследование, верифицирован на кафедре в системе преподавания дисциплин. Вопросами персонализации в науке кафедра занимается давно. Неоднократно проходили мероприятия с иностранными студентами и студентами ТГПУ на базе Томского политехнического университета. Студенты ТГПУ проходили анкетирование по вопросу знания научных деятелей г. Томска. Есть определенные пробелы, которые необходимо устранить. Именно это и подтолкнуло коллег к реализации комплекса мероприятий по данному вопросу.  Надеемся, что это будет реализовано в ближайшее время. Формат пока обсуждается с коллегами Томской духовной семинарии.

В докладе отдельно отмечен фактор социально-экономической безопасности, которым уже на протяжении последних трёх лет активно занимается кафедра. Например, в рамках курса инклюзивная экономика проводится параллельные обоснования ценностно-смысловых доминант инклюзивного капитализма западной формации и инклюзивной экономики России. Студенты отмечают, что действительно это диаметральные понятия, разобрав которые понимаешь процессы России на ином, более глубоком уровне. Гражданская позиция вещь сегодня одна из сложных. Необходим аргументированный подход в студенческих аудиториях, с фактами, цифрами, персоналиями.

В своем докладе Ольга Тимофеевна Лойко и Ольга Владиславовна Санфирова обратили огромное внимание на фактор научной дипломатии, которая может стать основой реализации задач ФГОС. Санфирова О.В. обратила внимание на то, что потребности в адаптации иных кросс культурных субъектов в современной реальности и в современной обстановке требуют особого внимания для вливания в научную региональную среду.

 «Совместная научная работа по освоению историко-культурного пласта науки один из возможных путей становления личности современного учителя», − констатировала Ольга Владиславовна

«Особо актуален сейчас персонифицированный подход к деятельности учёных как в мире, так и в регионе. Научные достижения, открытия, вклад в экономическое социально-культурное развитие региона имеют огромное значение с точки зрения личностно-ориентированного подхода», − сказала О.Т. Лойко.

Огромное внимание авторы уделили вопросу возможности в рамках современного вуза подготовить настоящих ученых, умеющих комплексно подходить к решению проблем различного уровня.  Ответ был однозначно - да. Коллеги были удивлены огромным количеством интереснейших курсов магистерского образования, которые напрямую связаны с духовно-нравственным научным становлением учителя. Наиболее стратегическими оказались «Инклюзивная экономика» и «Технологии визуализации в научном исследовании». Данные курсы рассматривают вопросы поведенческой экономики и педагогики в интегративном структурированном единстве таких наук как: психология, философия, экономическая география и регионалистика и др. Умение работать с информацией, видеть мир как целостное пространство, в котором происходят крупнейшие мировоззренческие процессы, выделять фейковую информацию это сейчас, наверное, одна из важных задач образования.

Как определить современным субъектом образования данного вуза свой маршрут? Ответить на вопрос что для него является наука и какую смыслоразличительную функцию она несёт. Наука − это вопрос трудоустройства?  Наука − это профессиональное самоопределение или наука − это образ жизни и призвание?

Сегодня наука − это язык интеллектуальной дипломатии, к которой должен быть готов любой субъект образования, особенно педагогический вуз.

Профессор кафедры экономики и предпринимательства Лойко О.Т. неоднократно заявляет о важности обращение к персоналиям, которые внесли огромный вклад в науку не только региона, но и страны.  «В первую очередь это вопрос малой родины. Мы должны знать своих героев», − добавила профессор.

Студенты технолого-экономического факультета посетили Томский индустриальный техникум с целью погружения в реальную среду профессиональной деятельности

В рамках партнерского сотрудничества технолого-экономического факультета с образовательными учреждениями системы СПО г. Томска в октябре состоялась экскурсия в Томский индустриальный техникум, организованная кафедрой профессионального обучения, технологии и дизайна ТГПУ (заведующий кафедрой Исмаилов Г.М.).

В рамках экскурсионного мероприятия студенты первого курса гр.721 и второго курса гр.1111 направления подготовки Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профили) Технология и Безопасность жизнедеятельности приняли участие в выставке «История системы профессионального образования» на базе Томского индустриального техникума. Они познакомились с историей СПО и ведущими педагогами и мастерами производственного обучения среднего профессионального образования в Томской области. Опытные преподаватели организовали студентам экскурсию по учебным кабинетам и мастерским по обработке металлов, которые оснащены современными станками и оборудованием с применением компьютерных технологий.

Студентка второго курса Борина Ярослава после экскурсии поделилась впечатлением: «Выставка "История системы профессионального образования" оставила яркие впечатления о создании и становлении системы профессионального образования в Томской области. Полезно было познакомиться с опытом педагогов и мастеров производственного обучения прошлых лет и настоящего времени. Думаю, что эти знания пригодятся в нашей будущей профессиональной деятельности. Огромное спасибо организаторам этого мероприятия».

