По итогам открытого интернет-голосования выпускница магистратуры ФМФ заняла 2 место в региональном конкурсе «Фестиваль нескучных уроков».

     14 мая 2023 г. студенты ФМФ приняли участие в Региональной (межвузовской) студенческой олимпиаде по математике, в этом году проводимой Томским государственным университетом систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР).

     10-11 ноября студенты ФМФ приняли участие в командных дистанционных международных олимпиадах по элементарной и высшей математике, организованных Уральским государственным педагогическим университетом (г. Екатеринбург).

     2–3 ноября 2022 года в Томске на базе ТОИПКРО состоялся Форум физико-математического и естественно-научного образования.

     Октябрь получился насыщенным мероприятиями разной направленности, 22-23 октября состоялась командно-тактическая спортивно-патриотическая игра «Противостояние – 2022».

Преподаватели кафедры лингвистики ФИЯ ТГПУ приняли участие в Областном конкурсе среди педагогов на создание тематического занятия просветительского характера «Российские немцы: 250 лет служения России». Авторским коллективом (Г.И. Уткина, С.С. Тайдонова, Л.В. Круглова) на конкурс была представлена методическая разработка просветительских занятий на немецком языке по теме «Немцы в истории Томска, Томск в судьбе немцев».

            Данная работа была отмечена дипломами. Лауреатами первой степени стали  Г.И. Уткина, С.С. Тайдонова, Л.В. Круглова.

            Преподаватели Г.И. Уткина, С.С. Тайдонова также приняли участие в Областном семинаре-практикуме по организации современного интегрированного урока просветительского характера «Российские немцы: 250 лет служения России». На семинаре авторами была представлена презентация конкурсной методической разработки и материалы конкурса «Своя игра», посвященного данной теме.

16 апреля 2013 года на 86 году жизни после тяжелой болезни скончалась доктор филологических наук, профессор, почетный работник высшего профессионального образования РФ, член-корреспондент Сибирского отделения академии наук высшей школы.

         6 апреля в МАОУ гимназия №18 совместно с педагогическим университетом (кафедра лингвистики ФИЯ) была проведенаперваямуниципальная сетевая научно-практическая конференция педагогов и обучающихся общеобразовательных учреждений г. Томска «Диалоги с Сократом». В качестве членов жюри секции: «Человек в мире людей» (иностранные языки) приняли участие И.Е. Охолина, И.Н. Гребенкина, В.А. Лаврентьева, Г.И. Уткина.

         В ходе работы секции было представлено:

·        5 исследовательских работ (из них 1 работа - заочно);

·        8 реферативных работ (из них 5 работ - заочно);

·        4 стендовых доклада.

5 апреля 2013 г. на кафедре лингвистики ФИЯ ТГПУ состоялось вручение сертификатов DELF, являющихся международным документом, подтверждающим уровень владения французским языком. В прошедшей 5-й юбилейной сессии, состоявшейся в ТГПУ 23 и 30 марта 2013 г., приняли участие шесть кандидатов, которые с успехом подтвердили заявленный ими уровень владения французским языком. В этот раз attestation de reussite - временный сертификат, действующий до момента вручения собственно диплома DELF - получили:

1. Врублевская Мария (ТГУ) - В2

2. Терёхина Наталья (ТГУ) - В2

3. Гундарев Алексей (ТПУ) - В2

4. Калачёва Наталья (ТУСУР) - В1

5. Гладышева Екатерина (ТУСУР) - В1

6. Юлдашева Эллина (гимназия №18) - В1.

Уважаемые старшеклассники!

29 ноября 2013 года в 15.00 факультет иностранных языков ТГПУ проводит тренировочное тестирование в формате ЕГЭ по иностранным (английскому, немецкому, французскому) языкам по адресу: пр. Комсомольский, 75 (1 корпус), этаж 4, ауд. 440.

6 октября 2012 года на стадионе «Политехник» прошёл легкоатлетический кросс в рамках «Городской молодёжной Универсиады»

Проскурина Анна(студентка 3 курса ФФКиС) в личном первенстве заняла III м.

В общем зачёте мужская и женская команды ТГПУ заняли  III место

С 30 сентября по 4 октября 2012 года в г. Анапа (п. Сукко) Краснодарского края прошёл кубок России по гиревому спорту. Наш университет представляли студенты факультета физической культуры и спорта.