Студент первого курса Абилов Тимур также поделился мнением об экскурсии по учебным кабинетам и мастерским: «Приятно удивлен современной учебно – материальной базой Томского индустриального техникума. Мастерские оснащены современными металлорежущими станками импортного и российского производства. Опытные мастера познакомили со способами обработки металлов на этих станках. Первые впечатления от увиденной базы нас вдохновили, и мы знаем, что практику будем проходить на базе именно этого техникума».

Для студентов 1 курса мероприятие явилось первым погружением в свою будущую профессиональную деятельность. Для тех, кто будет связывать свою судьбу с педагогической деятельностью в системе СПО, эта экскурсия в Томский индустриальный техникум станет бесценным опытом.

Администрация ТЭФ благодарит директора Томского индустриального техникума Елисеева Владимира Анатольевича и его команду за помощь, поддержку и содействие в подготовке педагогических кадров для системы СПО.

11 октября в Томском государственном педагогическом университете успешно завершились курсы повышения квалификации для преподавателей-организаторов и учителей учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР).

Центр дополнительного образования и развития компетенций совместно с Институтом развития педагогического образования приглашает принять участие 31 октября - 5 ноября 2025 г. в V Всероссийской с международным участием научно-практической конференции Культурно-историческая память и современные образовательные практики.

Кафедра педагогики и управления образованием ИРПО ТГПУ приглашает вас на конкурс творческих работ «Оживляя педагогику».

В пятницу, 6 февраля, состоялась лекция на тему «Современные цифровые технологии в преподавании русского языка как неродного», прошедшая на электронной платформе ВВВ. Лекция, которую прочитала для всех заинтересованных лиц, кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры теории языка и методики обучения русскому языку Елена Александровна Серебренникова, по мнению всех слушателей, подключившихся к трансляции, отличалась информативностью, актуальностью и сосредоточенностью на освещении новейших цифровых ресурсов, известных сегодня в предметной методике.

Кафедра теории языка и методики обучения русскому языку историко-филологического факультета Томского государственного педагогического университета приглашает преподавателей и студентов, а также всех желающих на онлайн-лекцию по теме «Современные технологии в преподавании русского языка как неродного». Лекция проводится в рамках мероприятий, посвященных Дню российской науки.

В рамках семинара «Актуальные проблемы преподавания русского языка» студенты-филологи выступили в роли руководителей индивидуальных образовательных проектов для обучающихся 10 классов МАОУ СОШ № 14 имени А. Ф. Лебедева г. Томска.

В преддверии наступающего Нового года хотелось бы вспомнить о тех проектах, которые мы с вами реализовали в 2025, о тех традициях, которые требовали от нас пристального внимания и максимального включения, о тех успехах, которыми гордимся!

19 декабря 2025 г. на ИФФ состоялась организованная кафедрой русского языка ИФФ в партнерстве со школой № 36 г. Томска VII Всероссийская открытая сетевая конференция медиапроектов школьников и студентов «Медиасреда. Личность. Творчество» с участием школьников, студентов, магистрантов, учителей, преподавателей вуза.

В рамках декады людей с инвалидностью, 02 декабря 2025 г. студенты 4 курса 822 группы ФПСО (направленность (профиль) «Специальная психология и педагогика») участвовали в практикуме «Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников разных нозологических групп» на базе МАДОУ детский сад общеразвивающего вида № 5 г. Томска.

В целях укрепления национального единства, мира и согласия между народами Российской Федерации в 2026 году в РФ объявлен Годом единства народов России.

Институт детства и артпедагогики планирует организацию и проведение ряда мероприятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с целью приобщения детей к культурному разнообразию, поддержки русской самобытности и традиций.

Томский государственный педагогический университет в 2026 году также запланировал ряд мероприятий и событий в рамках Года дошкольного образования.

«Институт детства и артпедагогики ТГПУ занимается подготовкой педагогических кадров для системы дошкольного образования как первой ступени становления и развития личности ребенка. В образовательных программах университета обеспечено методическое сопровождение, апробация средств воспитания и обучения, создание открытой среды и пространства, где будущий педагог учится взаимодействовать с участниками образовательных отношений (детьми, родителями, педагогами), знакомить с окружающим миром, быть примером, помогать ребенку овладевать социальными и жизненными навыками. Это также обеспечивается непосредственной образовательной деятельностью с детьми дошкольного возраста в рамках проектной работы, приобщения детей к науке через творчество, культурно-массовых и тематических событий, – говорит директор ИДиА Ирина Дроздецкая. – Помимо непосредственной деятельности, студенты – будущие педагоги активно занимаются исследовательской деятельностью по проблемам дошкольного образования в рамках курсовых и выпускных квалификационных работ, что обеспечивает качество их подготовки».