Полянский Владимир (магистрант ФФКиС) – I место

Павлов Валерий (директор спортивного клуба ТГПУ) – I место

Сутягин Валентин (студент 3 курса ФФКиС) – II место

ПОЗДРАВЛЯЕМ !!!

30 сентября 2012 года в Алтайском крае прошел XI Международный турнир "Сибирь - Азия" по киокусинкай. Студентка 593 группы факультета физической культуры и спорта ТГПУ Евгения Зарубина завоевала III место в разделе КУМИТЕ. ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Результаты спартакиады студентов ТГПУ, прошедшей 15 апреля 2012 г.

15 апреля прошли  межвузовские соревнования по пауэрлифтингу.

С 25 по 29 марта 2013г. на факультете технологии и предпринимательства прошла выставка ярмарка кукол, где каждый желающий мог посмотреть и приобрести куклы, выполненные в русском народном стиле. Для желающих проводились мастер-классы по изготовлению кукол, их украшению.

Факультет технологии и предпринимательства выражает особую благодарность за организацию и проведения ярмарки-выставки преподавателю ФТП Дегтяревой Т.И.

24 и 31 марта 2013 года в СОКе ТГПУ прошли соревнования по баскетболу и волейболу среди девушек в рамках спартакиады студентов ТГПУ.

13 марта 2013г. студенты групп 1111 и 1112 в рамках учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» посетили анатомический музей Сибирского государственного медицинского университета. 

Начало весны стало знаменательным событием для студентов-участников дизайн-студии «Ветер перемен» факультета технологии и предпринимательства Невзоровой О. (группа 1112) и Кокаулиной А. (группа 1113). Это связано с их участием в работе Открытого Забайкальского фестиваля-конкурса дизайнеров одежды и аксессуаров «Модный Weekend», который проводился с 9 по 10 марта в г. Чита. Организаторами этого значительного для Сибирского и Дальневосточного региона России мероприятия выступили Забайкальский государственный университет и Дворец молодёжи «Мегаполис».

13-14 марта 2013г. факультет технологии и предпринимательства принимал делегацию магистрантов из Японии, обучающихся гостей историко-филологического факультета ТГПУ. В рамках программы посещения факультета японской делегации были показаны достижения факультета, стендовые экспозиции кукол и изделий декоративно-прикладного творчества.

Преподавателями факультета технологии и предпринимательства Власовой О.И. и  Белоконь Е.П. были проведены мастер-классы по технологии росписи матрешек, и  приготовления русских национальных блюд.

Уважаемые первокурсники, приглашаем вас на встречу с кураторами, преподавателями и сотрудниками деканата Биолого-химического факультета, которая состоится 1 сентября в учебном корпусе № 1 (пр. Комсомольский 75) в аудитории № 263 (2 этаж, левое крыло) в 11:00.

Ждем вас!

Для групп 2 - 4 курса 1 сентября праздничный день (занятий не будет).

Студенты биолого-химического факультета Бургундасова Елизавета и Воронин Владимир (гр. 194) проходили летнюю практику в составе вожатского отряда из студентов разных факультетов ТГПУ в МАОУ СОШ №36 г. Томска. Ребята инициировали и организовали акцию «Вырастим рассаду сами». Все отряды под руководством вожатых посадили семена декоративных подсолнухов, бархатцев, вьюнков и других цветов, обучающиеся ухаживали за ними в течение всей смены, а потом высадили на территории детского сада МАОУ СОШ №36. Теперь воспитанники дошкольного учреждения вместе с воспитателями будут ухаживать за цветами. А школьники, которые вырастили цветочную рассаду, получили хороший практический опыт.

В ТГПУ прошла спартакиада 2022-2023 учебного года среди сборных команд факультетов/институтов. Поздравляем юношей факультета с заслуженными наградами! Так держать!

С 25 мая по 7 июня проходила учебная ознакомительная практика у третьего курса 104 группы под руководством доцента кафедры химии и географии Ершовой Татьяны Владимировны. В качестве отчета студенты подготовили стенгазету и видеоролик. Стенгазета находится около 265 аудитории 1 учебного корпуса.

Видеоролик

Студентка БХФ Зеленьчукова Арина Сергеевна принимает участие в межокружной школе-семинаре "Законодательные аспекты и практика стипендиального обеспечения обучающихся образовательных организаций высшего образования "СТИПКОМ-2022", организованной в рамках "Образовательной лидерской сессии "СтудПлюс" на базе ФГАОУ ВО "Омский государственный технический университет" с 14 по 18 ноября 2022 г. Мероприятие включает в себя создание условий для развития инновационного потенциала молодежи, личностных качеств навыков посредством проведения тренингов, мастер-классов и лекций для обучающихся в ВУЗах Сибирского, Уральского и Дальневосточного федеральных округов. Целью Школы-семинара является получение обучающимися теоретических знаний и практических навыков распределения стипендиального фонда образовательных учреждений высшего образования по видам стипендий и категориям обучающихся в соответствии с законодательством Российской Федерации.

В рамках создания комплексных образовательно-воспитательных кластеров по подготовке высококвалифицированных педагогических кадров проекта обновления инфраструктуры вузов, подведомственных Минпросвещения России и достижения результата «Формирование к 2030 году современной системы профессионального развития педагогических работников для всех уровней образования» с 22 по 30 июня 2026 года ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» проводит обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Воспитательный и развивающий потенциал дисциплин художественно-эстетического цикла в условиях современной образовательной среды и ФГОС».

01 апреля 2026 года Центр дополнительного образования и развития компетенций ТГПУ в партнерстве с Институтом развития педагогического образования дал старт обучению кадрового резерва управленческих работников Республики Тыва по программе повышения квалификации «Управление качеством образования в общеобразовательной организации: стратегии, механизмы, оценка эффективности».

В период с 8 по 12 декабря на ИФФ прошла Неделя права для студентов первого курса, обучающихся по направлению «История и право».

В начале недели состоялся Круглый стол, приуроченный к Международному дню борьбы с коррупцией, организованный для первокурсников студентами четвертого курса под руководством зав. кафедрой правовых дисциплин Киндяшовой Анны Сергеевны. Будущие педагоги обсудили, что такое конфликт интересов педагогического работника и какие есть коррупционные риски в работе учителя. При совместном обсуждении были выявлены пути минимизации коррупционных проявлений в сфере образования и алгоритмы действий при возникновении коррупционных рисков в работе педагога.

Поздравляем сотрудников факультета с высокими профессиональными достижениями!

Анну Владимировну Курьянович, доктора филологических наук, профессора, заведующую кафедрой теории языка и методики обучения русскому языку, — с присуждением премии Томской области в сфере образования, науки, здравоохранения и культуры.

Нину Сергеевну Болотнову, доктора филологических наук, профессора, заведующую кафедрой русского языка, — со званием «Профессор года».

Эти награды — признание вашего профессионализма, вклада в науку и образование, а также пример для коллег и студентов. Искренне рады за вас и желаем дальнейших успехов, вдохновения и новых достижений!

С 26 по 29 ноября 2025 года на базе Регионального центра развития творчества «Пульсар» ТГПК была успешно реализована дополнительная профессиональная программа «Русский язык как неродной: практика преподавания в системе образования». Мероприятие было организовано в рамках работы Центра русского языка для детей-инофонов и их родителей.

Закончилась учебная (технологическая) практика (10.11–06.12.2025 г.) студентов историко-филологического факультета Томского государственного педагогического университета в МАОУ СОШ №36 г. Томска. Пятнадцать третьекурсников-филологов «погрузились» в школьную жизнь, активно участвуя в проведении Декады русского языка и литературы, которая была посвящена 225-летию В. Даля.

21 ноября на историко-филологическом факультете царила особая, мистическая атмосфера. Студенты и преподаватели стали участниками незабываемой литературной гостиной «Салон Серебряного века. Призраки поэзии».

С 09 по 28 апреля 2026 г. студенты-психологи 2 курса 842 группы ФПСО прошли практическую подготовку со специалистами МАОУ ООШ № 39 г. Томска.

Цели и задачи: изучение особенностей познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями; знакомство с содержанием коррекционно-развивающих программ для обучения детей с интеллектуальными и сложными нарушениями в развитии; применение методов психолого-педагогической коррекции когнитивных, сенсо-моторных и эмоционально-волевых нарушений; овладение средствами и приёмами коррекционно-развивающей работы разных специалистов (педагога, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда).