Отметим, что план по реализации мероприятий будет доработан с учетом предложений подведомственных Минпросвещения России организаций. Также предусмотрено создание Оргкомитета по организационно-методическому сопровождению Года дошкольного образования.

В Центре предшкольного образования «Развивайка» стало доброй традицией устраивать новогодний утренник для воспитанников старшего дошкольного возраста. Студенты 1 и 2 курса ФДиНО ИДиА под руководством доцента кафедры педагогики и методики начального образования Вахитовой Галии Хамитовны подготовили праздничную программу для ребят. Сюжетом праздника стала история о злой Бабе и хитрой Лисе, решившим отменить Новый год, а еще и запутать дорогу Деда Мороза к детям. Но в Новый год обязательно случается волшебство. Дети вместе со Снегурочкой и ее друзьями – символом года Лошадью и Снежинками выполняли непростые задания (продемонстрировать умение решать задачи, спеть песенку на английском языке, точно назвать и посчитать количество геометрических фигур, сложить танграм, исполнить танец, отгадать загадки и отвечать на вопросы) Бабы Яги и Лисы, прокладывая путь для Деда Мороза.

Детям удалось выполнить все задания лукавой Лисы и коварной Бабы Яги, проложить путь и встретить Деда Мороза. Ребята с удовольствием водили хороводы вместе с Дедушкой Морозом, Снегурочкой и их друзьями, рассказывали стихотворения! В завершении праздничного утренника самые главные персонажи Нового года вручили детям подарки!

"Центр предшкольного образования выступает не только площадкой для профессиональных проб будущих педагогов, но и является местом, где в игре и творчестве студенты вместе с воспитанниками осваивают новые навыки, познают окружающий мир, совершенствуют педагогические компетенции, учатся организовывать досуг и пространство ребят, анализируют полученный опыт, вносят коррективы, панируют свою работу", - говорит Ирина Александровна Дроздецкая, директор ИДиА.

Студенты ИДиА и заведующий кафедрой музыкального и художественного образования Наталья Ивановна Романова стали участниками встречи с Владом Маленко, где в формате открытого диалога могли задать вопросы о литературе, театре, кино.

Влад Маленко – один из ярких современных поэтов России, которого называют человек-оркестр. Основатель и художественный руководитель Московского театра поэтов. Художественный руководитель Всероссийского фестиваля молодой поэзии и драматургии имени Леонида Филатова. Член Совета при Президенте Российской Федерации по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации. Победитель Всероссийского национального конкурса «Книга года» 2025 в номинации «Поэзия». В декабре этого года вошел в состав правления Союза писателей России.

Запись встречи

В декабре в 8 корпусе ТГПУ проходила выставка художественных работ студентов Факультета культуры и искусств Института детства и артпедагогики ТГПУ «Декабристы: история и наследие свободолюбцев», посвященная 200-летию декабрьского восстания 14 декабря 1825 года. Работы представили студенты, одним из профилей обучения которых является «Изобразительное искусство».

"Студенческие работы выполнены в рамках одноименного творческого исследовательского проекта, в ходе которого ребята участвовали в дискуссионном киноклубе, знакомясь с художественными фильмами, изучали материалы Иркутского музея декабристов (С. П. Трубецкого и С.Г. Волконского), смотрели научно-популярные фильмы, осуществляли поиск научного и творческого материала, размышляли над концепцией своей будущей работы, создавали форэскизы, подбирали выразительные средства, - благодаря чему у каждого формировалось не только понимание, но и складывался свой художественный образ" - говорит Романова Наталья Ивановна, заведующий кафедрой музыкального и художественного образования, руководитель проекта.

Большой спектр различных аспектов, связанных с судьбою и жизнью декабристов неимоверно большой: причины восстания, само событие (восстание), взгляды и убеждения, судебный процесс, личности декабристов, каторга и ссылка в Сибирь, самопожертвование и тяжелая судьба жен-декабристок, дети и потомки декабристов, просветительство, декабристы и музыка, декабристы и изобразительное искусство, декабристы и сельское хозяйство в Сибири… 

"Большой вклад в организацию и проведение выставки внесли не только студенты факультета, но и их наставники - преподаватели кафедры музыкального и художественного образования - Романова Наталья Ивановна, Долгих Николай Андреевич, Соснина Евгения Викторовна, Воронина Анна Сергеевна, которые поддержали идеи воплощения на холсте данного исторического явления, а также героев восстания от восхищения и романтического восприятия до осуждения и неприятия, более 200 лет назад. Каждая картина смогла заинтересовать зрителя, вызвать определенную эмоциональную реакцию и заставить задуматься..." - поделилась Ирина Александровна Дроздецкая, директор ИДиА.