Кафедра дефектологии факультета психологии и специального образования ТГПУ провела очно 16 апреля 2026 года для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования II Фестиваль студенческого театра эстрадных миниатюр «Психолого-педагогическое дыхание» («СТЭМ - 2026»).

Проведение Фестиваля «СТЭМ» становится традицией ФПСО, целями которого является: повышение качества подготовки студентов; изучение глубины знаний по педагогике, психологии, логопедии и дефектологии; развитие творческих способностей студентов, навыков самостоятельной работы; творческое применение ими полученных знаний.

Студенты-будущие педагоги начальной школы факультета дошкольного и начального образования Института детства и артпедагогики Томского государственного педагогического университета выступили в роли жюри открытого Международного конкурса исследовательских работ в рамках детской конференции «Юный исследователь-2026» сетевого проекта взаимодействия России и Беларуси гражданско-патриотического воспитания «Россия и Беларусь глазами детей», организованного на базе МАДОУ № 85 г. Томска.

В образовательной деятельности со студентами нередко возникают вопросы: надо ли знать прошлое? Следует ли изучать свою историю? Зачем это нужно? Какое отношение это имеет к нашему времени? Выдающийся русский историк, Почетный академик Петербургской академии наук Василий Осипович Ключевский сказал: «... Каждый из нас должен быть хоть немного историком, чтобы стать сознательно и добросовестно действующим гражданином».

В рамках VI Международного научно-образовательного форума "Педагогика XXI века: вызовы и решения" состоялась
XXVIII Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование».

       По итогам Всероссийской научно-практической конференции с международным участием традиционных VI Гессеновских чтений, посвященных 135-летию со дня рождения С.И. Гессена опубликован сборник научных трудов «Философско-педагогическое наследие С.И. Гессена и современные проблемы образования, воспитания, культуры».

            Ознакомиться со сборником можно по ссылке https://sveden.tspu.ru/api/svfile/2637

https://elibrary.ru/item.asp?id=54090212

13 июня состоялся Круглый стол "Беседы о Шацком", организованный в рамках Года педагога и наставника кафедрой педагогики и управления образованием Института развития педагогического образования ТГПУ. На заседании круглого стола встретились сотрудники кафедры В.И. Ревякина, Н.А. Ефремова-Шершукова, В.В. Лобанов, руководители томских образовательных организаций Т.В. Богомолова, А.С. Некрасов, Е.В. Загородская, аспиранты и студенты ТГПУ, а также коллеги из вузов Республики Казахстан.

В ходе круглого стола представители вузовской науки и педагоги -практики обсудили наследие великого педагога, применимость его идей в практиках современного образования. Было высказано общее мнение о том, что такие встречи, актуализирующие наследие великих педагогов носят не только просветительский характер, но и помогают в решении проблем современного образования.

На Ученом совете ТГПУ состоялось награждение сотрудников Института развития педагогического образования.

Благодарственным письмом Департамента общего образования Томской области, Федеральной инновационной площадки Минпросвещения России ОГБУ «Региональный центр развития образования» за плодотворное сотрудничество в рамках Региональной олимпиады школьников «Умники и умницы» Томской области были награждены:

Дудина Елена Николаевна, доцент кафедры педагогики и управления образованием,

Лигевич Ольга Владимировна, старший преподаватель кафедры педагогики и управления образованием.

Благодарственными письмами за участие в организации и проведении III Международного научно-образовательного форума «Педагогика XXI века» были удостоены:

Мингаздинова Эльмира Минияровна, ведущий специалист по УМР;

Федорова Людмила Владимировна, документовед;

Глухов Андрей Петрович, доцент кафедры педагогики и управления образованием;

Лобанов Виктор Викторович, доцент кафедры педагогики и управления образованием;

Камарова Назира Адиловна, доцент кафедры педагогики и управления образованием.

Также на Ученом совете были подведены итоги Международной научно-практической конференции «Миссия педагога в новой реальности», VII Гессенских чтений «Философско-педагогическое наследие С.И. Гессена и современные проблемы образования, воспитания, культуры» и других площадок форума.

Всего в рамках III Международного научно-образовательного форума «Педагогика XXI века» состоялось 18 мероприятий, которые включили 35 секций и шесть локаций с мастер-классами. В них приняли участие 220 педагогов-практиков, 138 экспертов и 218 участников из 28 регионов РФ, а также Китай, Беларусь и Казахстан.

Науменко Анна Дмитриевна, аспирант 3 года обучения и старший преподаватель ИРПО ТГПУ, стала призером Всероссийского инновационного конкурса от Национального рейтингового аттестационного агентства Росрейтинг «Лучший молодой преподаватель 20.23».
Проект направлен на разработку и внедрение в учебный и воспитательный процессы инновационных образовательных технологий для молодых учителей школ, преподавателей, доцентов, профессоров вузов России в возрасте до 35 лет.
Конкурс состоял из трех этапов. Первые два заочных, по результатам которых лучших пригласили на очный этап в Москву:
1. Презентация или видеовизитка, раскрывающая достижения и рост педагога;
2. Проект на тему "Я - наставник";
3. Мастер-класс по проведению классного часа для расширения представления о профессии педагога.
Очный этап конкурса состоялся 24-25 мая в Московском финансово-юридическом университете. Анна Дмитриевна провела мастер-класс по классному часу на тему "Возможности для личностно-профессиональной самореализации студентов в системе профессионального образования". Студенты, работая в группах, примерили на себя роли педагогов-наставников и построили траекторию самореализации для своего студента, представленного в кейсовом задании. У одной группы это получилась чемпионатная линейка, у второй - научно-исследовательская деятельность, у третьей - конкурсы платформы Россия - страна возможностей. А затем ребята прописали качества, знания и умения, которыми необходимо обладать педагогу-наставнику для качественной помощи студентам.
Экспертное жюри оценило мастер-класс Анны Дмитриевны очень высоко и присудило ей 2 место во Всероссийском конкурсе!
Победителей и призеров пригласили в Государственную Думу Российской Федерации и наградили благодарностями за добросовестный труд, высокий профессионализм и большой вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения. Они также получили сертификат на бесплатное повышение квалификации в Московском финансово-юридическом университете.

Институт развития педагогического образования ТГПУ становится местом притяжения представителей научного сообщества. 24 мая состоялся научно-методический семинар Школы педагога-исследователя «Авторские профили в РИНЦ и международных базах данных: особенности работы и их использование при анализе научной деятельности», в котором приняли участие молодые и опытные ученые из г. Томска, Барнаула, Горно-Алтайска (республика Алтай), Салавата (республика Башкортостан), Павлодара (Казахстан).

Ответственные представители ТГПУ по вопросам работы с Science Index и международными базами данных рассказали об актуальных способах размещения и обновления информации в РИНЦ, ORCID, Publons, Web of Science, Scopus, о том, как отразился режим ограничений на работе с различными инструментами и т.д.
Спикеры семинара подчеркнули важность актуализации данных для авторов, стремящихся к активной публикационной деятельности. Ученым был дан оптимальный алгоритм работы с авторским профилем в РИНЦ, полезные рекомендации по поиску журналов и размещению публикаций в РИНЦ.
Ключевые спикеры рассказали также о возможностях регистрации в международной системе идентификации авторов научных трудов (ORCID), объединения профилей (импорт работ) из SCOPUS, Publons (Web of Science), Crossref и других систем, ручного добавления своих работ, возможностях формирования списка своих работ в одном профиле. Отметили, что регистрация в одной системе позволяет унифицировать присутствие автора в других базах данных, а также ответил на все интересующие вопросы участников, в том числе о том, для чего необходимы данные регистрации при оформлении статей и грантовых заявок.
Организаторы мероприятия акцентировали внимание на ответственности автора за своё произведение.
«Сегодня авторский профиль учёного отражает реальный научный потенциал и достижения автора. Если он минимально представлен в научном сообществе, если авторский профиль (визитка, наукометрический портрет, где собрана информация о научной деятельности и публикационной активности) в признанных базах оказывается полупустой или отсутствует, это затрудняет процесс передачи нового знания», - считает Ольга Нерадовская, заместитель директора Института развития педагогического образования ТГПУ, руководитель аспирантской Школы педагога-исследователя ТГПУ.
Она также отметила, что Школа педагога-исследователя Томского Педагогического активно развивается сегодня, предлагая актуальные темы для анализа и обсуждения, с большим энтузиазмом откликаясь на сложные вопросы образования и педагогической науки.